感动作文（1）:

5月12日14点28分，四川汶川发生8．0级特大地震，在看到地震给人们带来的深重痛苦的同时，我们还看到了一桩桩一件件应人感动的抗震救灾的英雄事迹，而在众多感动的事迹中，其中一件最令我感动。

星期天，我们一家都在收看中央一台播出的特别节目：《抗震救灾、众志诚城》中看到一个新闻特写，事情是这样的：5月12日下行，上课玲响了，北川中学的高三学生朱志敏和平时一样端座在教室里，正当他们拿起书准备翻开老师所要讲的那一课时，一阵轰隆隆的臣响，一场突如其来的大地震发生了，一刹那天崩地裂，朱志敏同学和大家一起慌慌张张急跑出教室，幸运的是朱志敏跑出来了，可就在他跑出教学楼的瞬间，他发现身后一位女同学被摊塌的墙壁压住了身体，再也无法移动身体被困在废墟中，望着同学求助的目光，朱志敏豪不犹豫地地说：别怕，等着我，我一定把你救出来。说完便跑去找人帮忙，可是这一场突如其来的灾难，人们都被吓得不知所措了，哭声、叫声、呼救声到处都是，惊慌的人们被眼前的情形吓坏了，不知如何面对这惨痛场面，不知应该先从救哪一堆废墟的人，大家根本顾不上朱志敏的求助，朱志敏没有办法组织得起人来帮助他，眼看同学的生命危在旦夕。

朱志敏心中焦急万分，不能再等了，自己去救同学！没有工具，用手掏，一个小时，二个小时、三个小时……，他的双手沾满的鲜血，汗水浸湿了衣服，身上满是尘土，整整过去了5个多小时，朱志敏就是用他那双拿贯了钢笔稚嫩的手，硬生生地把同学刨了出来。同学得救了，可他的手却被又尖又硬的石头弄得血肉模糊了。在他的努力和带动下，他和他的同学们一连又帮助了30多名受困学生脱离了危险。当记者采访他时，问他为什么能临危不惧，奋勇救同学。他却简单地说：“他们是我的同学，我的朋友，我怎么能够不去救他们呢！”

看到这，我的眼湿润了，脖子也哽咽了，我不知道该用什么语言才能表达出对他敬佩，不知道应该用什么华丽词语才能称赞这样大难当中所拥有的大爱，他的行动深深感动了我！此刻，我想对朱志敏说：你是当之无槐的英雄！你让我感动……

感动作文（2）:

记忆里有很多感动。

手掌大的绿叶，粉颊似的红花，晶莹滚动的露珠，总是让内心深处最柔软最隐秘的那一处圣地微微地、不着痕迹地一颤，一丝温暖，一丝感动悄然而至。

征帆去棹残阳里，夕阳西下，断肠人在天涯，像舔了一口蜂蜜又尝了一下黄莲，欲罢不能。

一块小小的瓦片可以激起万千涟漪，一些微小却执著的记忆也可以掀起汹涌波涛。若是你曾经独自在家乡的一条熟悉的山路里行走，若是你曾经想过到清澈的湖水里去洗濯你的身体，若是你曾经为一片漂流到谷底的败叶悲悼，你驻足哀伤，忽然一丝光亮，你豁然开朗——你若也曾经有过那种经验，你就会觉得生命的充实。

帕斯卡说：人是一枝有思想的芦苇。不管水波如何动荡，风暴如何侵袭，只要有思想支撑，芦苇就可以坚强伫立水面。人心可大可小，大可包藏宇宙，最周沙界，小边一根针都插不进去。只有包容万物的人才能活得逍遥，活得自在。

感动是人心的一剂清凉剂。看看天边闪耀的群星，听听窗外欢畅的鸟啼声，闻闻院里芬芳的花香，内心的烦躁一扫而过，一阵风吹来，就像活在天堂，内心静如水，明如镜。佛曰：一花一世界，一鸟一天堂。此大境界也！

冰心说，爱在左，同情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却不是悲凉。

每次看到这段美丽又温暖的文字，心里总是有种要落泪的感觉。这也许就是大爱无声，大悲无形吧！

想起王国维，心里又是一阵颤动。王国维之死，对于我们来说固然是一种损失，但对于他自己应该是一种精神的解脱吧。害怕中国传统文化的论丧，害怕中国财富的丢失，他宁愿闭上自己的眼睛，遮盖自己的视听，也不愿让心灵在挣扎中痛苦。学者的血和泪在中国历史史册上开了一朵多么鲜艳的花，可这又让我们多么的痛心！

巴金说：人不是为吃米而活着。他确实也这样做了。十年浩劫，带给他无尽的创伤，他仍然用仁爱的目光来体验这个世界，《随想录》里平静得不起一丝波澜的文字见证了一位仁者伟大平和的心境。庸俗的我们在这样的人物面前是否该有一丝愧疚？

人，应当诗意地栖居在这个世界。带着感动，带着真情，带着包容之心，在这个世界寻找一片净土，静静安息。

感动作文（3）:

这个世界上，每个人都是唯一的，人的生命也是一样，只能有一次。可是，人生活在这个世界上，到底是为了什么呢？为了金钱、名誉、亲情、友情、爱情、尊严、幸福？但这些并不是唯一的啊，更不是只能拥有一次的，失去了，还可以重新拥有，那么，到底是为了什么呢？关于这个问题，我觉得我们有必要认真地思考一下，人生活在这个世界上，到底为了什么。看了电影《最后一课》，我才明白。

电影《最后一课》主要讲述了在2008年5月12日那天，四川汶川某高中发生8级大地震，当时，高二（二）班班级里正在上课，老师正在讲“人生的价值”一课，面对这样的突发情况，老师并没有惊慌，急忙叫同学们迅速撤离教室，可是有几个同学却吓得双腿发软，躲在课桌下不敢走了。当有同学对老师说教室里还有人时，老师毅然决然地冲回了教室，叫那几个同学快跑，可那几个同学吓得动都不敢动，这时，房顶突然塌了下来，老师又叫那几名同学捂住头躲到讲台下面，老师却用身体为他们撑起了保护伞……

看到这里，我已是泪流满面。那几个同学，是班里最调皮捣蛋的学生，是最令老师头疼的学生，老师本可以离开教室的，可他却把生的希望留给了别人，当黑板压在老师身上时，老师给那几名同学上了最后一课，告诉他们不要哭，保持体力，等待救援，要学会坚强。老师以他宽广的胸怀，原谅了那几名同学所犯的错；用他得身体，为那四位同学打开了求生的道路，以他的伟大与无私，感化了那四位平日最调皮的学生，以他那比金子还要珍贵的心，触动了万千观众。

我永远记得这位老师说过的话：“世界上有三种人。第一种是有益于人民的人，有二种是不损害于人民的人，第三种是有害于人民的人。不论我们在什么时候要做有益于人民的人！”是啊，这位老师已经做到了，而我们呢？是不是该行动起来呢？

看了电影之后，我的感触很深。这位老师让我明白了许多，也懂得了许多，生活中种种苦涩，曾使人失望流泪，历程中多少挫折，曾给人痛苦沉思，漫漫岁月里的辛苦挣扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。影片也许只是短短的两小时，也许只是个转瞬的时间，却在我心中留下不可磨灭的印记。这位老师也让我明白了：人生的意义在于奉献。

这位老师的名字叫——谭千秋。

感动作文（4）:

他是时候起来走了，但我断定他是走不来的。虽然那时我还小。

五岁那年，奶奶曾带我去一位远戚的家。那里十分偏僻，乘了一段公车，还得走弯弯曲曲的山路。还依稀记得奶奶带我去那里，是因为给予这位远戚一些安慰，因为这远戚的儿子生了个不幸的瞎孩子。

那时的我很娇气，不尊重残疾人，很轻视他们家。踏进他们家，一位老人早已倚在木门边上等候，他额头上有几条深深的皱纹，似乎时光早已注定要在那里刻下。他看起来有点老花，眯着眼，抿着嘴，望了我们好久，才把那老皮包骨的手臂伸出空中，请我们进去。

他的嘴唇很厚，但却被寒冬冷得苍白，冷的裂开了皮。和奶奶说话时，嘴唇动了动，边流下眼泪。不一会儿，他让一个男人抱出一个小孩出来。才明白，那小孩是所谓的瞎儿子。

听老人说，那小孩四岁，一直坐着，不肯站起来走路，不禁为他瞎了而伤心，而且这么大了也不肯走路，令人伤脑筋。

我走在小孩的面前，蹲下细细地看他。他有一副稚气且俊俏的圆脸，五官都很端正，但那精致的双凤眼哑然失去光泽，黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一样喧闹，只是沉默地坐着，神态很郁闷。

听父母平时说残疾人很勇敢地克服困难，便对他的不肯走路产生厌恶。我毫不犹豫在他耳边说了些懦弱的语句。

只听见他一往不动的眼球动了动，似乎听得懂我说的一样，牙齿紧咬着下嘴唇，可眼睛不懂，白里透红的双手很用力地撑起地面，脚趾不住地在地上跺跺，一副想站起来的模样。老人和那男人用盼望的目光注视着他，可几次都不行。

我忍不住，用幼嫩的小手扶在他双腋下，他呆滞地望着前方，可小小的额头闪着珠光，肥圆的双脚抖动着，牙齿仍咬着下嘴唇，也似乎咬得更深，最后，他将整只脚稳稳地抓住地面。那老人与男人激动得没有吭声，不住向我点点头。

我将小手推着他向前走，他犹豫了一下，但突然用双手捏着我手臂，将左手缓缓向上斜着伸出，幼小的眉毛皱成老熟的结，一滴滴滚烫的汗珠顺着脸边滑下来。左脚又向下沉，走出了第一步。

往后，我一直扶着他的双腋，虽然我在光明，他在黑暗，可第一步见证了所谓的“勇敢”。走了十多步，他挣脱了我的手，悠悠坐下，即使眼神不再有光泽，但那欣喜的眼波不住流动。

我笑了，不再娇气地坐在他身边。

可在黑暗中，他曾拥有过的脚步，让我感动至久。

感动作文（5）:

感动其实很简单，无任何华丽装饰，因为感动，纯纯的，深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，每一张张可爱的都是那么的洁净，我心已悠然，已随晚风吹拂到每一个墙角落， 瞬间，丝丝感动无声地涌上心间。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那冬梅吟唱着早春的歌声。教书育人是你们的职责，可是你们毅然踏上走悬崖，爬天梯的路途，无怨无悔，用感动的爱去传播知识，

播种希望，播种幸福，感动就这么简单。

“四川加油，中国雄起”这一声声坚定呐喊，道出无数中国人的心声。在四川救助中一道道矫健的身影深深的吸引着我，据着我的灵魂。四川地震，举国同殇，情系中国，同心协力，众志成城！抗震救灾 大爱无疆。这里蕴藏力量的源头，感动的源泉；小至 十三农民兄弟，千里奔波，雪中送炭，大至人民子弟兵李隆，他用右手碰撞刚筋水泥，用希望扩展希望，用生命激活生命；用忠诚书写了消防官兵的壮丽人生。武文斌用他26岁的青春，撑起了生命的希望竖起了旗帜，自己却悄然倒下……。这些用意志，用信念，用职业道德的高尚谱写一曲感动的乐章，旋律悠扬，即使逝的生命，人们永远在这片土地永远珍存着他的汗渍、体温和灵魂。感动有了爱，感动就这么简单。

他用坚守的爱去守护一个承诺，用自己的关心和无私照射心灵，触动人的心弦，融化非议；他有着不离不弃的信念，他的坚持，他的责任，他的真情，留下了一生诺言；34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。这就是爱 ，感动就是这么简单。

“同一世界，同一个梦想”这是属于我们的奥运，是祖国母亲的盛典，他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，成为世界瞩目；金晶，柔弱之躯，用美丽的微笑，大写

中国尊严；吉吉，用激荡的心点燃生命……。无数的奇迹，映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带飞舞着，我们感动而自豪，感动就这么简单。

灰烬，虽然总归要熄灭，可它毕竟燃烧过；

“流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过；

落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；

烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。”

其实感动就是这么简单，源于感动，蔓延于整个生命，飘扬在世界各个角落。

感动作文（6）:

2008年，五月十二日，下午14点28分，四川的汶川县发生了8。0级的特大地震，伤亡无数。这突如其来的灾难无疑是给了四川人民一个晴空霹雳，当他们清醒过来知道发生了地震时，无数的人都已经被压在了楼房的废墟下面，四川政府立刻派集了几千名消防员、武警、特警等官兵迅速来救援，可是这次灾难并没有想象中的那么简单，这次地震是浅源地震，地震给大部分的地区都带来了损失，还不时有余震发生，倒塌下来的楼房堵塞住了来往的道路，四川省省长知道了事情的严重性就立刻向边区求助支援。 当天晚上，电视新闻播放了汶川的灾情，许多的省市都纷纷的派出支援，并且运输了大量的水、食物和善款。这一切都使他们感到了爱，在这次地震中，有不少的家庭破碎了，有许多的孩子都成了孤儿，有许多的感人故事。

前几天我再电视上看到了废墟中的一个情景让我的心不由得为之震撼！ 救援人员在废墟下，发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。

他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 说到了这里，肯定有许多的人为这位伟大的母亲而落泪，虽然我对此并不能出力，但我还是衷心的祝愿灾区的人们众志成城，团结一致！！！

感动作文（7）:

来到海南岛，一切忧愁立刻烟消云散，剩下的只有欢声笑语和对海南的期盼。可在这个繁星点点的夜晚，感动之心还是穿越海峡从遥远的杭州来到了海南。那是个夜晚，天空上的无数星星格外明亮，大家欢聚一起吃晚饭心情也格外的好。

一位衣衫褴褛的小男孩突然走到我爸爸的身边。他瘦骨嶙峋的身上穿着一件已经褪色的T恤，不，不因该叫T恤。那是一件袖子已经没有了的衣服。一条已经破烂不堪，全是灰尘的白短裤。整体看起来好像是一张蜘蛛网被他穿在了身上！真是惨不忍睹！他是路过的？我摇了摇头，不是。他是太饿了想到饭店去看看？这次我摇头摇的像在摇波浪鼓，还不是！算了别问了，再问我还是同样的答案。

还是告诉你让人大吃一惊的答案吧！他是来卖鲜花的！像一根木柴一样的小男孩对健壮的爸爸说：“叔叔，能不能买一朵鲜花？”“不了，我现在不需要！”爸爸满不在乎的回答道。“买一朵吧！叔叔！”小男孩用乞求的目光说道。他就像拜佛者拜佛一样那么虔诚，就像做考卷一样那么认真，又像做错事准备受罚一样那么胆怯。好像今天非要把鲜花卖出去一样。“求求你了，叔叔，行行好吧！”……小男孩就这样小题大做的说了很多乞求的话。可爸爸的心却没有一点动摇之意。突然小男孩做了一个令我和在场的人都大吃一惊的举动。按摩：小男孩握着粗糙的小手轻轻地捶打着爸爸的背，就像在敲鼓。过了一会儿，小男孩右捏捏，左捏捏就像在捏城市里玩的橡皮泥。就这样千篇一律的按摩。10分钟过去了，小男孩依旧在按摩。

可爸爸铁了很久的心终于“融化”成了一颗“爱心之国”的小苗。爸爸说道：“孩子不用按摩了，叔叔买下这朵鲜花就是了，多少钱？”小男孩“沉默已久”的面容，现在终于笑逐颜开了。“10元！”小男孩兴致勃勃的回答道。“啊！那么贵!”爸爸诚惶诚恐的说。说这句话不知是因为价格贵，还是因为小男孩那可贵的品质。

可是他还是从钱包里拿出一张10元，一张可以买琳琅满目的东西的人民币，交给了男孩。望着男孩那张身影，我的心弦不经被触动了，等清醒过来以后，我才发现我已站在那儿好久好久……

感动作文（8）:

最让我感动的一位老人最让我感动的一位老人人海茫茫，在这个世界上，名人、伟人真可谓之是数不胜数，平凡的人更是多如牛毛。

但如果有人问谁是我心目中敬仰的英雄，我的眼前便会浮现出一位朴实的老人，他没有轰轰烈烈的壮举，但和他相关的点滴小事，却深深触动着我的灵魂。他是我们小区的一位清洁工，平常总是身穿一套蓝色的运动服，脚套一双白色的运动鞋，每天他总是手提簸箕，挥着笤帚，认认真真地清扫着小区内的楼道、院子、角落……我经常捂着鼻子和嘴从他身边匆匆跑过，我并不觉得老人为环境卫生做贡献，反而觉得清洁工是很下贱的工作，打心眼里瞧不起他。但一件事情却让我改变了对他的看法。那是一个阳光明媚的上午，我和铁哥们郭雨超商量好要到金峰寺去玩耍。

便偷偷背着妈妈把自行车从楼上往楼下抬，正赶上电梯停电检修，我俩一边抬车一边抱怨：“该砸的电梯，停的真不是时候，想让它帮忙解决困难的时候它竟然偷懒……”突然一个趔趄，郭雨超晃了几下，连人带车向下滚去，我目瞪口呆，愣在了原地。在这危急的时刻，正在扫楼梯的老爷爷扔开簸箕和笤帚，伸开双臂站在了楼梯的中间，一副“螳臂挡车”的架势，老爷爷一把揪住了郭雨超的衣服，让他靠墙站住，就在郭雨超转危为安的时候，老爷的胳膊却被横冲的自行车划了一道口子，顷刻间血如泉涌，老爷爷捂着伤口迅速离去。我如梦初醒，跑到郭雨超跟前，检查他受伤了没有，这时却发现我们连一句谢谢都不曾向老爷爷提起。

等我们赶到楼下，老爷爷已经不知去向。第二天，我背着书包去上学，远远的看到一个熟悉的身影。我迎了上去，看到老爷爷手臂上裹着的纱布透着惹眼的红色，心里好生愧疚，我第一次恭恭敬敬对老爷爷说了声：“老爷爷好。”老爷爷却一副若无其事的样子：“孩子，上学吗？路上要注意安全。”一股暖流涌遍全身，原以为老爷爷会夸耀他昨天的英勇的，却被他这样的一声叮咛轻轻带过，他就是我心目中最伟大的英雄，身影在我心中是那么的高大……

感动作文（9）:

在学校住宿，总得到食堂买饭、吃饭。学校里食堂虽然很多家，但最好的那家总能吸引很多的人，一到吃饭时挤满了人。

那天中午，我照例和同学去那间总是“人挤人”的食堂吃饭。因为去的稍晚了一点，到的时候，打饭的窗口和盛汤的汤桶旁都围了一大群人在等候。

买完了饭菜，我快步如飞的去汤桶旁盛汤。远远地看去，早有四五个人站在那里。

我拿了一个盘子，围在汤桶边上等着。眼看着那把勺汤的大勺子在几个人的手里手手相传，不一会儿就流水线一样地传到了我身旁的一位高中部的女孩手中。我漫不经心地看了她一眼，心想：真是个矮冬瓜！随即收回视线，紧盯着那把勺汤的大勺子。

只见她小心翼翼地接住勺子，在汤中浅浅地舀了一勺，不急不慢地把那勺汤倒入手中的盘子中。我见她的动作这样慢吞吞，被食堂的热气熏烘的我竟有些生气。

她终于把汤勺递过来了，不耐烦地我刚准备伸手去接。正在这时，一个不懂规矩的小不点先我一步地伸出了手。我有点想放下手了——毕竟在食堂这种人多手杂的地方秩序难以得到绝对维持——尽管心里有些恼火。

可是，正在我准备放手的时候，令我始料不及的事发生了。勺汤的那个女孩抬起头皱了皱眉，看了一下，手停止了移动，毫不犹豫地把勺子递到我面前说道：“她先来的！”短短四个字，声音不大也不坚决，却极具说服力。就在这一刻，我心中一颤，随之而来的是感动、赞美、敬畏……还有那对方才在心中暗自瞧不起她的羞愧。

这句极具震撼力的话像一双手铐摆在了那个小不点的手面前：前进一步就会被人唾弃。在这四个字的正义力量之下，他乖乖地收回了手，脸红了红。

我伸出了自己的手，像接住奥运火炬般接住了那把勺子，感觉有些沉甸甸的——这可是我的权利的回收啊！面对这位陌生女孩的举动，我忍不住想要对她说一声“谢谢”，可是，我终究只是报以一个友好的微笑。一瞬间，我看到她的脸有些发红。

也许在我们的生活中，你不经意的一个小举动就能感动别人！就想这个外貌普通而心地善良的女孩一样！

感动作文（10）:

如果把生活比喻成一株经历四时的小草，那么感动就是春风，温柔而清新，轻抚着小草柔嫩的躯体。

如果把生活比喻成一条九曲连环的河流，那么感动就是河边的杨柳，柳絮拂动时，轻柔而远扬，陪伴着河水流过遥远的河程。

感动，是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想――成为一名作家！我知道，自己的文笔不怎么样，表达能力也不强，然而，我明白到追求梦想，就必须在平凡的生活中不断奋斗，尽管路途遥远而艰辛。终于，我揣着一份感动的心情，迎来了自己的第一次成功，当看到自己的文章变成铅字时，我感动落泪了！虽然这是一次微不足道的成功，却是我生活上的一道斑斓的风景线，一回想起它，感动油然而生。

感动，是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋，我们的小船荡漾在这片汪洋时，变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时，我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪，美国的一位创造奇迹的著名作家、教育家――海伦．凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里，海伦．凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而，是她身边一位默默无闻的缔造者――沙利文小姐，在海伦的生活中，支持她，教育她，使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传，就能读出海伦内心深处的感动。

感动，是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的，一个人可以在雨中看枝条摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活，就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活，与世隔绝！然而，野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别，鲁滨孙终可告别寂寞之时，心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》，也就是在品味着一种独特的感动。

生活需要感动。感动，一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后，不妨感受一下那份让心灵栖息的感动，从感动中且看潇潇风雨，参悟生活！

感动作文（11）:

2008 5。12 2:28 这一组再平常不过的数字，摧毁了数百万四川人美好的家园;撕碎中华儿女的心。那一刻，山河在哭泣;中国人在哭泣;全世界人民在哭泣。“天灾无情，人间有爱”，“一方有难，八方支援”“抗震救灾，众志成城”这些都不是空洞的口号，而是一组组血浓于水感天动地的壮丽画面。

我感动！

我们的总理，一位年近七旬的老人，在灾难发生的第一时间赶赴一线，不顾个人安危，辗转于废墟之间，奔波于受灾的人民当中，“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力”这一句听似命令的话语让多少在黑暗中的生命看到了生的希望，他的一言一行，都鼓舞救援的和被救的人。

我感动！

在祖国和人民需要的时候，总是冲在最前面的军人，是当今社会当之无愧的最可爱的人。在交通阻断的情况下，徒步走向谁也无法预料后果的受灾最严重的地方，用有限的时间去营救无数的生命，用一双双肉手去刨出一个个奇迹。当成功救活一个生命的时候，周围都会想起热烈的掌声，那是对生命的礼赞。一个三岁的小男孩儿被他们抬上担架的时候用无力的右手给他生平中最可爱的人敬礼，这是灾区人民由衷的敬爱。

我感动！

一个刚刚做了母亲的公安干警，用自己的双乳喂养了一个又一个的幼小的婴儿，使得他们的生命继以延续，以自己的方式彰显了人间母爱的伟大。

我感动！

我们的白衣天使，我们的医务工作者为了让一个个从废墟中出来的伤员生命得以延续，他们有的几天都没合过眼，有的把自己失去亲人的痛苦悄悄地隐藏在心里，而自己却忙碌穿行在伤员之间。

我感动！

来至全国及世界各地的救援物资都在最短的时间运往灾区，发放到灾民的手上，没有肤色之分，没有种族之分，没有年龄之分，没有性别之分的志愿者都纷纷有绪地融入到救灾前线和后方。为了捐款救灾，小孩把自己的零用钱全部放进捐款箱，三轮车夫，需要救助的残疾人，所有有爱心的人在捐款箱前排着长队的画面无不让人为之动容。

我感动，我感动在大灾面前中国人特有的勇敢。坚强，镇定和团结;。

我感动，我感动在大灾面前中国人特有的传统美德;

我感动，我感动在大灾面前中国人特有的自强不息！

感动作文（12）:

回顾历史，有谭嗣同舍生取义，甘做中国为变法牺牲的第一人；有朱自清一身重病，宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节；有邓世昌放弃求生，英勇殉职的爱国之情……。这些伟人的事迹边县了他们强烈的爱国之情，让人感触颇多。但令我深受感动的人是法国作家雨果先生。

雨果先生一生十分同情贫苦儿童。在他流亡期间，仍力所能及地帮助孩子。他每周都邀请附近的贫苦儿童吃一顿便饭。这些孩子不分国籍，不分宗教，同桌进餐。雨果先生不仅自己这样做，还带动许多富人家庭这样做。除此之外，雨果先生一直坚持把这小小的“善举”――“儿童会餐”搞下去，把自己的版税收入充作小朋友的餐费。并且把“在冬天让衣衫褴褛的孩子穿上寒衣，让光着脚的孩子穿上鞋”当作他“引以为乐”的事情。有人说：“教育者之爱，应比母爱更细腻，比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情之爱更纯洁，更高尚。”这句话在雨果先生身上得到了很好的体现，他把自己真挚的爱分给了所有贫苦的孩子们。

雨果先生不仅有着博爱之心，而且他主张自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，站在公正的立场上，无情地揭露了法国政府可耻的行迹。这是何等的勇气啊！雨果先生在信中说道：“在世界的某一个角落，有一个世界的奇迹。这个奇迹叫圆明园。”雨果先生对圆明园给予了高度的评价。“我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。”雨果先生对英法联军强盗行经的讽刺。雨果先生在信的末尾表示“我希望有朝一日，解放了干干净净的法兰西会把这份战利品还给被掠夺的中国。”这无不体现了雨果先生极大的勇气、博大的胸怀和高尚的品格。

人们常说，美国有罗斯福，英国有丘吉尔，苏联有斯大林，匈牙利有卡达尔。而我认为法国有了雨果，才有了民主。雨果先生的所作所为令我深受感动。

感动作文（13）:

在那一段日子里，我的心已阴暗，似乎再无法振作。爷爷去世了，最疼最爱我的爷爷去世了，泪已流干，眼神已毫无往日的清澈，整日痴痴盯着某个地方。 成绩一落千丈，老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始，我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸，上面写着各科老师讲的重点内容。

漂亮干净的字迹，是谁写的？他或她又为什么要帮我多记一份笔记？ 我从来不看，每次都扔在一旁，继续呆呆地想着爷爷。 纸越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有这样的时间与恒心？这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。 那天体育课下课以后，我拖着沉重的步伐走回教室，刚走进教室，无意间看见我位置那儿有一人，那个人是谁？只见那个人慢慢回头，我和他都一惊，竟然是他，在学习上一直和我针锋相对的他！我当即走上前去，瞪着他说：“你在干什么？你这是在同情我，可怜我吗？记着，不管我沦落到何种地步，我也不要你的施舍！”说完，我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸，潇洒地撕掉。瞬间，整个教室一片寂静。

他一句话也没说，默默回到位置上，埋头开始苦写，不一会便飞过来一张纸条，我打开，上面又是那么漂亮干净的字迹：爷爷在天堂看见你这样，也一定不会开心的。快点振作起来吧，没人跟我争第一，我可不习惯啊！ 看完以后，心里很难受，有种复杂的感觉，泪水在眼眶里打转儿，我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼：“我的事不用你操心！不习惯就不习惯，又不碍着我！怎么第一都拿烦了？你用不着在我面前炫耀！”甩下最后一个字，我又潇洒地转身，回座位。他始终低着头，不吭一声。 第二天，原以为不会再有笔记了，可出乎意料的是，还有，而且有两份，昨天和今天的。顷刻，泪花四溅，顿时醒悟…… 在这之前，我对所有人都很冷淡，但他，把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我，便阳光快乐，便乐观来对待生活！

感动作文（14）:

感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，感动是一泓清泉，让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。正因为感动如此美妙，所以，我，邀请感动来做客。

那天，我满怀欣喜地回到家中，因为今天是我的生日嘛！谁知，推开家门，桌上既没有美味可口的蛋糕，也没有精致的礼物。我的心顿时聊透了，仿佛掉进了冰窖，极度的不满是我赌气的直冲向卧室······

“咚！咚！”敲门声响起，“儿子，快出来，有惊喜哦！”刚才还黯然神伤的我，一听到这句话，心中的怒意渐渐消散，取而代之的是一丝些许。缓缓站起身，只听心脏跳动不断加快，在我的身体里欢呼雀跃。激动与期盼涌上心头。强烈的好奇心促使我用力推开门：视线逐渐被黑暗侵蚀，在最后一丝光明即将泯灭的一霎那，十二点火光瞬间闪耀，昏暗的屋子忽然通透起来。突然，一声“生日快乐”打破了此刻的美妙，家人们接连出现，亲情和喜悦在顷刻间不断升华。被浓浓的亲情包围着，之前的一切怒气都被抛到九霄云外，感动来到我心。一只有力的大手按住我，正是父亲的手。接着，他说：“儿子，祝你生日快乐。我知道你半期考试考差了，我不怪你。你也别灰心。今天你生日，我赠你一句话：‘胜不骄，败不馁’，愿你牢记此言！”最初，我认为这礼物太无足轻重了，我竭力想发掘它的价值。脑中回忆着这句话，一股浓情渐渐流露于字里行间·····我恍然大悟，这句话深深的烙印在我心头，我若有所悟的点点头，暗道：原来言语中包含了如山的父爱。。这是，一只龙头龟身的小家伙窜入我的视野，我惊叹道：“这不是龙生九子中地‘鳌’吗？”看着这个光滑润泽，碧里透玉的小家伙，我惊喜交加，眼中射出的金光暴露了我的兴奋。只听妈妈说：“儿子，你一定知道这是什么东西吧。不错，这就是‘鳌’。希望你像这只鳌头部的龙一样，独占鳌头！”

恍然间，我明白了父母的良苦用心，一种油然而生地感动涌上心头，被邀请到我的心中。因感动而留下的一滴滴泪水流淌而下，泪水中满载着父亲的谏言与母亲的祝福。泪水渐渐流淌于心，浸润于心：感动，终于被邀请来做客。对于父母的爱，现在的我还无能回报，但是不管将来的我事成或败，父母之恩将永记于心，竭力回报。