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假如我是班主任

叙事   2025-01-19

第1篇、假如我是班主任作文

相信每一个人都有被班主任管的死死的经历,如果我是班主任,我一定不会每天都讲数学、语文,会让他们享受课下快乐的时光。

假如我是班主任,我一定要选出一些好的班干部,让他们在我不在的时候帮我维持纪律,让同学们听话的写作业,让他们吵闹。假如我是班主任,不管课到底有多紧,我一定让他们按时上体育课,保持充足的体育锻炼,不让他们每天从上午写到下午,从上学写到放学。如果保持体育活动,就会有利于学习。假如我是班主任,我一定不留特别多的作业,让我的学生每天累的不行,我一定只找重点的留一点,让他们在上课的时候把知识全部学生。假如我是班主任,我不会高高在上,我会在下课的时候和他们一起玩,和他们一起寻找问题的答案,上课时做他们的老师,下课时做他们的好朋友。

假如我是一名老师,我还会做许多许多,让我的同学们在游戏中学习,在快乐中成长,做学生们喜欢的班主任,做同学们的好朋友。

第2篇、假如我是班主任作文

我一直以来的理想是当一名优秀的班主任。

班主任她最主要的就是教同学们怎样做人,管理好班级,把班级当成自己的家去建设它,保护它。班级荣我荣,班级耻我耻。

假如我是班主任,我会努力教她们做人;我会尽全力管理好班级;我会让同学们和我一样把这个“家”建设的更好;我会在同学们最困难的时候帮助他们,关心他们;我会帮同学们提高成绩。。。。。。

班主任你总会牺牲自己去保护同学;班主任你总会教出一批好学生,虽然有些成绩不好,但他们总会有一个好品质。

班主任的好处太多太多,班主任做的好事太多太多,班主任对社会的用途太多太多。我想当一名优秀的班主任。

第3篇、假如我是班主任作文

假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽.如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。

假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课.我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐。。。。。。这一切都属于同学们。

假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样"高","海"一样"深"的作业.抄词时,会的就不用抄了,不会的,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松.我们的手腕就不会痛了.

假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题.这样,同学们的脑子才会活起来.

假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡.

假如。。。。。。

如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实.

第4篇、假如我是班主任作文

假如我是班主任,我会视我的学生如亲兄弟。我将同他们一起学习,上课做严师,下课做朋友。

我还要丰富同学们的课余生活,如;,歌咏会,学习方法坐谈会,举办书画展,开展知识小百科竞赛。我更不会让同学们将教室黑板报徒有虚名,我要充分发挥同学们的智慧去充实它,那上面将有,小发明,小制造,有趣的奇思妙想。

假如我是班主任,对那些被老师认为是低能儿,差生,调皮大王的后进生,一定不会不闻不问不理睬。我要用一腔热情去帮助他们,感化他们。

我坚信只要功夫深,铁杵磨成针这就是我的理想,假如我是一名班主任。将来我当教师的时候,我一定像上面说的那样去做班主任。

第5篇、假如我是班主任作文

假如我是班主任,我会让作文课变得更有趣。我会把同学们带到郊外去观察大自然,观察大自然里

最微不足道得东西,比如﹕蚂蚁、小草、蜻蜓等等,让同学们的脑海里有大自然的影子,并让同学们当场

写作

假如我是班主任,我会让同学们的课间活动变得更精彩。我会和同学们一起玩游戏,跟他们一起玩丢

手绢,一起跳舞,一起画画,甚至和他们玩捉迷藏。

假如我是班主任我会让同学们的双休日变得更快乐。我会和同学们一起去植树,一起去后羿公园游玩,

一超到丹顶鹤保护区去看丹顶鹤,让同学变得开朗。

假如我是班主任,我一定会班级管好,我相信我一定能管好的。

"

第6篇、假如我是班主任作文

假如我是班主任,我会把教室布置的像天堂一样美丽。如果要布置教室,我会在晚上买好工具,第二天,拿来布置的时候,我会找同学来帮忙,充分发挥他们的想象力。

假如我是班主任,我不会随便占用同学们的活动课。我会让他们拥有自己的课堂,自己的时间,自己的快乐……这一切都属于同学们。

假如我是班主任,我不会给同学们布置“山”一样“高”,“海”一样“深”的作业。抄词时,会的就不用抄了,不会的,请教老师或同学,会了以后,自觉去看一遍.这样既快乐,又轻松。

假如我是班主任,我不会死看课本,我会给同学们提一些具有想象力的问题。这样,同学们的脑子才会活起来。

假如我是班主任,我会记住每个人的生日,届时,给每个人送一张贺卡。

假如……

如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。

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