生活作文（一）

奉献爱心，让你感动，让他感动，让我们大家感动。

只要奉献出你的爱，那我们十三亿中国人的爱将会是一种多么顽固的力量啊！

刚升入初一不久的“十一”国庆节，妈妈带我去巨人学校上英语课，这所学校位于海淀南路大华写字楼，就在我刚从电动车上下来，准备到三楼去上课时，我突然看到一位哥哥，腋下夹着拐杖，肩背着书包，他试图把他的残疾车从一个大约有30厘米的台阶上搬下来，我急忙跑过去，问：“哥哥，我来帮您吧!”哥哥微笑着对我说：“谢谢你，我能行！”但是我还是放下书包，帮助这个哥哥，把残疾车搬了下来。哥哥连声道谢，我擦着额头上沁出的一层薄薄的汗水，说：“不用谢，不用谢。这是我应该做的。” 看到这位残疾哥哥的坚强与自信，看到妈妈鼓励我的眼神，看到旁人赞许的目光，我深深感觉到奉献爱心的快乐。希望大家都要奉献爱心，我有一句自创名言，那就是：“我奉献——我快乐！”

生活因奉献爱心而快乐。我听过一首非常好听的歌名叫《爱的奉献》其中有两句歌词是：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”如果这世界上没有了爱，整个世界将是一片黑暗。

让我们手拉手、唱着《爱的奉献》，立刻行动起来，关心他人，帮助他人，把爱心献给他人，让我们一起拥抱美好的明天吧！

生活作文（二）

“你快乐吗？我很快乐，快乐就是这样十分简单的东西------也许那些对生活不乐观的人会说：“快乐到底在哪里？”其实很简单，像张国梁漫画《拉簧小调》中的人物一样，拿拉力器练习的时候，以为自己拿着手风琴拉着美妙的音乐，你的心里会感到十分快乐。 也许，他又会说：“这种快乐有什么好的，一种虚幻的快乐，还不如真实的，如一大堆钞票。”

但我要告诉他，精神上的快乐与物质上的快乐相比，无论你用多少钞票也没有用的，因为黄金买不到高尚的灵魂。试想一下，给你一次机会，给你许多黄金却永远不能与世界上所有的东西相处，你有那么多的黄金有什么用？既换不了食物，也换不了商品，还失去了最宝贵的东西──快乐。

与人相处可获得快乐，干活可以使你快乐，学习可以使你快乐，做一道难题，都会让你快乐无比。世界上任何事都可以使你快乐 ，但你却一次次将机会丢失，每天愁眉苦脸，度日如年，让你一辈子悔恨、遗憾，多么可惜呀------

生活的快乐是一串小铃铛，在你的心窝里，千万记得，每天得让这串小铃铛摇动起来，因为它会使你整天快快乐乐，过着幸福的生活。

生活作文（三）

其实，快乐一直伴随在我们身边，让我们看到生活的希望，内心更加充实和美好。

迷迷糊糊地睁开眼，又是新的一天，打了个哈欠，慢腾腾地起了床，火红的太阳已悬在了半空中，匆匆地吃了几口饭，就走出了家门。

村子里，田野里，马路边，都留下了我们欢快的笑声和足迹。村子的附近有一个高高的土堆，我和小伙伴们来到了这儿，看着难以攀登的土堆，心里默念道：好高啊，我可以爬上去吗？

我灵机一动找了一根结实的棍子，寻了一个平缓且没有阻碍的地方，便开始了艰难的攀爬。其他的人看到我的举动，也不甘落后，纷纷行动了起来。

我手拿着棍子，准备用力在土堆上挖出一排简易的梯子。但事实并没有我想像的那么容易，挖到一半时，不幸的事情就发生了，上面的土堆顺势滑了下来。唉！前功弃尽，还得重挖，看着小伙伴们都比我更胜一筹，我赶紧加快了速度。时间蹑手蹑脚地溜走了，我也甩掉了一部分人的追赶，当离顶部还有一米的距离时，我便扔下了棍子，拉着旁边的树杈用力的冲了上去。我居然成功了，脸上浮现出了一抹自豪与欣喜的微笑。当小伙伴们都上来的时候，我们选择了一处平缓的地方，一起滑了下去，欢笑声飘了很远很远。

快乐也是我们生活中极其重要的调味品，不可缺少。

生活作文（四）

生命那么长远，不要活得那么无味，要高高兴兴的去面对。迎着太阳走，对着大地笑，把所有烦心事抛之脑后。其时，生活是美好快乐的。忘记我们身边所有不快乐的事，多想想快乐的事。

你快乐，生活就快乐，你不快乐，生活就是无味的。我想说：“我很快乐，不知道是什么东西，使我感到无比的快乐。”

每天，我背着书包去学校，我很快乐，因为身边有无数的笑声感染着我，让我变得快乐。

生活真的很美，只是你还未发现。学校的同学使我感到幸福，因为他们总是在不同的时候给我送上不同的的温暖。

在家里当我任性和妈妈吵架的时候，他却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。

充满笑声的生活是精彩的，爱笑的人是快乐的。有些人只是因为别人做的一个动作或一句简单的话便开怀大笑，而有些人看到了无非就是说句“无聊”就走了。这就是生活的差距，那个笑的人为什么笑呢？就是因为他的生活很快乐，而那个只是说“无聊”的人就是因为他生活太无味了，所以才会认为无聊。

当我看完“活着，就是幸福”这篇作文时，我真高兴，因为他知道了活着就是美好幸福的，不会再厌倦一日平淡无奇的生活了。

当你面对困难时，不要气馁，要微笑的挑战。

当你失败的时候，不要伤心，要相信自己。

“笑一笑，十年少。”这是我同桌常对我说的一句话，没错，微笑，只有开怀大笑。

生活作文（五）

我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。

我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。

看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。

生活作文（六）

2009年3月12日星期四下午的最后一节课，我们五（5）班举行了一个活动——煮茶叶蛋。

这已经是第二次举行像这一类的活动，不过上次是腌鸭蛋。

老师在活动的前一天分配我们准备好煮茶叶蛋的材料，首先每个人都得准备两个或两个以上的鸡蛋，我被分配到带红茶叶。我便把妈妈从海南带过来的“兰贵人”用来煮茶叶蛋。

第二天早上，老师把全班同学带来的材料都放在几个塑料袋里，然后茶叶蛋先在老师办公室里煮好，只要等到最后一节课，全班就可以大吃一顿了。

“叮铃铃”。上课铃声响了。大家高兴极了，因为这节课就可以吃到美味可口的茶叶蛋了。

老师先让班干部在黑板上写了八个大字，“体验生活，享受快乐”。接下来就由班干部来给我们介绍，讲解茶叶蛋的历史……当然，我们一定要先给劳累了一天的老师送去茶叶蛋，老师派几个同学先送二楼办公室，再送三楼办公室，送完之后，就是全班大开吃界的时候啦。

老师把那松软可口的茶叶蛋，一个个发到我们的手上，班里的同学有的在细细的品尝，有的狼吞虎咽一口气吃下去了，我看着茶叶蛋，仔细的观察了一番，发现茶叶蛋的蛋壳裂纹特别多，外壳颜色有点像咖啡色，我小心翼翼的将蛋壳打开，一股浓香扑鼻而来，这比茶叶蛋刚开锅时还要香，让人忍不住马上就吃掉它，我先咬了一小口，细细的品尝，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到满足，感到快乐，我嘴里还在回味。

活动结束了，但教室里还有茶叶蛋的香味，感谢老师举办这次茶叶蛋活动，让同学们感受到了快乐！

生活作文（七）

今天我高高兴兴地和妈妈来到公园去看大象表演。它那身子像房子，耳朵像扇子，粗壮的脚像四根大柱子，显得十分强壮有力，那长长的鼻子可灵活啦！

嗨！看大象表演的人可多呢。我和妈妈找了一个好的位子坐下了。场里的灯关了，表演时间到了。舞台上走出一位叔叔，第一个节目是自我介绍，只见舞台上走出了两头大象。它们的脖子上各挂了一个牌子。左边的牌子是“非安”，右边是“非福”，他们走了舞台一圈并不停地给观众点头，似表示欢迎。我想，给大象起名字的人一定想让它们能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光着脚，站在大象中间。第二个表演的是推小车，那位叔叔推出了小车，“非安”慢慢地走过去，用那灵活的长鼻子钩住了小车的扶手，很轻巧地推着这辆小车遥遥摆摆地围着舞台走了一圈。接着“非福”吹起了口琴来，一边吹，还一边左右摇摆着身子，而“非安”用尖鼻子卷起小铃铛。“叮当”“叮当”地摇起来，那铃声久久回荡在空中，摇完铃后，它们又跳起舞来，一会儿四脚站在石球上，一会儿坐在椅子上，一会儿双脚立起，一蹦一跳可灵活呢，那非凡的表演，逗得观众发出一阵又一阵的掌声。接着是大象接拢表演。足球表演等。每场表演，都得到了观众的热烈掌声。

看完大象表演，使我认识到，动物是人类的朋友，让我们一起来保护好生态环境吧。

生活作文（八）

这个星期四，三水湾小学六年级四班的同学进行了一次快乐的野炊活动。

当老师向我们提出要进行一次野炊的时候，我们高兴得快要跳了起来。一双手手举得高高的，自告奋勇地承担各种任务。到了星期四，同学们在实践基地的野炊区野炊的时候，才发现事情没有想象的那么简单。同学们开始干起来，他们有的切菜切破了手指，有的生不起火，炒菜的同学把菜炒焦了。虽然有那么的难题，但我们一一找到了解决办法。有的请教老师，有的问家长，有的去问家住在农村的同学，还有的自己认真想办法。在难题一个一个解决的同时，一道道好菜也相继出锅了。不仅有简单的炒青菜、番茄炒蛋，还有红烧鱼和酱烧茄子。我们都津津有味的尝着自己的劳动成果。

接着要烧野米饭了，同学们先在锅中放油，等油沸以后，放下豌豆、玉米粒、胡萝卜丁和笋丁，火候到了再把米饭倒下去，再放进水，盖上锅盖闷一忽儿。在这时候，有一个小组的火突然灭了，这可急坏了大家。同学们马上找来了柴火、报纸木块，把它们点燃。不一忽儿，火又旺了起来。经过二十分钟的等待，我们的野米饭终于出锅了。正在这时，参加实践基地展示活动的老师也来到了我们的野炊区。我们给老师献上了自己的成果。老师吃后竖起了大拇指，说：“大锅烧出的野米饭就是好吃。”我们虽然个个满头大汗，但我们都很开心。

这次野炊，让我们学到了许多生活技能，学到了许多，课本上学不到的东西。