期末作文(一)

期末复习，要事之也。我的期末复习方案，像三大餐一样“可口”。一号大餐：豆腐面筋少不了。

大多数学生的期末复习时光是在学校度过的，所以，跟紧学校复习的步伐是必不可少的。俗话说的好“好记性不如烂笔头”，期末复习就靠的这句话。建议拿起你的笔，把老师讲的近义词，反义词，多音字，重点语句都摘抄下来，（这是针对语文），然而，数学就没有那么麻烦了，上课时，注意不要走神，宝贵的知识就有可能在这分秒中溜走了。数学复习时，老师会针对计算，解决问题，画图等重点难点做出细致的复习。认真看题，把答案写在本子上，不会的题要积极举手问老师，如果没有足够的时间，就可以把这道题抄下来，回家再做。

英语的单词和语句是最为重要的，单词要多背写，如果可以，要把英语书上的所有课文都会背会默写。二号大餐：正餐当然最重要。每每回家，老师布置的复习作业会令大多数的朋友们头痛，我也不例外，但是我们一定要知道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要想期末考的好，就要多做练习。做作业时，特别是做卷子，一定要把它当做考试，给自己固定时间，超过时间，罚自己再做一份资料，写完后，要细心检查，可以让父母配合，帮你改一改。注意，不仅要不出错，字还要写的好。因为真正考试中，字体不工整还要扣分哦！

父母还可以根据孩子的“考试”情况进行赏罚。三号大餐：饭后小甜点，我喜欢！光这两点可是不能满足的，还要有一些甜点！（语文）课堂作业已经把基础知识和课外积累复习的历历在目，但是还是疏忽了一点，那就是期末考试中最重要的一点——作文。直接写作不是最好的办法，读书才是好办法。要读一些优秀作文，学着他们的优秀写法，再根据每单元的习作展示台写，注意构思。（数学）不用背诵，不用默写，可以说是最轻松的了。

只要你买一本课外复习资料从中找到一些符合教材内容的题，试着做一做， 如果真的不会，看一看答案也没关系，但是一定要根据答案把它理解透彻。（英语）可以在网上找一些英语小故事，来练着朗读，为了提高听力，还要多做些听力题。找一些英语卷子做是必不可少的。

享受了这三顿大餐，期末考好一定没有问题！

期末作文(二)

哎，又是期末了，我无精打采地靠在书包上。你知道这是为什么吗？我想你应该知道，使人害怕的期末又来临了，老师在这时候，就变了一个样子。从以前的温柔可亲到了期末的严肃无情，就像把我们这些学生打入了作业的监狱里……

总之一句话：苦命哎！

看吧，好日子到头了。“同学们，你们都知道吧。已经到了期末了，我们有两次考试，一次统考，一次大考。如果你们想考出好成绩的话，那么就辛苦一下，把这3张语文试卷做好吧。”语文老师微笑地说。“可是……”没等同学们说完话，那3张沉甸甸的试卷就落到了大家的手里。大家捧着一张张试卷，腿都软了。

语文老师刚出去，一向幽默的数学老师却摆着一副严肃的面孔走了进来。“同学们，语文老师布置了3张试卷吧。很抱歉，我要给你们布置4张试卷，不过数学哪有语文做的慢啊。你们在这段时间辛苦一点，寒假里轻松一下啊！”说完，数学老师就把试卷给发下来。

……

星期六早上，我早早地起来写作业。先写数学试卷吧，数学不是很难。我做了起来。我埋头苦算，邻居来找我逛街，也被我给拒绝了。可是我是多么想和她去啊！但天不容人啊，给我那么多作业，做不完又要被老师和爸爸妈妈唠叨，我宁愿找块豆腐来撞死得了。我又继续做作业。数学4张试卷终于做好了，可是已经过了一上午了。哎~没办法，下午再说吧！

好不容易到了下午，我想起我和疯丫头（我以前的同班同学）约好下午聊的，可是……算了，不要再做春秋大梦了，写我的作业去吧。qq啊，暂时和你886了。我又继续做语文试卷。

打了一下午的作业大战，我都累得腰酸背疼的。我想趁现在去电脑里游荡一下。我刚打开电脑，又被我妈妈抓住了（自然少不了一顿打）。我只得回到作业战场上去。

星期天了，我马上起来去画画（是美术作业）。不料一画就是一上午。我还有英语单词没抄呢！我又拿起那支快要没油了的圆珠笔，同作业战斗起来。

啊！费了两天的工夫，终于写好作业了。我打开了好像分开了很久的qq，可是里面连个人影都没有。我晕啊~费了那么多工夫，就是想和大家再聊聊，可是现在……我不活了！

期末作文(三)

今天上午，学校进行了期末第一试。相信大家对这第一试的内容也不陌生，它的名字叫——语文背诵。

学校选取了一部分老师来检查，其中有几名老师去各班叫学生。不一会儿，寂静的楼道里传来了“噔，噔”的急促脚步声，又加上了一阵喧嚷。之后，推门进来的是披着卷发，身着紫裙的女老师。只听她对我们高声说道：“我是来点同学的，请大家先放下纸笔。”而正在做卷子的我们，不由地赶紧坐端正了。

前天，老师就要求我们熟练背诵必背课文，就是为了在这次的考试中取得好成绩。并且，还特意做了纸条让我们抽签，一个一个地过关。这功夫可是没少下啊！终于，我们把紧张的情绪，紧张的气氛挪到了今天，就看看到底能选到谁。

不瞒您说，我还真存在着些许侥幸心理，也并不是我不会背，就是嘛······(*^__^*) 嘻嘻。但老师说得没错：“存在侥幸心理是不好的，一定会事与愿违。”可不嘛，这位长发飘飘，紫衣翩翩的女老师，第一个就把我叫了出来。我滴天啊！无奈中······

每班点了十名同学，老师把我们带到三楼教导处。只听见屋内背课文声和训斥声夹杂在一起，令人不免有些不寒而栗。而我一直跟随着人流，向前走着，牙齿在打战，天气不冷，但手指冰凉。好害怕哦！

一个又一个同学过去了，终于轮到了我。老师递给我一大堆纸条，让我抽到哪张就按要求背诵哪篇课文。我的心跳加快了：千万要简单，千万要简单，一定不要背错哦，加油！别紧张······我在中间的位置上抽了一张，上面写着：《桂林山水》第二自然段。

呵呵，这道题并不难，我也终于恢复了正常的体温。我饱含感情，抑扬顿挫地背诵起来。注视着老师：她温柔地看着我，脸上一副赞许的表情，还时不时随着我的头，摇转几下。我一看，美了：有望啊，有望，满分没商量！

不过几分钟，我轻松地背完了课文，如释负重。果然见老师在纸上写了一个大大的10分（满分），并且还对我说道：“嗯，很好，很好！”我蹦着高就走了。现在，先向大家透露一个秘密：本应是“漓江这样的水”，我一下背成了“桂林这样的水”。但我知错就改，立刻说了回去，大逃一难。真是今日有幸啊，有幸啊！

期末第一试，我完成得十分出色。但是，同时也要告诉大家：无论做什么事都不要存在侥幸心理，要放平心态，积极地去对待每一件事，只有这样，才能把事情做到最好。

期末作文(四)

今天，我去学校帮老师的忙。顺便知道了成绩，我觉得我这次考得非常不好，数学考了100，还可以。可是英语却只考了94分，英语老师对我们说，考94分的都是最后一道题出错了，这证明我检查还是不认真、不细心。语文更不用说了，才考了92，我很惭愧。每次考试我都有粗心的时候，不是这道题写错了，就是漏写一个。粗心时时伴随着我，我很伤心，但是伤心也没有用了，考试已经过去，再后悔又起什么作用呢？每次考试，有时候我考的不好，爸爸都鼓励我，让我下一回考好，可是我总做不到这一点。

这一次，也没法向家长交代了。家长也了我们付出了太大的心血，妈妈每天都辅导我，爸爸每天辛苦的上班，可是我却这样来报答他们的一片苦心，唉，没办法，谁让我这么粗心呢？一回到家，我的脸阴沉沉的，很害怕爸爸打我，爸爸说：“这一次没有考好，只要努力了，尽力了，就可以了。不图都考满分，只要我们尽自己的全力了，就可以了。你还要继续努力，不能再骄傲了，俗话说得好“胜不骄，败不馁。我们不能泄气，继续努力，争取下一次考个好成绩！儿子，继续加油呀！”听了爸爸的话，我又有了信心，一定要好好学习，不和粗心兄弟呆在一块了，努力努力再努力，一定要在下一次考出一个好成绩，来报答亲爱的爸爸妈妈和敬爱的老师。

李森，加油！说到做到，一定要摆脱粗心，细心做题，仔细读题，该做的一定要做对，就是有不会的，也理解好题意再做题，那样也有可能做对，这样就能考一个高分了。再说说我这次考试，语文我还不知道分扣在哪里，但是我知道，我基础知识扣了五分，作文扣了三分，说明写作水平还有待提高，但是基础知识我考的太差了，一下扣了五分!太惊人了，所以我以后语文还要加强基础知识的练习和学习。再说说数学，考了满分，自我还很满意，但是我也不能骄傲，要保持这样的水平。

最后说英语，我错得也很亏，两个句子的顺序排翻了，结果扣了六分，我也要记住这次教训，下一次一定好好想一想句子怎么排最通顺。不管怎么样，这次考试已经过去了，我要下一次考好，不让老师和爸爸妈妈失望。同学们，请看我的表现吧！

期末作文(五)

三日之内，我带着佼勇善战的战士们连夺11城，占领军事要地，势如破竹，只剩“期末”这座易守难攻的城池了。

－－题记

话说天下之势，衰则必胜，剩则必衰。在我艰苦努力下，驰骋考场。斩数学，降语文，败英语，得心应手。可当我大获全胜之后，几乎整个人松懈了下来。往日的手下败将既然卷土重来，起兵造反。语文带领残兵弱将向我杀来，我还怕他不成？立即召集人马，全副武装，准备上阵杀敌。可是，英语和数学又带兵从后面攻击，我败了。败得一塌糊涂，一败人心晃散。

“自今思项羽，不肯过江东。”－－西楚霸王败后的心情就如我一般。

项羽自刎与江边，可是我还有机会的，不可能一着不慎，满盘皆输。我孤独地上路了，我是去请三位高人做我的军师（分别为语、数、英三位老师），把一切的诅骂于苦难抛在身后，倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步延伸。

还好，不是“三顾茅庐”，三位高人很快随我回营，共商大策，否则“语、数、英”这三军合力再给我来个致命的轰击，仅有的几座城池也将荡然无存。

到了军营，“语师”胸有成竹地说：“如今局势，听我来分析一下吧！我军处孤立状态，周围有‘语、数、英’三大主力敌军包围，他们主帅都乃久经沙场的将军，不知有多少人曾栽在他们手中。另外，外围是‘史、地、生、政、物’各自举旗称王，对我军也是虎视眈眈，需得防范。还有边界地区的‘音、体’两个小部落，待大局已定，再来收拾也未晚……”真不愧是孔明再世，我立即按计划施行。“数师”则掌握兵权，他也是很有经验的大将呀！只见他把军队分为整式和分式。整式加法为陆兵，减法为骑兵，除法为弩兵。分式有空中接搭之能，所以编排为攻城用的攻兵。“英师”独立团打前锋，以单词法把阵势排得每小时换一次，实是井然有序，敌方看起来却是眼花缭乱。

如今大局已清晰摆在眼前，我又有三位高人相助与指点，如能好好利用“复习”这把神兵利器，定能让敌人俯首称臣。

到了成功成功的那一天，我会高唱凯歌：少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。十年磨一剑，今日试锋芒。烈火再炼双百日，化莫邪，断金钢！谢高人，莫忘怀，师之大恩心中淌！