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我的故事

写人   2025-01-11

【篇1】.我的故事作文

我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手放在裤袋里或在抽屉里有一次,我带着我那已经皱皱的红领巾来到学校,没有想到那一天是星期一,可是我有不会挂红领巾,情急之下,我用那皱皱的红领巾随便一挂,可还是被值勤的老师看见了,扣了班级的分,还被老师狠狠的批评了一顿,于是我决定一定要学会挂红领巾。

就这样每当我耳边响起国歌声,我就会向国旗敬礼。胸前的红领巾飘荡着,此时此刻,我心中升腾起的是无限的自豪感,在倍感自豪的同时,也会有一种强烈的责任感。因为我知道,红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的……

这次,我更懂得了要好好爱护我的红领巾,而且现在我系红领巾的技术也是一流喔!

【篇2】.我的故事作文

今天,我帮妈妈拖地,妈妈先让我去拿拖把,我拿了拖把,拖把是绿色的,可以叠起来,可以变长变短。我先把它洗一下,然后把它脱水,我开始拖了 ,我先拖脏脏的阳台,主要拖来时的脚印,妈妈说:“要用力拖。”不一会儿脚印就被我“消灭了”。

接着,我到客厅里拖地,客厅里的脏东西真多呀!有小废纸、小脏点、小纸榍、面包榍、我把它们拖在一起,用扫帚把它们扫进畚箕里,又把它们 倒进垃圾箱里去。然后,我又把我的房间里清理了一下,我的房间里有一些小点,我专门拖这些小黑点,我又把小黑点拖掉了,我刚要出门,忽然一个大废纸正朝我看呢!我马上捡起它往垃圾箱扔去。

然后,我去了妈妈房间,都是小白点,我把它们“消灭了”接着,我去了哥哥房间,看见了一些废纸,于是,我把它们扔进了垃圾箱。

最后,我把拖把洗干净,收工了。

【篇3】.我的故事作文

记得读幼儿园的时候,看见大哥哥大姐姐胸前挂着红领巾,我十分羡慕。有一天,趁姐姐不在家的时候,我悄悄地拿了她的红领巾,把它戴在脖子上,还照了照镜子,你瞧!多神气呀!

去年,我读小学一年级,终于戴上了盼望已久的红领巾,心里别提有多兴奋。这时,胸前飘荡的红领巾好像在对我说:“从今天起,你就是一名少先队队员了,你要为红领巾争光添彩。”从这一刻起,我更加努力学习,遇到因难不退缩。

有一次,我在图书馆门口捡到了十元钱,在那里等了好久也没有人来找钱,我正想把它用了。这时,我胸前飘荡的红领巾好像在对我说:“不能用,不能用。”忽然,我想到了开学时,还要交给老师呢!

红领巾对我帮助可大了,它时刻提醒我要做一个好学生。这就是我与红领巾的故事。

【篇4】.我的故事作文

童年里的趣事,就像葡萄架上的葡萄。一颗连着一颗,数不胜数。就让我摘下最饱满的那一颗讲给你听吧。那是一个阳光明媚的星期天,妈妈出去买菜了。我饥饿难忍,来到厨房。打开冰箱门,看着琳琅满目的食物。口水情不自禁地流了下来。我拿起一块牛肉,刚想咬下去。却想起妈妈说过:“小孩子吃牛肉会变成牛。”我吓得赶紧把牛肉扔了回去。这时,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。

我捂着肚子,手抖了抖。不由自主地抓起来那块牛肉,一边吃一边想着:变丑是小,饿死是大。我津津有味地吃了起来。一块不够,我吃两块,两块不够我吃三块……

【篇5】.我的故事作文

从一年级开始,我便一直戴着它,第一次拥有它的自豪和荣誉,直到现在还是让我激动不已。它,就是我的红领巾。

每天,我起床后做的第一件事情,就是仔仔细细地把它戴上。三年多的共同相处,我们已经建立起深厚的感情。第一次它在我胸前飘扬。我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

有一次,妈妈带我上公交车,我们好不容易抢到座位,又走上来一个老人,我忙把自己的座位让给他,老爷爷说:“好孩子!”我笑了。

我觉得下次要多做几件好事,让大家都开心!

【篇6】.我的故事作文

我是在小学一年级时戴上鲜艳的红领巾的。那时候,我并不 真正懂得“红领巾” 的含义,只知道少先队员要更加努力学习。

有一次我和妈妈去超市买东西,我们提了许多东西上了24路公交车。车子很挤。车子一开,我就向后倒去。突然,一个男孩子一把拉住我,说:“小妹妹,这个座位你坐吧”。我和妈妈连说谢谢。

小男孩指着胸前的红领巾说:“我是少先队员,不用谢”。 我望着他胸前那鲜艳的红领巾,想起辅导员的话,红领巾是国旗的一角,它继承了革命先辈的光荣传统,爱祖国!爱人民!我以后也要向他学习,做一个真正的少先队员,做一个对社会有贡献的人。

【篇7】.我的故事作文

长辈们告诉我:红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,能戴上红领巾对我来说是无比光荣﹑无比神圣的。

当我迈入小学,第一批戴上红领巾,看到其他小朋友投来羡慕的眼光,再看看胸前飘扬的红领巾,心里别说有多高兴了,但高兴之余心里也默默地发誓,一定要好好学习,做一名合格的少先队员。记得以前的我有很多缺点如:不爱劳动﹑非常任信﹑不爱护公物﹑花钱大手大脚……。但自从我成为少先队员之后,不良习惯有所改进,特别是自己会做的事情不麻烦任何人,在学校里搞卫生,从来不叫累,在公共汽车上做到主动让位,当别人投来夸奖的目光时,我知道她们肯定在称赞我,但我觉得这些都是一个少先队员应该做的。

时刻牢记自己是一名少先队员,把每件事情都做到最佳状态,让红领巾代代相传,让她发出耀眼的光芒。

【篇8】.我的故事作文

红领巾是少年先锋队的标志,是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

我带上红领巾的时候是二年级,那时候我很单纯,因为有些时候年那些长得高高大大的人老是叫我们“小鬼”,“小鬼”十分讨厌。所以一开始我把红领巾看作了权利。后来,

我又觉得红领巾又是懂事的代表,也是代表我们长大了------

我最大的毛病就是太粗心了——有六块红领巾在我的粗心大意下失踪了,真是太不

应该了。

红领巾帮我改正了爱乱扔垃圾的坏习惯——每当我乱扔垃圾它仿佛:“小主人,不要

乱扔垃圾。”我就马上“身不由己”地捡起地上的垃圾扔入垃圾箱。

红领巾还有特别的功能——在公交车上一但有老人上车,我一定会站起来让座。当

时想都没想,就像是潜意识一样。

红领巾的魔力还让我爱上了干家务——拖地、扫地、扔垃圾、洗碗、拨南瓜藤------

我现在是五年级了,还有一年就毕业了,我在这一年中一定要做最好的自己。

【篇9】.我的故事作文

一天我乘公交车去少年宫学习。刚上车人很少,我挑了一个靠窗的位置坐下。又过了几站,人渐渐地多了,车厢里又闷又热。我不禁暗自庆幸自己找了个好位置,否则多不方便。

汽车又驶过几站,车上的人更多了。其中有一位老奶奶,拎着好几个袋子,头发已变白了,汽车的转弯使她那瘦小的身子东摇西晃,她十分吃力地站着。

正当我准备让座的时候,我发现那些站着的人满头大汗,而我却能在窗口吹风,很舒服。我心里开始了强烈的思想斗争。让吧,怕太累了,不让吧,又怕老奶奶会摔倒。这时,我低头看见了胸前的红领巾,她仿佛在跟我说:“你一定要让。”我立即起来,扶老奶奶到位置上坐下。

车上的人都向我投来赞许的目光,我高兴极了。当别人问我叫什么名字时,我自豪地说:“红领巾。”

【篇10】.我的故事作文

从一年级开始,我就成为了一名少先队员。那时我还不懂事,也不知道红领巾的作用,就随地把红领巾扔来扔去,红领巾找不到了也不当回事,后来听老师说、听妈妈说、听阿姨说红领巾是战争中的叔叔阿姨的鲜血染成的,所以我们因该保护红领巾,而不是随地乱扔红领巾。而且因该做更多的好事,为红领巾争光。

起来不愿做努力的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华名族到了最危险的时候……每当听到这首威武的国歌时,我就会联想起战争时的那些英勇杀敌的叔叔阿姨,也会联想起我三年来所犯下的大小的错误,和一些好事。

这三年来红领巾看见我所做的的好事和坏事,红领巾记住了,我也记住了。

【篇11】.我的故事作文

我的领巾已经陪我度过了五年的时光,可以称为老朋友了,但我还不时想起童年的故事。

那是我一年级时,操场上,六年级的大哥哥大姐姐为我佩戴上了光荣的红领巾,我摸着国旗的一角-鲜艳的红领巾,一种自豪感立即涌上了心头,我一定要为祖国作出贡献,因为我是一名少先队员,要从小事做起。

有一天,我走进教室,只见两个同学在吵架,我瞄了一眼挂在胸前的红领巾,觉得自己应该阻止他,让他们和睦相处。于是,我走了过去,了解了事情的原委,原来,他们两人参加实践活动后为奖励的一元钱不知该怎么分而发愁,最后吵了起来。我说:“你们与其这么争执,还不如去问问老师!”他们听了我的劝告,便去问了老师,一会儿一人拿了五角钱回到了座位上,还跟我说了谢谢,我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我又看了看胸前的红领巾,嘴里小声地说:“谢谢你!”他好像说:“不用谢!”

红领巾,我的好朋友!

【篇12】.我的故事作文

当我刚刚读一年级,刚刚进入校门的时候我就与红领巾结成了好朋友。

每天,都带着它,出校,入校,什么时候都离不开它,因为它是我形影不离的好友。上课的时候,我带着它,下课也带着它,一起高兴,一起开怀。开心的事我们一起分享,忧愁的事,我们一起分担,它总是一步不离地陪着我,像是和我合为了一体,有我的地方也就有它,有它的地方就有我。

现在我已经五年级了,曾经那个我现在已变得那么担心学习;曾经那块鲜红的红领巾已变成了淡淡的红色,再没有以前那么鲜艳。

而今,我一看到这块已经褪了色的红巾,就会想起以前的美好时光,那个天真的我。这块褪色了的红领巾保存了我许多童年美好的回忆。我要好好保管着块红领巾。等以后,我长大了,再拿起这块红领巾,就会想起童年是那样快乐,没有过一丝丝忧愁,只是无忧无虑的到处玩耍。

红领巾你 永远是我的好朋友。

【篇13】.我的故事作文

红领巾,你们都知道吧!它是国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然它不那么别致,但它代表着每一位少先队员光荣的标志。它虽然是一块再简单不过的红色的布,但有时候,却包含着一些特殊的意义。

幼儿园时,我对红领巾非常好奇,看着小学生带着鲜红的标志——红领巾时,我就羡慕的不得了。常常问妈妈:“我们都是中国人,为什么我没有呢?”妈妈向我微微笑,告诉我:“你上了小学就能知道了。”于是我点点头。

上了小学,在我认真努力读书下,等到了入队仪式。更让我兴奋的是:我和小朋友一起第一批入队了。在老师、家长的注视下,妈妈给我带上了红领巾。我如愿以偿,心情非常的激动。我觉得自己已经是祖国的一份子,觉得自己长大了。

成了少先队员后,我再也没有向爸爸妈妈吵要东西了,而且,我立下决定:一定要好好学习,天天向上,为祖国争光。

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