生活
(一).生活作文
快乐嘛!每个人都有。有的是一次发现,一段经历,一位好友……我的快乐是不同寻常的。你看了以后保证会说:"快乐就是快乐嘛,怎么不同寻常。"既然你这么说,我就带你一起去看看我的快乐。 我的床靠着窗口,窗户上有一串风铃,它的声音动听悦耳。
"曹绮,快点去睡午觉。"妈妈大声喊道。"恩。"我随即答应了一声。我躺在我可爱的小床上,仰望着蔚蓝的天空,看着天上那洁白的云,不禁入了迷。 看!那朵云,白白的,软绵绵的,在天空中无忧无虑的飘着,多像那甜甜的棉花糖呀!这时,我的嘴里已经有了棉花糖的味道,我擦了擦嘴角的口水。看!那两朵如大蘑菇般的云依偎在一起,窃窃私语着什么。"真不知道它俩在说什么,如果可以听听就好了。"我自言自语着。
呀!那边咋么回事,我翘首遥望那边。只见首先跑过来的是一群小白兔,后面是袋鼠,再后面是山羊,再后面……我心想:它们跑什么呀!难道森林里开运动会了?不会刚刚那两只大蘑菇就在说这事。我正在想时,只见后面跑来一大群老虎,这才恍然大悟。
"呵呵,那朵真好看,这朵真可爱呀!"我的屋子里不时回荡着我的笑声。 这时一阵清风从我的窗户里吹了进来,把风铃给吹响了。风铃在风中摇摆着发出了少女般的笑声。这时我仿佛听见了花的笑声,草的笑声,云的笑声……
这时的我也进入甜蜜了梦乡,幻想着……
朋友听了我的诉说,知道了我不同寻常的快乐了吧,对!就是看云。在我无聊时看云;孤单时看云;悠闲时看云;难过时看云……它给我带进了童话般的世界,飞向幻想的王国。
(二).生活作文
我来到这个班级已经有两年多了,我对那个地方也已经很熟悉了,那里时时刻刻都有快乐的生活。让我来说一件。
那天,一群男生在玩抓人的游戏,由高逸涛来抓,游戏开始后,我们四处逃散,每个人都拼尽全力,想不被抓到。可是事与愿违,高逸涛跑步的速度实在是太快了,像风一样,一眨眼功夫就把沈柏年抓到了,接着他有开始抓,又抓到了两人,而且抓的速度比刚才更快了,现在只有我,吴可雨,黄清正和金家泽没有被抓到,其余的人都被抓到了,高逸涛神奇十足的看着被抓到的“猎物”,然后又转身来抓我们,我们也赶紧逃离,高逸涛易如反掌的把我们抓住了(除了金家泽),高逸逃又去追金家泽,金家泽也竭尽全力去逃,金家泽跑步的强项是长跑,而高逸涛却是短跑,所以金家泽就比较耐累,被被高逸涛抓住,但就在这时,高逸涛加速了,快要赶上金家泽了,可金家泽一掉头,高逸涛就撞到刚走过来的黄清正了,两个人都摔在了地上,高逸涛连忙说对不起,态度诚恳,黄清正也说:“没关系。”之后他们两又站了起来,笑了笑,好像什么事也没发生过一样。就这样,游戏在开心又快乐的氛围中结束。
我觉得这次游戏好玩又有意义,而且大家在这游戏中增进了友谊。
(三).生活作文
人人都有生活,人人也都生活过,可人们对生活的领悟和感受也各有所不同。我不能说谁对谁错,也不能说某人的领悟和感受至深,也不能说某人的感受肤浅。但,我觉得我对生活的领悟非常肤浅。
我对生活的第一感觉就是happy,因为生活给了我从老师、朋友那里学不来的知识、本领。之所以我对生活的第一感觉是happy,可能是因为我爸妈的原因吧。我爸妈经常“小吵小闹”,逗得我捧腹大笑,上蹿下跳的,也感受家的温暖。
可其中还有大吵大闹,这又引起我对生活的第二感觉——伤心。
我爸妈有时还真的吵起来,有一次好像因为一件非常小的一件事,他们竟大吵起来,之后竟还不算完,硬是冷战三天。也由此影响到了我,替他们伤心,为自己难过。
我还有一个对生活最为愤怒的感觉——不满。
我对生活不满有三个例子:教训,嫉妒,陪伴。这里面最特别的事例就是嫉妒,为什么要出生在这个家庭?为什么要同城里的孩子比?为什么别人可以去玩,而我不能?为什么要有这样的父亲?“为什么?”随着长大,我慢慢知道了,是因为菩萨要我出生在这个家庭;是因为我要超过城里的孩子;是因为我的父亲需要我。这反而激起我的学习动力,从中领悟和感受我未曾遇到的一切,学会成长。
这些感觉是非常地肤浅,是因为我只能理解到这些。人要是没有了生活,这个世界将变得毫无光彩,再无生机勃勃的景象,再无欢声笑语。
(四).生活作文
树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活。
想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。
痛苦时刻——体育课
体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。
第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。
刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!
2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。
初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。
快乐时刻——考好时
战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。
每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。
每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。
初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。
(五).生活作文
今天下午爸爸去花卉市场买花,我想:爸爸要买什么样的花呢?叮咚、叮咚家里的门铃响了,爸爸回来了,只见他手中拿着一盆像松树一样的植物,我忙问爸爸:“这是什么呀?”爸爸说:“它是盆景,看,好看吧!”“盆景?它会开花吗?”我着急的问,他说:“不会”。我上下打量了一下它,虽然看不到它的根,但是我能想到,肯定是细细的,再往上看,有一根粗粗的干,弯弯曲曲的就像一条蛇,在努力的向上爬,这些都不引人注意,引人注意的是那绿的可爱的小叶子,像许多个小娃娃,站在树枝上向远处眺望呢!
5月14日 星期一 晴自从爸爸买了小盆景,他和小盆景就变成了形影不离的“好朋友”,每天上班临走时看看它,中午回家吃饭时看看它,晚上下班回家时看看它,还给它浇水,修剪,还时不时的给它施肥,每天都精心养它,把它养的花繁叶茂,说是花繁叶茂,其实没有花,不仅如此小盆景正在茂盛的时期,爸爸几乎把它的叶子全剪光了,真是一枝独秀呢!原来这是在给它“摆造型呀”!这样它就会随着你想要的造型而生长。5月16日 星期三 晴小盆景哪去了?我在卫生间里找到了爸爸和小盆景。只见爸爸把它放在了一个有水的盆里,我问爸爸:“你在干什么?”爸爸说:“我在给它浇水呀!”“为什么要这样浇水呢?”我好奇地问,爸爸耐心的说:“小盆景中的土和盆之间的空隙很小,直接浇水,水就会流到外面,而不能渗到小盆景的土中,所以把它放在有水的盆里慢慢地浸,小盆景的土壤就会很充分、均匀的吸收到水分,让它茁壮的成长。原来是这样啊,我又学到了一种常识,很多时候知识都是来源于生活,我们要把学习和生活灵活的联系在一起,这样会让我们事半功倍!我爱我家的小盆景!
(六).生活作文
奉献爱心,让你感动,让他感动,让我们大家感动。
只要奉献出你的爱,那我们十三亿中国人的爱将会是一种多么顽固的力量啊!
刚升入初一不久的“十一”国庆节,妈妈带我去巨人学校上英语课,这所学校位于海淀南路大华写字楼,就在我刚从电动车上下来,准备到三楼去上课时,我突然看到一位哥哥,腋下夹着拐杖,肩背着书包,他试图把他的残疾车从一个大约有30厘米的台阶上搬下来,我急忙跑过去,问:“哥哥,我来帮您吧!”哥哥微笑着对我说:“谢谢你,我能行!”但是我还是放下书包,帮助这个哥哥,把残疾车搬了下来。哥哥连声道谢,我擦着额头上沁出的一层薄薄的汗水,说:“不用谢,不用谢。这是我应该做的。” 看到这位残疾哥哥的坚强与自信,看到妈妈鼓励我的眼神,看到旁人赞许的目光,我深深感觉到奉献爱心的快乐。希望大家都要奉献爱心,我有一句自创名言,那就是:“我奉献——我快乐!”
生活因奉献爱心而快乐。我听过一首非常好听的歌名叫《爱的奉献》其中有两句歌词是:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”如果这世界上没有了爱,整个世界将是一片黑暗。
让我们手拉手、唱着《爱的奉献》,立刻行动起来,关心他人,帮助他人,把爱心献给他人,让我们一起拥抱美好的明天吧!