篇1.成长500字作文

从入学那天开始，便注定了我们要和书打交道了。学习用的课本，做题的练习册，还有增长知识的课外书，都成了我不可或缺的朋友。

小的时候对书没什么太大的兴趣，因为读得不多，一心思只在玩耍上。慢慢长大后，同学们之间也开始相互介绍看一些课外书，老师偶尔也会推荐我们看看什么名著，读书也成了我的一项爱好。在教师里我们办起了小小的课外书角，大家都把自己喜欢的课外书放在教室里，让同学们传阅。这样一个人买的书就可以全班同学受益了。老师还让我们举办了《介绍一本你最喜爱的书》的活动。大家都积极参加，提前准备演讲稿，都想把自己所喜欢的书籍推荐给大家看，也收到了预想的结果。同学们的读书气氛都被调动了起来。在这样的环境中，我的读书爱好也变得一发不可收拾，放寒暑假的时候回去书店班长借书卡，这样不用花很多钱，就可以读遍自己喜欢的书，周末和同学们的聚会也不单单是出去游玩了，我们也会结伴去书店逛逛，一起看书的感觉就是不同。现在我真感谢有良师益友的陪伴让我与书结缘，不仅增长知识，还提高了自己的修养，文化气质。

读书的习惯要从小养成，同学们是否也已经与书结缘呢?让我也听听你们和书的故事吧。

篇2.成长500字作文

书，这是一个极普通的名称，但里面包含的哲理却深奥；书，这是个极普通的物品，但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候，书已经在我的脑海里了。那时我不识字，不会读书，妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画，思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。

在我的记忆里，最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了，我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了，不再喜欢看连环画了，妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了，里面虽然全是密密麻麻的小字，但比起连环画来，故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看，读不懂的就去问妈妈，我养成了不懂就问的好习惯，也交上了书这个朋友。转眼间，又过去了两年，我九岁了，认识的字越来越多，已经不需要看拼音了。

爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待，拿出书来就读，一篇又一篇的故事，一句又一句的好句子，一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子，专门抄一些好词好句。渐渐的，我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年，我不仅仅对一些小故事感兴趣了，开始读一些中外名著，比如：《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……

这些书不但开阔了我的视野，也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁，从一年级到六年级；从连环画到注音故事，从故事书到古典名著，悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。

篇3.成长500字作文

书是知识的海洋，书是智慧的源泉，书是你启门的老师，书是一把开启智慧的钥匙。

书成了我的知己。我高兴时读书，我的心情就更加快乐；我伤心时读书，痛苦会与风随去；我发愁的时候读书，愁与烦会立刻消失

书似甜水，甘甜可口；书似母爱，照耀我心。书与我是形影不离的朋友，我不离，你不离；书是不能离口德甘泉，离开后我就会枯萎。

记得那年，我只是一个普通的一年级学生，我特别不喜欢读书。提起那枯燥无味的书籍，还不如玩玩游戏机舒服，可妈妈却总是把我推在书海中，这his多么痛苦啊！可自从来到这个新班级，我才知道书很重要。

随着一个学期的努力，我的写作水平越来越好，那是书籍的功劳，从徐林阿姨的《我的狠妈妈》中，我学会了坚强，从杨红阿姨的《非常爸爸》和《非常妈妈》中，我知道了爸爸妈妈的重要。

图书伴我成长，我希望，今天，明天，永远，可以拥有这个书籍，因为它可以让我在今后的日子里给我勇气，给我力量，让我辉煌！

篇4.成长500字作文

成长的营养师——书籍生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，成长中没有书籍就好像没有了最珍贵的东西。

黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。造烛求明，读书求理。在我的生活里，读书已成了我心中的一大乐趣，在书中我明白了明辨事理、善良、勤劳，明白了真善美、假恶丑，明白了做人就要做一个堂堂正正、光明磊落的好人！小故事，大道理，他激励着我们少年儿童一颗颗美妙、诚挚的心。所以我从小就知道读书破万卷，下笔如有神。从牙牙学语，一个吵闹不停的小孩子，到一个戴红领巾的小学生。书就是我最好的朋友，就像伏尔泰说的一样“每当第一边读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”这几年来，书籍一直滋润着我的生活，使我感到既快乐又欣喜，既悲伤又失态，好几次当我读到读到某一篇短片的时候不禁潸然泪下，可见我真的把书读到心坎儿里了，书籍是全世界的营养品，它不仅丰富了我的知识，还充实了我的生活，我真的很喜欢他，简直是爱不释手。

有一次，我竟一口气把书全给读完了，大眼一看竟到了傍晚。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”已成了我的座右铭。毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可一日不读”。

篇5.成长500字作文

高尔基曾说过：“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！

我喜欢读书，课外书、故事书、作文书……对我来说，书像是一种精神上的粮食。

我最喜欢看名着，我喜欢看鲁迅的书，如：《朝花夕拾》、《狗？猫？鼠》《二十四孝图》……

《朝花夕拾》。是记录鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。

《狗？猫？鼠》是鲁迅清算猫的罪行，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人

《二十四孝图》揭示封建孝道的虚构好残酷。

我不仅喜欢看名着，而且喜欢看作文什么的

大家别看我上初中了，学习任务很重，可我仍然每天抽30分钟看课外书，最近我正在看《你的生命只剩24小时》

同学们，“读书破万卷，下笔如有神”。书是知识的源泉，书是智慧的宝库，相信在大家的成长道路上，一定有书的陪伴吧！

理想的书籍，是智慧的钥匙

篇6.成长500字作文

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是的，如果没有了书籍，我就不能进步；如果没有了书籍，或许我现在还是个不懂事的小丫头。我要感谢书籍，是它让我进步；我要感谢书籍，是它让我不再愚昧；我要感谢书籍，是它让我充实。在我的生活中，每天都有书籍伴着我。

穿过客厅，来到我那不大的书房，您一定会赞叹，哇，这么多书！是的，一个书柜几乎占了整个书房的四分之一！不仅如此，上面书挨着书，书柜上全挤满了书。这些书种类繁多，有作文选，童话故事，名家散文集，漫画……这些我读过的书都是读了一遍，又一遍的。

在书中，我汲取有营养的部分，在《假如给我三天光明》中，我认识了海伦，和她一起感受盲哑世界，学习她不屈不挠的奋斗精神；在《鲁迅作品集》中，我感受到他——一个共产党外的党员如何用刀一般的笔医治人民精神上的疾病……

书，一直伴随着我成长。在我快乐时，我把快乐与书一同分享；在我不快乐时，书帮我排忧解难。记得有一次，我在学校考试没有考好，只考了94分，回家后，我很伤心，便拿起《假如给我三天光明》，开始阅读。想到海伦生活在盲哑世界都能如此乐观，做为一个健全人，我怎能因为一次考试失利丧失信心呢？我豁然开朗，多做了些练习，打算下次考出理想的成绩。

在睡前，我总喜欢读几本自己最喜欢的书；在写完作业后，我总喜欢渎几篇好的作文；在饭后，我总喜欢浏览报纸……

美文伴童年，好书伴成长，书籍永远伴着我成长。

篇7.成长500字作文

今天，我们学校请来了《东莞 日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。

付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人日记》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！

付爷爷接着又说：“我们应该学会博览群书，我们来学校上课，是一种学习，自己看书，也是一种学习。有些同学，一回到家就守在电视和电脑旁，为什么不挤一点时间看书呢？”付爷爷这句话，道出了我的心声，我在家很少看电视，一有时间就看书，可我们班的有些男生，却不喜欢看书，用他们的话来说，就是“一看书就犯昏”，我真为他们的浪费时间，虚掷年华而感到可惜。也有同学说，学习太忙，没时间看书。可我认为，时间像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。平时，一有空闲，就可以看看书，既增长了知识，又打发了时间，何乐而不为呢？

付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。