老师的作文500字
老师的500字作文【篇1】:
最熟悉的老师:徐老师
任教:5年任职:语文兼班主任
她也许是世界上除了父母以外最了解我们的人了。别的班都换了好多个老师了,唯独我们班没换过。她只要看一眼字,就能分辨出这字是谁写的,谁想让别人帮忙写作业,门都没有。
最严厉的老师:叶老师
任教:5年任职:英语兼副班主任
她是一个十分严厉的老师,一些既成绩差,又不守纪律的同学见了她仿佛见了老虎。她如果罚某一个人,那个人一定会哭着回家。
最不受欢迎的老师:丁老师
任教:2年任职:体育
他是最不受欢迎的老师,原因是因为她总爱让忘带绳子的人罚站,再加上喜欢体罚学生,所以会导致这个结果。
还有最有个性的老师、最有品味的老师等等,待我下次继续说。
老师的500字作文【篇2】:
(“再见了,老师!”“老师,再见了!”眼看就要毕业考试了,我的老师,咱们还能相处多长时日?想到就要跟生活六年的母校告别,就要和您分手,我的心头不觉一酸。啊!六年的小学生活即将结束,一年的毕业班生活将画上一个句号,但是您我之间的这份师生情则永远是一个省略号,永远也不会断!我心血来潮写下这首诗,为的就是将全校老师的爱歌颂!)
我是一只翩跹飞舞的小鸟,
羽毛现以丰满,身心已够坚强,
我就要去飞翔,就要去远方,
可我怎舍得给我指明方向的鸟妈妈,
但我不得不继续飞翔在知识的晴空。
我是一条正在“觅食”的小鱼儿,
为了翻遍海中的“每一颗沙砾”,
我要继续遨游在知识的海洋,
虽然舍不得栽培我的鱼母亲,
却只能恋恋不舍地说声“Bye-bye”。
我是一朵含苞欲放的牡丹,
老师就是那辛勤工作的蜜蜂,
千心万苦来采蜜,
给我娇丽身影,赐我迷人芳香,
为我辛苦为我甘甜。
三尺讲台,您工作的地方,
您抑扬的声音,
像阵阵清风,
拂去花儿的羞怯迷蒙,
勾绘阳光下最伟大的智慧工程!
您那眼角的皱纹,
有一条是为我而生;
您那头上稀有的银发,
有一丝是为我而白。
您的音容笑貌,您的浓浓师情,
似盏盏长夜不眠的明灯,
伴岁月悠悠,映桃李葱茏,
孜孜孕育着光明人生!
(此时,我百感交集。心想:还有什么别的东西比这首诗更足以表达我现在的全部感情呢?)
老师的500字作文【篇3】:
敬爱的老师:
您好!
该怎么感叹时光的匆忙?只是一眨眼,却发现已离开您的教导半年了……
今日的阳光特别灿烂,让我特别容易想起几月前在同样灿烂的阳光下,我们布满哀愁的眼。内心惆怅略带一丝忧伤。半年不见,不知你还记得我们走过的岁月?不知道您现在看着哪些朝气蓬勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸?随着时光的流逝,我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的板书会想着您清晰苍劲的字体;有时抬头仰视天空,脑海会浮现您晴朗温暖的笑容……
时间让我告别稚嫩,告别天真。还记得我的梦想吗?我要当一名教师。这个因您而点燃的梦想,它照亮了我前进的方向!看,我正在朝我的梦想一步一步攀登,现在的我每天都充满动力,每天都在憧憬未来!在我眼里,老师是最美的,他没有豪言,没有怨言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人。我不到要当老师,还要当一名优秀的小学老师!想着:拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月我站在讲台上。心里是多么的自豪,那一双双渴求知识的眼光包维着我,那一颗颗幼小的心灵紧靠着我。可是现实告诉我,只要努力,才有希望。我会不停地奔跑,步伐很坚定,很稳重,即使遍地荆棘,我的心也会矢志不渝。
老师,谢谢您。因为您,我有了奋斗的目标,感谢您对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩……
感谢您,给我前进的动力;
感谢您,给我飞翔的翅膀;
感谢您,给我指明人生的方向;
感谢您,给我放眼世界的慧眼……
苍白的只言片语难叙我的感恩之心,只是情到深时文字也是最佳的表达方式。我是您永远的学生,您是我永远的老师。在今后的日子里,愿您永康!
您永远的学生:游惠敏
老师的500字作文【篇4】:
我们的体育老师换了,来了一位男老师。上课时,老师的手机响了,他从口袋里摸了半天才摸出一个特大号的粉红手机。站在我旁边的女同学瞪大了眼睛,然后对我说:“老师的手机有问题!”我抬头一看,老师的手机是粉红的,手机背面还有一个可爱的红苹果。
男老师怎么会用粉红手机?我从来没看过哪个叔叔喜欢那么艳的颜色。老师的手机是借了别的女老师的,还是女朋友的?应该不会吧,老师刚调过来,和别的老师都不熟,怎么会借别的老师的。女朋友的?听铃声不像是女生爱听的。
我们为此议论得闹哄哄的,虽然是室外上课,班主任都听到了,她探出头叫了一句,“认真上课!”议论声停了下来。体育老师刚好打完电话,叫了句:“全体立正!”我们又规规矩矩排队继续上课。
下课了,我小心的,悄悄地走到老师旁边,问:“老师……”老师以为我对课上什么问题不解,“什么事?”“您的手机……”没等我把话问完,老师似乎已经猜到了,“少和我废话,快上楼吃饭!”
哦!为什么老师不回答我?这里真的有一个天大的秘密,难道这粉红色手机真是体育老师自己的?
老师的500字作文【篇5】:
敬爱的李老师:
您好!
好长时间没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?
李老师,在过去的三年时光里,您呕心沥血,用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗;当我取得成绩时,您会激励我下次继续努力;当我成绩不好时,您又会细心地鼓励我,使我从失败的阴影里走出来。。。。。。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师,我向您汇报一下我这一学期的情况:新的学期刚刚开始,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成绩也渐渐好了起来,期中考试数学考了98。5分,语文98。5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛,获得了一等奖,为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。
李老师,最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有意见。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种情况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。
李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您:
身体健康,新年快乐!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
老师的500字作文【篇6】:
敬爱的王老师:
您好!前两天您发烧了,是否已经康复?同学们都很想您!今天给您写信,主要是为了感谢您对全班同学的关爱。
上一次,李炅祯在班里透过窗户往外看,小石拿着笔去叫她,没想到她猛一转头,小石的笔尖划破了李炅祯的脸,她回到座位哭了起来。这时,您走了进来,看到受伤的李炅祯后,十分焦急,急忙带她去了医务室,医生给她治疗完后,您才和她一起回来,并且在班里讲了安全注意事项。
通过这件事,我们全班同学仿佛都体会到了您对学生是关爱和呵护。老师,我们在一天天长大,我们会把这份爱珍贵保存,不仅照顾好自己,也要去关爱他人。
此致
敬礼
您的学生:赵良缘
2010年5月12日
老师的500字作文【篇7】:
老师是我坚强有力的臂膀,永远扇动着,飞向最高的天空。就这样老师的爱就永远连在了我们身上,永不停止地奉献着自己的爱。
开学了,我们刚刚结识了我们的班主任,此刻在每一个同学的心灵里又有了一份爱成长了起来,老师对我们的祝福我永远不会忘。
早晨,我们早早地来到了学校,黑板上已经留好了老师精心挑选的早自习。老师来了,给同学们纷纷讲解题,让每一个同学都弄懂题,让每个同学在早上都有所收获。
上午,一名课上表现不好的同学被老师叫了出去,找他谈话,用自己和蔼的语气告诉他上课要好好听讲,不要辜负家长的期望。老师就是这样在同学面前从不批评人,课下总是以最和蔼、最温柔的语气教育我们。
一上午转瞬即逝,有一些同学还没作完习题,王老师中午中吃饭在班级给同学批题、讲题,直到每一个同学都会做了,都做完了,才肯回家吃饭。
“呤呤”上课铃打响了,王老师满面春风地走进教室,面带笑容地给大家讲课。王老师的每一节课都是精心设计的,尽力让每一个同学都会弄懂当天学过的知识。在老师的课上没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励,一次次表扬。
晚上放学了,王老师总是看着我们站好排一直送到大厅,还总是叮嘱上一句:“早点回家,注意安全,别让家长担心。”说罢,又回到办公室,为我们批改业。
是我们的老师向我们的大脑里灌输了爱的知识,用自己的双手去爱护每一个学生。从早到晚,老师一直用自己的有对待我们,或许在我们躺在床上大睡时,老师的爱还会飞到我们身边。
老师的爱永不停止。
老师的500字作文【篇8】:
我现在读四年级,语文老师换过几个,最喜欢的是现在的语文老师。
第一次见到她时,我印象深刻:一头似瀑布般亮丽的秀发,突显了她淡雅脱俗的形象,两弯明月般浓密的眉毛搭配上一双水灵灵会说话的眼睛,看上去让人感觉那么美丽,她的身材很苗条,穿什么衣服都非常漂亮,就像是为那些漂亮、时尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老师工作很认真,每一次我们班的作业总是批改得一丝不苟,好像这就是老师的作业。要是我们生字写得工整,作文写得生动,我们的老师会在右面写评语鼓励我们,顺便写上一句“勿骄傲、再创佳绩”。要是我们字写得退步了,作文没写好,老师同样会在右面写评语鼓励我们:下次努力,不要气馁。老师的做法让我们很感动,也让我们更有信心去做每一件事。
我的好老师很开朗,老师们表演花样跳绳时,她的身姿很迷人,像一只小鹿一样欢快轻盈,跳得美极了,好像她一下子回到了童年,也让我们看到了老师严厉背后的平易近人、和蔼可亲、活泼开朗。
说了半天,大家一定还不知道我的好老师是谁吧?她就是我的班主任老师——何安莉老师。
老师的500字作文【篇9】:
一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来,一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着,整洁的头发,还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。
张教师是一个已退休的老教师了,她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边,红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了,就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样,它依然尽职地工作着。
每当上张老师的课时,每当看见张老师批改的作文时,我总能看见张老师熟悉的字迹。
记得有一次,张老师来给我们上课,一进教室我们就感觉到不对劲,只见张老师脸色苍白,四肢无力,豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课,又拿起钢笔改起了作业,颤颤巍巍的手摇晃着钢笔,让人看着都心疼。果然第二次上课,就换了一个老师,一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯,上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……
每一次看到手中的钢笔实时,就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。
真怀念和张老师在一起的日子,同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样,用的东西总是破的不能用了才换新的,旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素,才让我永生难忘。
钢笔,平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师,却深深地刻在我心中。
老师的500字作文【篇10】:
自从四年级以来,咱们班同学的性格发生巨大的变化。我对此深感惊奇。经过一番对同学的调查提问以后,我得出了一个结论――全班同学的性格是跟着新班主任唐老师的到来而变化的。接着,我又调查了唐老师的性格,发现了以下仨种――
No。1
歇斯底里
运动会即将来临时,四。二班全体同学便如临大敌。这到不是因为害怕惨败丢脸,而是害怕唐老师那有100分贝的、歇斯底里的怒吼。这不,拔河又输给了四班,这下子大家的耳朵该“听”饱了――
“你们看看自己,啊?拔河都输了,还有什么脸参加运动会?我听龚老师说,你们班很少拿冠军,我以前的毕业班好得一塌糊涂,哪像你们……”而最后
一句话通常是:“写500字检查!”对于这句话,俺们已司空见惯了。
No。2
恨铁不成钢
恨铁不成钢是大多数老师的性格。唐老师当然不例外。只不过这位班主任爱“笔罚”。期末考试前最后一次单元检验全班全军覆没,最高分乃92。3是也!正
当同学们望着卷子发呆时,唐老师将班上的作文本清理一空。发下来让我们重写
一遍。听说还有七点钟才回家的……
No。3
平淡无齐
可能是因为最后一次单元测验惨败的原因,期末考试咱们考的忒好。语文得
99的忒多。唐老师站在讲台上,只说了一句“大丰收哦”就下台了。表情也没有。真奇怪。
以上发现为本人精心钻研得出,如有补充,请到阳光少年文学社!
老师的500字作文【篇11】:
班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……那是一双期望的眼睛!
记得第一次见到那双眼睛,是在报名的那天。从三年级升到四年级,原来的班主任也换了。以前每年报名都是自己来的,今年也不例外。一见到这位班主任,我胆怯地递上暑假作业本和练字本,慢慢的抬起头,悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时,从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光,使我立刻定下心来。开学过去好几个星期了,我上课从来没有举过手,就是知道问题的答案也不敢举,因为我生怕自己答错了。有一次,我刚想举手,可是因为我胆小,没有把手举起来。这时,那双眼睛望着我,流露的是鼓励和期望,我终于举手了,正确的答案赢得了响亮的掌声。那是一双温暖又柔情的眼睛!
那次,因为头一天上了体育课,专门练立定跳远,所以今天全班同学都感到腰酸背痛。但是我们没有向困难低头,仍然坚持去做早操。老师知道后,十分高兴,眼睛流露出了无限的关爱,仿佛在说:“你们做得真棒,就象大海上剽悍的水手。“让我们感到春天般的温暖,做起操更带劲了。那是一双严厉的眼睛!我也曾经在那双眼睛中看过严厉。一天,由于我贪玩忘了查字典,作业没写好,而第二天她要检查。我低下头,支支吾吾地那不出作业本来。猛看了一下她的眼睛,那双眼睛里射出了严肃的目光。这是一种无声的责备,这种责备让我感到惭愧。从此,我做作业时专心多了。
是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛让我读懂了许多许多……
老师的500字作文【篇12】:
沉重而又缓慢的脚步声从远处传来,高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着,整洁的头发,还有那退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又在我耳边。
张教师是已退休的老教师了,她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边,红色鲜艳的外壳暗淡无光了,就连夹书的夹子也都脱落了。即便是,它依然尽职地工作着。
每当上张老师的课时,每当看见张老师批改的作文时,我总能看见张老师熟悉的字迹。
记得有一次,张老师来给上课,一进教室就感觉到不对劲,只见张老师脸色苍白,四肢无力,豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然上完了课,又拿起钢笔改起了作业,颤颤巍巍的手摇晃着钢笔,让人看着都心疼。果然次上课,就换了老师,一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯,上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……
每一次看到手中的钢笔实时,就想到张老师的旧钢笔。想到的作文每次批改,它改出我的,修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮的。可是它也跟着张老师一起离开了的视线。
真怀念和张老师在一起的日子,同样也想念那的旧钢笔。张老师的习惯从来,用的东西总是破的用了才换新的,旧钢笔她朴素的见证。正是这平凡的朴素,才让我永生难忘。
钢笔,平凡的有点微道。如钢笔般的张老师,却深深地刻在我心中。