这就是我作文【第一篇】：

大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。

我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽！

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦！我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势：有恒心。

那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿 慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心！”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我 面前！这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴！

这就是我—一个可爱的女生！

这就是我作文【第二篇】：

我，是一个文静而可爱的女孩，爱好有很多很多，所以我拿手的东西也就有很多。

我，是一个小书迷。有一次，我的钢琴老师来教我学钢琴，我呢，却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书，妈妈喊我出来学钢琴，我只答应了一声，便又钻进知识的海洋里了，妈妈之后又喊我n声了，我都不理会，直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来，才和我那亲爱的书挥手告别。

我，还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次，数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她，我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼，又跑进了班级，在黑板上飞快地写下“速交课堂本给组长”这八个大字，又对另一个副课代表说：“你在一分钟之内收齐一、二组课堂本！”便又去收三、四组的课堂本了，课堂本终于收齐了，我看了看表，哇，不好了，还有三十秒呀！我迅速收起课堂本又以飞快的速度，从四楼往一楼跑去，终于在最后十秒钟以内赶到了。

我，就是这样的一个女孩。

这就是我作文【第三篇】：

小小的眯眯眼，一个扁扁的鼻子，再加一对圆圆的脸蛋。这，就是我。

我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿，也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样，我爱幻想。因为在幻想里，不会有太多的烦恼和忧伤，不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词，也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原，在草原上，还有一座宫殿式的房子，而这座房子的主人，就是我。我能够在大草原上奔跑，在风中舞蹈，看着那蓝天白云，自由畅想。没错，这就是我的梦想，一个平凡女孩儿的梦想。长大以后，我还想当一个作家，这不是源于我有当作家的天分，二十我喜欢写作，喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣，无限的遐想。在书中，我能知道泰山的巍峨，大海的广阔，与宇宙的奥妙……在书中，我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧，《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运，还有福尔摩斯的机智，鲁兵孙的乐观、勇敢等……

不仅如此，我还很多愁善感。看感人的书籍或电影，我会落泪；见无家可归的小狗，我会悲哀；就连听一支悲伤的歌曲，我也会难过。但是，我也有乐观的一面：看到可怜的事物，难过一阵后，我就会立马想起它充满阳光的一面，因为我记得这样一句话：“不要害怕阴影，因为近处有阳光。”是啊！困难只是暂时的，要多留心去观察关心你的人，要学会看他好的一面，风雨过后，新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧！

平凡而又独特，爱看书，多愁善感但又很乐观。没错，这，就是我！一个独特的我，一个唯一的我！

这就是我作文【第四篇】：

Hi！对着穿衣镜一照，1。50米的个子，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，圆圆的小脸蛋上露出甜甜的笑容，一切都是证明我对生活充满热爱。这就是我——一个即将六年级的学生。我呀，是个特别爱异想天开的人。每当遇到奇异的东西，我就会联想到很多事物，连我家的花草也被我起了些乱七八糟的名字，例如“美古人”“巨龙飞”“毛毛虫”“小猫咪”等等老土的名字。

有人说我大脑结构奇异，这关他什么事！我就是我嘛！我性格开朗、直率、充满自信，曾经，我满怀自信地去参加各种竞选，但最终都已失败告终。面对残酷的事实我也曾经伤心和失望，但我并没有因此一蹶不振，而是重新振作起来，投入到下一次的竞选中去。因为我知道，“自信是成功的第一秘诀”，只要从失败中吸取教训，让失败磨练我的意志，总有一天我会实现我自己的梦想。

我也坚信，我的所有付出都将得到回报，因为我一直在努力！说到我的优点，看来只有一个，那就是乐于助人了。每当同学或朋友遇到困难或需要帮助时，我都会伸出友谊之手去尽心尽力地帮助他。唉，说到我的缺点呀！那可就多了。什么爱面子呀，粗心大意呀，爱发脾气呀，爱生去呀等等，所以，我不一一列举了，只说其中一个好了，那就是粗心大意大意。别小看它呀！这个粗心大意可够我受的了。这次英语期末考试答卷时觉得这张卷子很简单，结果就稀里糊涂地答完了整张卷，看了看就玩起来了。

试卷发下来后，“99”这个令我“惊讶”的分数出现在了我面前，那道错题正是我的粗心所造成的，多可惜呀！我的奋斗目标是考上北京清华大学，以后当一名对国家、对社会有用的人，为祖国奉献我的微薄之力！嘿嘿，我这个人。

这就是我作文【第五篇】：

我姓乔，名蕴骋。这个名字是爸爸给我取的。“蕴”，代表运气；“骋”，寄托了爸爸妈妈的希望。他们希望聪明的我能在知识的海洋里畅游。

我有一双炯炯有神的大眼睛，凡是见过我的人，都叫我“大眼男孩”。告诉你们一个秘密：在我右眼角靠近左鼻翼的旁边有一个小洞，那可是我独有的哦！如果你们不仔细看，是看不到的。对了，我的嘴巴很大，吃起东西来比别的小朋友快很多。所以，妈妈常说我有“吃福”。

我喜欢画画。从幼儿园小班起，每逢星期五，不管刮风下雨，还是电闪雷鸣，我都坚持去老师家学画画。今年八月，我成功考出了速写8级（最高9级）。现在，我正在为明年过9级作积极准备。

此外，我还喜欢跑步。上学期，学校举行第十届运动会。我报名参加了“4×１００米”接力跑。老师特意把我安排在接最后一棒。当木棒放到我掌中时，我像野马般冲向终点。我知道这是决定我班排名的关键一棒。“乔蕴骋，加油！乔蕴骋，加油！”观众席上，同学们热情地为我呐喊、助威。我跑得更快了。“耶！”最终，我第一个到达终点。

这就是我——乔蕴骋，一个大眼，大嘴，爱画画，爱跑步的十岁男孩。

这就是我作文【第六篇】：

“徐炀，选做题你打不打算做？”刚升初一，作业就铺天盖地砸过来，哪个还想做选做题的。我一抬头：班长站在面前，眼镜后面分明是挑衅的目光。翻看选做题：“1/(1+2)+1/(1+3)+1/(1+4)…+1/(1+99)=( )”夸张啊，这么难的题，哪个做？不过她的眼神有点诡异，分明在暗示：不做啊，真胆小。若是小学的时候，早就奋笔疾书，还用得着她来找我？但一看看桌面上那一大堆花花绿绿的作业本，想：不就是道题吗，做它干嘛。

我潇洒地翻回去，“解：x=…”落在纸上，很是显眼。“怎么，不做了？听你小学同学说你智商高，我看不过如此而已。”什么！当年我在数学社团里还是榜上有名呢，如今遭遇这等鄙视，我……我狠狠捏紧了笔，不写了，心里十分愤怒。但是那道题目那么难，若是赌气去做但做不出，那不是被人笑话？可不做也被人耻笑……如何是好呢……

“哎，徐炀，你太懦弱了吧？”懦弱？用这个形容我？我彻底愤怒了，捏紧了笔，好像要捏碎它一样。我感觉手上充满了力量。我缓缓抬头，好像《秦时明月》中盖聂抬头看卫庄一样的表情看着班长。班长似乎被看得退却了，凭我多年闯荡江湖的经验，这时候应该攻击。

“做就做，怎么着，我就是咽不下这口气！”我大喝一声，写下一个“解”字，不想这题竟让我解了出来。看来，知难而上，学习才会进步！

这就是我作文【第七篇】：

我叫邓晓悦，今年11岁。我爸爸帮我起这个名字就是期盼我张大了，能够成功，或者是有成就。小时候不知道其中的含义，现在即将小学生了，也模糊地知道了。虽然我还在读书，但是对未来还是没有清晰的目标。但是想到爸爸妈妈在我上学时那期盼的眼神，我暗暗努力。

我今年读四年级，应试教育把我深深地藏在书堆里。整天和语文、数学、等学科大交道。我的特长是文科，平时讲个什么笑话，表达能力还是可以的。不过英语要背单词，我懒得背，英语单词的读音我有时候还用汉字注。老师经常夸我，我是个可爱的小女孩子。我老是想，老师是为了我们好，当然家长呀时常提醒我，要尊重老师。我是个既细心又粗心的人。细心时，我能发现几何证明题目里的关键，但是有时也粗心，粗心得连我也不能原谅自己。简单的计算有时还错。

我很有同情心，每当学校里为什么困难的人捐款时，我都把自己的零花钱捐出来，甚至连自己吃饭的钱都留不住，没了就回家向爸爸妈妈要。尽管我们家也不富裕。爸爸在外上班，妈妈在家伺候我，为的是我有个好的前途。我很理解大人的心愿。每当爸爸回家时，我总是听爸爸和妈妈说话，但是他们有时故意不让我听。我想着门儿听。有时断断续续听爸爸说这个月的工资不怎么多，妈妈脸上那表情我真从心里感到很难受。只有在心里默默鼓劲。等我张大了报答他们。由于我家庭的原因让我懂些什么了，所以我要表现出来的都是规规距距。

教室里的门窗我经常关，地面也经常扫，没有什么目的，其实就是想让自己成为一个懂事的孩子。快快张吧，快快张大吧，张大了去负我该负的责任。