篇1、感动作文

纵使

永远读不懂

你那忧深的瞳孔

永远理不清

你那索绕的思绪

却，让我——

重蹈覆辙地感动

感动因你的关怀备至

感动因你的耐心教导

感动因你的无私奉献

杯中的酒

炽烈、透明

点燃激情，呼唤灵感

比酒更浓的是——

我心中的感动

把它献给我的老师！

篇2、感动作文

个子高高的，身子不胖不瘦，有一个聪明的脑子，会说道理的嘴巴，你才他是谁？对了，她就是我们的班主任—谢老师。

谢老师是一个爱学生的老师。有一次，我被她给感动了。刚开学不久的一天，活动课一到，我们就下去运动。运动完上来，全班同学都已经满头大汗了，累得直喘气。谢老师看见这样的情景，就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去，直到把汗擦干净，擦完了头上的汗，然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后，还告诉他：以后要向我这样做，要不然会生病。生病了可不好，不能来上学，也就不能学到新的知识。说完，谢老师就去帮助别的同学了。

我看了这件事，就明白了谢老师很关心我们，谢老师的每一个动作，都能代表着关心我们。老师的爱，就像每一个同学的擦汗巾，每时每刻都在帮助我们。

这就是令我感动的老师，我永远不会忘记她。

篇3、感动作文

是谁？

用了毕生的精力成就了许多英才

是谁？

拥有那慈母般的笑容

那就是老师

老师啊！

放弃了自己年轻的梦想

去培育那些新生的未来

老师啊！

拱手将学生送向了人生的颠峰

而自己却在幕后看前庭花开花落

老师啊！

成就了多少年稚的梦想后

却又赫然老去

多少人又能在成功时想起辛勤的老师呢？

那一片土地上

在祖国的土地上

洒满了老师的汗水

那一片盛开在土地上的花朵

正是老师辛勤培养的

是老师在我们之间提倡了真善美的品质

在一次次关爱之后

那便是感动

直到我生命凋零的最后一天

我也不会忘记——

是老师点缀了我生命中的那一片花瓣

是老师让我学会关爱世界

因此有了老师

这个世界才充满感动

篇4、感动作文

我叫周君杰，住在杭州市西湖区，住的周围很漂亮像个美丽的大花园。

我的小学是杭州市最好的小学之一。在学校里我最喜欢的老师是王老师。她是音乐老师。因为一周只有两节课，所以每天我都盼着上音乐课。王老师有黑黑的长发，她的眼睛炯炯有神。亲切，这是王老师给我的第一印象。

在王老师放音乐的时候，我的眼睛往外面看了一会儿，王老师就走到我面前，我吃了一惊，结果老师只是对我说了一句：“下次要集中精神呀！”温和，是王老师给我的第二印象。这两个印象给我带来了一个温柔的老师••••••王老师！！！

篇5、感动作文

当我看到老师站在讲台上用嘶哑的声音给我们授课时，我的心好像被针扎了进去似的，心顿时给愧疚的情绪包围，整个身体负着罪恶感。啊，老师您生病了，还为我们上课，你难道不劳累吗？您难道不需要休息吗？

当我看到您抱着肚子，还为我们改作业，写教学内容，为我们想办法为我们减压。啊，老师，您是机器人吗？您的动力是原自哪里的？难道只是那份小小的工资吗？不是的，您的动力是来自于我们，是我们给了你力量，是您把我们看做是您的儿女。

是您在我们沮丧时给我们鼓励；是您在我们胜利时教我们胜莫骄；是您在我们盲目是指给我们方向，是您在我们感到黑暗是给我们带来光明。老师您为什么总是在我们遇到困难是给我们帮助？老师您是我们的启明灯。老师您永远让我感动！

教师节快乐！