（1）：课间十分钟500字作文

“叮铃铃……”清脆的下课铃声欢快地响了起来，同学们像笼子里放出来的小鸟一般，迫不及待地飞出了教室。大家三个一群、五个一伙在操场上嬉戏、玩耍、追逐……刚才还安静的操场顿时热闹非凡，成了一片欢乐的海洋。

瞧！高年级的姐姐们皮筋跳得多欢，腿是那么轻快灵活，她们辫子上的蝴蝶结像两只蝴蝶在飞舞着；再看旁边那堆跳绳的同学，动作是那样轻巧自如，绳子在脚下一次次闪过，就像一道道美丽的彩虹。我羡慕极了！

贝琳在一旁踢毽子，她右脚一抬，左脚一甩，毽子时而飞过头顶，时而跃过身后，时而在两脚之间来回跳跃。她就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞，与一只小蜜蜂在追逐玩耍着。

我和周雨萌、刘乐妍等一些同学在玩紧张激烈的“老鹰抓小鸡”。我这只“鸡妈妈”勇敢地张开翅膀，用身体挡住凶猛的“老鹰”周雨萌，竭力来保护我弱小的“孩子们”。“老鹰”一会儿左，一会儿右，狡猾极了。“小鸡们”吓得左躲右闪。把我这只“鸡妈妈”急坏了，涨得脸通红，不停地左挡右堵，累得满头大汗。最终没让“老鹰”得逞，“小鸡们”一只都没少。

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，回到了教室。我们的课间十分钟真是丰富多彩啊！

（2）：课间十分钟500字作文

下课的铃声响了！同学们脸上都写满了兴奋老师一声“下课”。轰！还不到零点几秒，同学们像出笼的小鸟一样争先恐后地冲出教室。

瞧，操场上热闹极了。有的同学在跳皮筋，有的在躲猫猫，空气中荡漾着欢声笑语。

看，左边有一群大哥哥在玩悠悠球，那小小的球在他们手中像活了一般，一会儿收回来，一会儿抛出去，灵活自如，惹得围观的小弟弟们连声叫好。

“哇—哇—”一阵欢呼声传来，我追寻声音望去，原来是几位女同学在“砸沙包”。砸的人眼疾手快，被砸的人左躲右闪，沙包“嗖—嗖—”不停地飞来飞去，只见砸的同学左手虚晃一招，还没有等人看清，跟着又用右手一甩，沙包疾飞而出。哇！原来刚才那是假动作。眼看沙包就要砸中躲闪的人，大家都替她捏一把汗，就在这“千钧一发”的时刻，她一扭身，一弯腰，沙包贴着她的身子飞了过去，啊！真棒！我不禁也跟着喝彩。

再看那边，高年级的大姐姐在跳绳，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡。篮球场上，几个同学在练投篮；乒乓球台前，几个运动健将在奋力“厮杀”，教室门前，跳皮筋的女生身影如轻快的燕子在自由飞舞……校园的空地上，处处变成了欢乐的海洋，到处充满了欢声笑语。

（3）：课间十分钟500字作文

相信每个学生都喜欢课间的十分钟，这段时间虽然短暂，但是总有精彩的事情发生。而我们班却总是不一样。

“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间，可自从上了六年级毕业班，我们的课间十分钟就常常被老师霸占了，你瞧，今天这第一节课刚下，老师便布置了任务，让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不，一下课，除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了，其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此，对于这宝贵的十分钟，老师们还能精心地进行协调，这节课你多占十分钟，下节课，我再来。

其中，英语老师最负责了。课间十分钟一打铃，曾老师就来了。要让我们背单词，背熟了才能回家，要让英语成绩学习好的上去领读，直到会读为止。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。

平时热闹的班级，现在一片平静，我都希望老师能够明白，课间的十分钟对于我们来说，是有多么的重要啊!

（4）：课间十分钟500字作文

2008年3月14日 星期五

“叮零零……”随着一声清脆的打铃声，许多同学都以箭一般的速度冲出教室，奔向操场。安静的操场一下变得热闹起来。同学们开始玩有趣的游戏了。

我来到篮球场看高年级的大哥哥打球，正好余延波的哥哥在打球，我看余延波哥哥并不高，但他球技很高。有一回他身后有人夺他的球，眼看就要把球夺过来了，结果他跑到对手的球篮前，纵身一跃，把球扣进了球篮，赢了一分，我心里很开心，别的观众也都高兴的一蹦老高。但是不一会儿球又被他们的对手抢去了，不过最后余延波哥哥的队友把球夺了回来投到对手篮里，我顿时心中狂喜。

我又来到操场，有几个高年级同学在踢足球，女生当守门员，男生当足球员。男生发球，砰!球踢出去了，给了一名队友，队友一踢，球奔向球门，我在一边叫： “加油!”球进了!我们很开心。过了一会儿，队手又把球一踢，快要进门了，我很紧张，不过女守门员接住了，最终女守门员的队赢了。

儿童乐园也一样，有的同学在玩八爪龙，有的同学在玩双杠，还有的在玩吊环，都很开心。

“叮零零”上课铃响了，十分钟结束了，同学们都兴冲冲地走回教室。

课间十分钟真有趣。

（5）：课间十分钟500字作文

在我上奥语班时，发生了许多状况，就像今天似的，出现了惊险的一幕。

“丁零零”清脆的下课铃打响了，“耶”同学们高兴地大叫一声，宣布课间十分钟开始了。

我算是一个文静的小女孩，显然对男生玩的游戏不太感兴趣，只好向女生们借书看。

“哇”的一声，吸引了我的眼球，我马上向后窗望去，那里已经“人山人海”了，有什么事吸引了大家呢？我怀着好奇心向后窗走去，走近一看，原来有一些调皮的同学在“跳楼”，不过你不需要紧张，所谓的“跳楼”只是从后窗跳到阳台而已（高度约80厘米）。当时的气氛很热闹，有的同学连忙跑去告诉老师，有的则在一旁大笑，还有的在“踊跃”尝试呢。我虽是围观者，但还是害怕他们的人身安全，所以急急忙忙地跑去告诉老师。

上课后，老师没计较那些“跳楼”的同学，但给我们上了一节“安全教育”课，在老师的口中知道了三年（2）班也发生了同样的事情，老师警告我们，下次还“跳楼”的话，就要“站岗”啦！

瞧，这课间十分钟惊险吗？但你可不要尝试，否则你出了人命，小女可不负责任哦！

（6）：课间十分钟500字作文

当在上课时，全班的同学全部都鸦雀无声，这时很多人都一定会无精打采，看着那喋喋不休的老师。

当!当!当!原本鸦雀无声的校园，焕然一新，整个校园变得活跃起来，那叽叽喳喳的吵闹声，真可以把屋顶掀起来了;学校的合作社被挤得水洩不通，因为很多人肚子很饿，迫不及待想买食物吃呢!

当! 当!当!同学们都踏着沉重的步伐慢慢的走回有如地狱的教室。而我，跟大家完全不一样喔!我却是蹦蹦跳跳的走回，有如天堂的教室，当我看到同学的脸时，一个个都是愁眉不展，老师一定也是愁眉苦脸，我猜老师心想：“又要上课了。哎呀!”很多同学心里想：“上课的钟声很像恶魔，下课的钟声像天使!”我和很多同学的想法是相反的：“上课的钟声像天使，下课的钟声像恶魔。”因为下课时，老师经常要我帮他跑腿，所以我恨死下课了。

当!当!当!当!当!同学们，再度听到下课钟响，他们的心情又是欣喜若狂，而我就是愁眉不展。

相关作文推荐： 打屁股作文 珍惜时间 我想要快乐

（7）：课间十分钟500字作文

“叮零零……”随着一声清脆的打铃声，许多同学都以箭一般的速度冲出教室，奔向操场。安静的操场一下变得热闹起来。同学们开始玩有趣的游戏了。

我来到篮球场看高年级的大哥哥打球，正好余延波的哥哥在打球，我看余延波哥哥并不高，但他球技很高。有一回他身后有人夺他的球，眼看就要把球夺过来了，结果他跑到对手的球篮前，纵身一跃，把球扣进了球篮，赢了一分，我心里很开心，别的观众也都高兴的一蹦老高。但是不一会儿球又被他们的对手抢去了，不过最后余延波哥哥的队友把球夺了回来投到对手篮里，我顿时心中狂喜。

我又来到操场，有几个高年级同学在踢足球，女生当守门员，男生当足球员。男生发球，砰！球踢出去了，给了一名队友，队友一踢，球奔向球门，我在一边叫：“加油！”球进了！我们很开心。过了一会儿，队手又把球一踢，快要进门了，我很紧张，不过女守门员接住了，最终女守门员的队赢了。

儿童乐园也一样，有的同学在玩八爪龙，有的同学在玩双杠，还有的在玩吊环，都很开心。

“叮零零”上课铃响了，十分钟结束了，同学们都兴冲冲地走回教室。

课间十分钟真有趣。

（8）：课间十分钟500字作文

“叮铃铃。。。。。。”我们上完了一节课迎来了快乐的课间十分钟，安静的操场瞬间沸腾起来。

在操场的东边是“专”为扔垒球的同学准备的场地，有的踢、有的滚、有的扔，大家玩的开心极了！

在操场的西边是一条走廊，在下课时，一些成绩优 秀的同学就会来此互相讨论有关学习的问题。

在操场的南边是荷池，爱欣赏风景的同学、校长、老师经常会来散散心，边走边谈，真是悠闲极了。

在操场的正中间是我们最爱的游戏场地——丢沙包场地。我和曾经一起学武术的师友葛彦池在中间，另外两个人先向葛彦池发起猛攻，师友身轻好似云中燕，三两下就躲闪过去了。他们一看情况不妙，就转向我发动进攻，可我也不示弱；我好似一条蛟龙几个转身就接住了沙包。他们见一计不成就再生一个“调虎离山”之计，其中一人又拿出一个沙包，他们两人同时对我们发起总攻，我和师友一人抓住一个沙包。他们见到我们天衣无缝的配合，顿时惊得目瞪口呆，情不自禁地为我们鼓起掌来，甘拜下风，向我们认输了！

还有北边的同学在玩老鹰捉小鸡、跳绳、跳房子。。。。。。反正活动是丰富多彩。

课间十分钟真是精彩呀！