第一篇.课间十分钟作文

叮铃铃，下课了，同学们像出笼的小鸟，飞出了教室，不到一分钟，操场上热闹非凡，有的在玩游戏，有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在玩丢手绢的游戏。

我看见几个低年级的小朋友在玩丢手绢的游戏。他们几个手拉手，围成一圈，其中一个小女孩拿着手绢在圆圈外不停地走着，其余蹲成圈的小朋友不时地用眼睛瞟着拿手绢的小女孩，生怕手绢丢在自己背后，而又不知道被抓住，他们一个个神经绷得紧紧的。丢手绢的小女孩趁其不备，把手绢丢在了一个小男孩的背后，小男孩不知道，小女孩走了一圈后，走到这个小男孩身边抓住了他，按游戏规则，大家要小男孩表演一个节目，正当他们玩得兴致勃勃时，不知谁喊了一声：“上课了！” 叮，叮，叮，上课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。

课间十分钟真快乐呀！

第二篇.课间十分钟作文

课的铃声响起，同学们急冲冲地跑出教室，来到操场上。

今天的天气真好啊！温暖的阳光照在我们的身上。

大家兴奋的商量着玩老鹰捉小鸡的人选。有个跑得最快的男孩当老鹰。最关键的谁当鸡妈妈呢？大家选来选去都不太合适，正在这时候班主任薛老师也来到操场上晒太阳，同学们包围了薛老师，嚷嚷着找到鸡妈妈了，薛老师快乐的加入了我们的活动。游戏开始了，鸡妈妈伸直双臂保护着鸡宝宝们，老鹰飞快的跑着，怎么也捉不到小鸡，看他着急的样子，小鸡们可是得意极了。

正当我们玩的高兴的时候上课的铃声响起了，大家不舍的和薛老师一起回到教室，同时期待着下一个课间十分钟的开始。

第三篇.课间十分钟作文

叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切，就开始了我最喜欢的跳绳运动。

我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。

老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

多么快乐的课间十分钟啊！

第四篇.课间十分钟作文

星期二的早上，早读下课铃声一响，同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊！看，有的在跑步，有的在拍皮球，有的在看课外书，还有的在画画。他们玩得多么高兴呀！

这就是我们快乐的课间十分钟。

第五篇.课间十分钟作文

今天下午体育课一下课，我就跑回教室带上毽子又跑向四（8）班门口，等待四（8）班的五个女生。

她们来了，我提出玩“欠债还钱”，她们欣然同意了。游戏开始了，我被分成一个人一组，踢五次，她们五人一组，没人踢一次。我先踢，因为我曾和她们踢过毽子，她们也都知道我踢得很多，所以我就骄傲了起来，没注意到我现在所在的位置（因为我踢得毽子没有环），在有风的地方大摇大摆得踢着，结果只踢了五个毽子就掉地了。第二次踢时，我吸取上次的教训，一次竟然踢了49、50、51、52、53……，她们帮我数着，越往后数，声音就越颤抖，因为明显她们赶不上我啦。我暗暗得意了起来。最后，我五次一共踢了109个。她们开始还了，第一个女生踢了29个，第二个踢了34个，第三个踢了6个，第四个踢了2个，第五个踢了3个。一轮下来了，我还欠她们一个。这时，上课铃响了，我们开开心心的回班了。

这真是个快乐的课间十分钟啊！

第六篇.课间十分钟作文

一阵优美的铃声响了，下课了！同学们像小鸟一样走出了教室。

瞧，画画迷易彦语又拿起了他的画笔画起机器人来，爱看书的李铜又看起书来，他一会皱眉头一会开心的笑了。文静的肖落溪和苏雅婷说悄悄话呢，看他们说得多开心那。

我来到操场，看见成语龙在和一些同学玩老鼠偷油的游戏，他们一会跑这一会跑那，我怎么也抓不住他们，他们玩得可真开心呢。

罗子俊和谢睿星还有曾奕他们又再跑步呢，他们跑得可真快，跟兔子差不多一样快，围着操场跑了整整两大圈，他们可真棒！

崔俊尧也在操场上玩游戏，他在玩老鹰抓小鸡的游戏，他当老鹰一下跑左一下跑右，怎么也抓不住装做小鸡的同学们。

我又来到了走廊，看见刘方意在擦窗户，她擦得窗户可真亮。

一阵优美的铃声响了，这说明上课了，大家都跑进了教室。

第七篇.课间十分钟作文

“叮铃铃”，下课了，

操场中央多欢畅，

你蹦我跳笑哈哈，

小鸟也来伴着唱，

歌儿比啥都响亮。

风筝飞，人欢笑，

比谁高，比谁快，

你追我赶多热闹，

输赢不管友谊在，

输了也要哈哈笑。

悠悠球，满场飞，

技艺好，多骄傲，

PK大赛好热闹，

平时多练就精彩，

悠走烦恼悠来笑。

飞毛腿，道上跑，

追上你，追上他，

开心速度想不到，

只要你在用心跑，

田径冠军为你造。

乒乓球，“呯呯”跳，

你抽他吊球技好，

桌上输赢见分晓，

快乐时光要回荡，

赢了你就大声叫。

十分钟，过去了

快快快，上课了，

快乐课间我自主，

开心劲儿难忘记，

脸上还是带着笑。

第八篇.课间十分钟作文

下课的铃声响起，同学们急冲冲地跑出教室，来到操场上。今天的天气真好啊！温暖的阳光照在我们的身上。

大家兴奋的商量着玩老鹰捉小鸡的人选。有个跑得最快的男孩当老鹰。最关键的谁当鸡妈妈呢？大家选来选去都不太合适，正在这时候班主任薛老师也来到操场上晒太阳，同学们包围了薛老师，嚷嚷着找到鸡妈妈了，薛老师快乐的加入了我们的活动。游戏开始了，鸡妈妈伸直双臂保护着鸡宝宝们，老鹰飞快的跑着，怎么也捉不到小鸡，看他着急的样子，小鸡们可是得意极了。

正当我们玩的高兴的时候上课的铃声响起了，大家不舍的和薛老师一起回到教室，同时期待着下一个课间十分钟的开始。

第九篇.课间十分钟作文

“叮铃铃”下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出了教室，顿时，操场变得人山人海，水泄不通。同学们有的在跳皮筋，有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在跳长绳……一个个生龙活虎。

女生们最爱玩的是跳皮筋，你瞧，她们玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿上，两腿分开，面对面地站好，一切准备就绪，另外两个女生就开始跳。史见她们在两根皮筋中间跳来跳去，忽左忽右，忽上忽下，像两只小燕子在欢快的跳舞，又像跳跃在五线谱上的小蝌蚪，显得那样轻松自在。

课间活动不仅能放松我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。

“叮铃铃”上课铃声响起，同学们恋恋不舍地飞回了教室，不一会儿，琅琅地读书声就飘出了窗外。

第十篇.课间十分钟作文

“叮铃铃——”清脆的下课铃响了，同学们蜂拥而出，一窝蜂的跑出了那枯燥教室，去享受他们那愉快的十分钟。

我和我的好朋友在玩踢毽子。先是鲁诗雨踢，“……八、九、十。”轮到我了，我深深的吸了一口气，开始踢，“……十三、十四、十五！”在同学们的呼喊下，我竟踢了十五下，超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面，该踢毽子的高手鲁占美踢了，“……三十八、三十九、四十！随着鲁占美毽子的踢完，我和李佳便发出了“哇塞！”的声音，表示惊讶。这样，鲁占美赢了！

这时，我们耳边出现了“小熊猫，上学校”的声音，咦，这声音是从哪儿传来的，原来，是一些女同学在跳皮筋，该丁蓉芳了，丁蓉芳扎着两根麻花辫，跳起皮筋来，两根麻花辫一甩一甩的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。

“叮铃铃——”上课铃打响了，同学们又回到教室里，安安静静的开始听课。