成长的故事作文例文一：

在我两岁时，爸爸每天把我从楼上背到楼下，这是因为我还不会爬楼梯，没有电梯，家还住在九楼。怎么办呢？爸爸每次都让我自己爬楼梯。可是，每次都是因为我爬到一半摔倒了，就不想爬。

四岁时，我终于能自己爬楼梯了。可当爷爷来带我时，就叫爷爷背我。

上中班时，我就能克服困难，不叫家长帮忙，就能自己爬楼梯了。记得有一次，我蹦蹦跳跳地爬楼梯。突然，我一不小心摔倒了，可是我没有哭，而是站了起来，又继续往上爬。

一年级时，我爬楼梯爬得比爸爸妈妈还快了。

现在，我明白了一个道理，要是不想爬，就越爬不上去。只要有信心，就一定能爬到顶。

成长的故事作文例文二：

又到了一年的春天，外出旅游肯定是大家心往的一件事，我至今仍对我的桂林之游记忆犹新。

四年前的春天，我随爸爸妈妈一起到桂林旅游。那是我第一次来到“山水甲天下”的胜地游山玩水。桂林的景色可真好，青的草，绿的树，还有各色鲜艳的花儿。旅游景点环境也很好，地面上一尘不染，周围还飘荡着新鲜的空气，给人心旷神怡的感觉。前来旅游的叔叔阿姨们见到这种景色也都赞不绝口地说：“这儿的景色可真好！”连续看了几个景点我们累了，于是便坐在路旁的石凳上休息，一边欣赏这美丽的风光，一边吃着随身带来的食品，好舒服啊！这时我们注意到大多数人都能把自己带来的食品包装袋和果皮纸屑随身带走，而有的人却把垃圾随意扔在地上。看到有人把这里的美好风光破坏了，我真不甘心，于是就走上前把它捡起来，扔进了垃圾箱，爸爸妈妈看见了向我竖起了大拇指，夸我做得好呢！

现在全国上下开展学习“八荣八耻”活动。学习它就要从一点一滴做起，从身边的小事做起。记得《新闻联播》中曾经播放过这样一条新闻：深圳“世界之窗”游乐园的工作人员为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾，他们就跟在那些人的后面专门清除他们随意扔在地上的垃圾，直到那些人感到羞愧、不随地乱扔垃圾为止。就是这种办法使“世界之窗”变得更加美丽。

我们要热爱祖国，就要保护它的环境，使它变得更加美丽！

成长的故事作文例文三：

童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样，有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想过去的事。

在我的记忆中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。那是发生在四、五年纪的事。

那天中午，我独自一人走去学校，来到校门口，嘴馋的我看到那边有好吃的口水直流，便跑到那里买了一串羊肉，兴奋的我大口大口的吃了起来，吃完后，我手中拿着的那根竹签“扑通”扔在了地上。吃饱的我，正准备高兴的进入学校，突然一位检查员向我走来，我看到以后，心想：“被发现了，快溜。”我绕道走了去。谁知，检查员发现了我，跑到我面前，严肃的对我说：“你是那个班的，叫什么字。”我惊慌得连说话也变得支支吾吾：“我是…是07…2班，叫……。”检查员在本子上写了我的名字。我也进校了，来到班上。走进班里，同学们对我指手画脚，一个传一个，接着全班一半的同学都知道了。面对同学们的嘲笑，我只能低着头默默的坐在座位上。直到上课了，同学们才停止了议论。

自从那件事，我很惭愧也很内疚。但从那件是也让我明白，乱扔垃圾是不对的，我们应该保护环境，只有，有了好的环境我们才能健康成长。每当我想扔垃圾是我都会想到这件事我就会把垃圾扔到垃圾箱里。而不会乱扔了。

保护环境，人人有责。从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢！

成长的故事作文例文四：

很小很小的时候，我就离开了爸爸妈妈，和爷爷奶奶他们一起生活。我记得，那段日子，是我最快乐的时候了。

又到夏天了，热得受不了的时候。每到放学时间，我和我的朋友就喜欢把鞋子脱了，打着赤脚潇洒地走在路上。当然，那很烫，所以我们就总是走那一条条横贯田间的小径，踩在泥巴路上，松松的，软绵绵的，舒服极了！早晨，背着书包往学校里走。漫步到河边时，竟发现河面上又不知不觉得长出了许多菱角，我们渐渐地停下了脚步。只见一个男生手持着长柄的伞，准备用伞去挑起那些菱角藤，可藤没挑到，伞却掉到河里去了——引来了一阵欢笑……

麦子熟透了，像一片金色的海洋，收割机该派上用场了。麦子割完后，爷爷奶奶可忙了，可这时的我们轻松，幸福极了。放学的时候一起走在空空的田中，或者找一块比较干，稻草比较多的田野，把那些稻草都堆起来，平铺成一个“床”，我们便躺在上面，看着那蔚蓝的天空，或闭着眼倾听——大自然的歌声。

秋天，是个丰收的季节。我家前面那片橘林上结满了大大小小的桔子。我请了许多人来我们家摘桔子，我们一起爬到桔树上，甚至坐在茂盛一点儿的树顶上，呆在上面也就不想回家了。过一段时间候，桔子树上的果实都差不多摘完了，我们便在那下面一起玩捉迷藏，有趣极了……

一天一天地成长着，每一天都是那么新奇，不管是伤心还是开心，每一天都是美好的！

成长的故事作文例文五：

《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美，任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替，生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王，离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈，一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间，让他领略森林的美丽，草地的芬芳，月光的明亮，小动物的善良，鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他，而是带着他去发现，发现草地的空旷，森林的危险；发现雪花覆盖的冬天，和枯草下的嫩芽；发现小松鼠发出的警报，及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。

鹿王从不轻易现身，总是在斑比最胆怯，最难受的时候，出现在他的身旁。第一次，斑比哭着找妈妈，鹿王威严地告诫：“你不能独立生活吗？“这情境让斑比永生难忘。第二次，猎人出现，猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是谁？为什么要杀我们？”鹿王没有回答：“自己去听，自己去闻，自己去看，自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着！”生活中虽然充斥着危险，但我们有灵敏的鼻子，机警的耳朵，明亮的眼睛，更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧，她会告诉我们哪儿有危险，哪儿没有。

成长的故事作文例文六：

成长是什么？我想，它是每天吃的愈来愈多的米饭，它是墙上密密麻麻的身高刻度，它是课桌旁贴了又撕、撕了又贴的课程表，是床头满满塞满书的的书架……每个人都会成长，都有出生、上学校求学、工作、死亡的经历，都会有许多许多的第一次。在这途中，相信每个人都会有精彩的生活片段，当然了，我也不例外。从出生到现在，我记得最有意思的事情，就是第一次上小学。

那是一个二零零七年的秋天，七岁的我第一次背上了装满了知识的背包，和妈妈一起去上学。来到学校门口，小小的我看到这么多陌生人，不由得“哇哇哇”的大哭起来。妈妈牵着我的手，好不容易才把哭哭啼啼的我拉进了学校。第一次来到这里，难免会迷路，这不，找不到教室了。这时，我的脑海中想起了妈妈说过的话：“你的教室在二楼……”我一个箭步冲向二楼，迷迷糊糊的我又犯了一个重要的错误——走错了房间！正巧，走到了校长办公室。我东看看，西瞧瞧，一屁股坐在沙发上，浑然不知。

这时，校长回来了，我笑着说：“老师好！”校长却犯傻了。嗨，有啥法子呢？谁叫我运气不好，只能用稚嫩的声音把事情的来龙去脉和校长讲了一遍，拜托校长帮我回班级喽。有时，成长这样，酸甜苦辣咸，样样都得尝遍，因为，这才能让我们体会到五彩缤纷的精彩生活，这才能使我们在成长中学习。

成长的故事作文例文七：

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日 ，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调，我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊!

成长的故事作文例文八：

《不想下课的诸葛亮》这个故事主要讲了诸葛亮一心想把老师的所有知识学到手，可仅靠上课那点时间怎么够呢？学堂外的院子里养了一只大芦花鸡，是老师司马徽用来计时的。于是，诸葛亮想了一个办法，每天上学时，在口袋里装上一些米，估计芦花鸡快要叫了，就抓起一把米扔出窗外，芦花鸡见到吃的就顾不上叫了，过了一会儿以后，再扔一把，直到扔完为止。延长了上课时间，他就满足了自己的心愿。

读了这篇故事，我要学习诸葛亮为了多学知识，不想下课的刻苦学习的精神，学习他爱动脑筋，遇到问题自己解决的好习惯。我要在今后的学习中，改掉上课不认真、做小动作、跟别人讲悄悄话的坏毛病，改掉课外贪玩的坏毛病，养成多看课外书的好习惯，提高我的学习成绩，丰富自己的知识，长大以后也成为想诸葛亮一样的知识渊博的人。

读了这篇故事，使我懂得了只要刻苦学习，改掉坏毛病和养成好习惯，就一定能成为一个学识渊博的人。

成长的故事作文例文九：

萌动的飞鸟飞向云层，在寻找到彩虹前忍住眼泪，期待，多一点光明。

我从小到大，从不认输。一股好胜心已在我心中生根发芽。马路旁边，一辆辆自行车飞驰着，再次勾起了我的好胜心。

我来到自家河边。那边风景独好。看着美景，心中一阵愉悦闪动。我握着一支铅笔，看着笔尖一次次地在白纸上流动，突然萌发一个想法，我要成长。于是，我做出了一个重大决定。我在白纸上写了四个大字：我要绘图。

从小，我就是一个爱画画的男孩。学校里，老师夸奖我的聪明，只可惜我不够勤奋。家里，爸爸妈妈夸奖我的能说会道，只可惜我不够懂事。而现在，我决定一试，一改从前，努力实践我的梦想。

飞鸟划过云层，即使炽热的太阳将把翅膀溶化，它不气馁，依然向高空飞翔……

是啊，我看到了，那一次一次的火热的太阳，都溶化不了鸟儿炽热的心。

我开始描绘出这样的景色，想到告诫自己，然而笔尖一次次诞生，却以一张张废纸的舍弃而宣告结束，我心颤动，决不放弃，不许失败！

我强忍住心的疼痛，心里却一次次承受打击。我不能放弃。往昔的成功告诉我：一幅作品的诞生，是要经历许多的磨难。

妈妈见此，对我说：“你永远是我的骄傲！”

我露出微笑……

萌动的飞鸟掠过云层，在寻找到彩虹前忍住眼泪，云层断裂，遇见阳光。

纵使心在燃烧，也将穿越太阳的中心……

一切终于土灰。

我终于明白：我出生时在哭，爱我的人在笑，我终一时，我在笑，爱我的人在哭。一来一往，一哭一笑。生命的两个表情，让我在童年的失败之事中懂得：“爱眼看云卷云舒，冷静观花开花落，一来一往两由之”。

成长的故事作文例文十：

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日 ，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调，我们都特别高兴。轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊!

成长的故事作文例文十一：

咦!什么声音在响?我推门走进爷爷奶奶的房间，原来是爷爷又在看它的黑白电视了。这只电视长得笨头笨脑的，粗糙的机壳中间镶着厚厚的电视机屏幕，还只能放出５。６个屏道，但爷爷很喜欢他，记得好几次爷爷要把电视卖给收旧货的人时，他把它擦得雪亮的。因为这是爷爷很早以前买的。他还说：“这电视机虽然旧了，落伍了。但它还是历史的见证！”

随着科技的发展，人们经济水平的提高。我家已经有４台电视了。但爷爷还看那台老旧的黑白电视。我们都在看新的电视，可称得上是爷爷那台电视机的“爷爷”了，那电视屏幕里的图画色彩斑斓，五颜六色。看起来很舒服。还有我家卧室的液晶电视。那超薄厚度只还１。５ＣＭ的机身。被光照得闪烁。反射着光芒。那屏幂的色画面色泽更是清晰，明亮。我们都爱看。

随着科技的又一次发展，人们生活水平的又一次提高。我家已经买进了半个黑板大的电视机。他挂在我家客厅的墙壁上。屏幕大得惊人，豪华得难以形容。色泽光亮。来我家的客人都夸这电视机好。

啊！科技发展速度真快啊！人们的生活水平提高的真快啊！