脚印
脚印作文篇一
成长的路是自己一步步走出来的!人生就像你在泥沼中前行,在后面总会留下一串串痕迹,这一串串痕迹便是你成长的脚印……
有时候,成长的道路并没有你想像中的那么平坦,它布满坎坷险阻,荆棘铺满了成长的历程,你无法拒绝这突如其来的怪客,你只能像招呼上宾一样对待,温柔和蔼,拿出一颗平常心,它就很快被你击败;而假如你用避而远之的心态去对待这位远客,那它一定要你为你的无情付出深刻的代价,也许是小败一场,也许是让你颓废的一场,它会把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睁睁的看着,看着一切一切付诸东流!
成长的旅途困苦艰难,不过没精打采的去面对总不免让人难堪!倒还不如收起不满,伸展眉头,露出你粲然的笑脸,勇敢的面对那深刻的成长脚印!也许刹那间,愉快幸福就会娓娓地向你走来,它们向你招手,它们示意你已经走过完整并且美满的一生,来吧,让我们都更好的感悟属于我们自己的成长脚印吧!
脚印作文篇二
狐狸一家在森林里,过着幸福快乐的日子。
有一次,小狐狸坐在大石头版头边,目不转睛地望着浅蓝色的天空,它好象看到正太郎为它所做的一切,伤心地掉下眼泪,狐狸妈妈轻悄悄地走了过来,用它的手抚摸着小狐狸,温柔地说:“你别伤心了,我们又何尝不是呢?如果你真的想他的话,我们明天就去他家。又是去的不是时候,我们就后天,还是大后天。”小狐狸高兴得一跳三丈高。一天过去了,新的一天又开始,狐狸一家来到了正太郎家门口,秋田狗汪汪地叫,正太郎就往窗子望,看见狐狸一家,急匆匆地去开门。狐狸进门就舔正太郎的手,在他的周围绕来绕去,正太郎笑了。正太郎蹲下去,小狐狸就猛的向他扑上去,在地板上打滚呢!正太郎高兴地说:“你们怎么又回来了,回来陪我玩吗?今天我真是太高兴了,至从我把你们放了,就很想你们,今天你们能回来,就在我家住上两三天吧!”狐狸说:“我们也很想你,但是我们不能在你家住下,我们还要回家去。”过了一会儿,狐狸一家要走了,正太郎急得大哭起来,狐狸也舍不得离开正太郎呀!狐狸爸爸说:“你别伤心了,天下没有不散的宴席,我们还会来看望你的。”
狐狸一家踏着风雪,走在回家的路上,它们还不时地回过头看正太郎。正太郎也默默地看着它们离开了。
脚印作文篇三
以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾,它凶残,它无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》以后,由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是一个有情有义的动物啊。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正大郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。
正大郎看见老狐狸晚上偷偷来给小狐狸喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正大郎家的地板上做了个窝,住了下来。读到这里,我被震撼了。狡猾的狐狸竟然也有这样的爱子之情,舐犊之爱。它们也像我们人类一样,有情有义。狐狸的故事使我感到了天下父母的伟大!由此我不禁想到,在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”使我们快乐;在我们灰心的时候,“爱”使我们乐观;在我们犯错的时候,“爱”使我们知错能改……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
动物之间也有爱,也有情,但是现在有的人为了钱还在猎杀动物,我想向他们说一句:动物和人类一样,都有生命和感情,不要再猎杀动物了。让我们大家和平相处,做个朋友吧。
脚印作文篇四
上个学期,我们学了一篇课文,题目叫《金色的脚印》。这篇课文中那种生死相依、浓浓的亲情知道现在我还记得……
这篇课文主要讲了正太郎家里的男佣捉来了一只小狐狸,可小狐狸什么也不吃。这天半夜,正太郎看见小狐狸的父母冒死给小狐狸喂奶的全部经过。中午,正太郎又发现两只老狐狸冒着生命危险在自己家的地板下面做了窝。善良的正太郎被狐狸一家那种浓浓的亲情所感动,便帮助它们,使它们一家团圆。
学完这篇课文后,我觉得小狐狸的爸爸妈妈是对伟大的父母,它们冒着生命危险给小狐狸喂奶;它们冒着生命危险在正太郎家的地板下做窝,它们由于惦记着小狐狸而变瘦,难道还不是好父母吗?
同时,我也为小狐狸而感到开心,因为它有一对那么爱它的爸爸妈妈!仔细一想,其实我们的爸爸妈妈也很爱我们,但我们有时候却还跟他们发脾气。虽然有时候爸爸妈妈会打我们、骂我们。但他们也是为了我们好,想让我们知道自己的缺点、错误,所以我们不能因为这样而恨我们的父母。我们更应该好好学习,不让父母操心,好好孝顺自己的父母。
脚印作文篇五
课文"金色的脚印"使我留下深深的感触,是这篇课文让我懂得了什么叫宝贵的亲情.什么是人与动物交往的东西.
先说说课文中让我感触深刻的亲情吧.那就必须从老狐狸救小狐狸的那一刻说起.那是两只狐狸母亲要去救被正太郎家抓去的狐狸孩子,他们三番五次去救自己的孩子,可是却一次次失败,从他在地板下搭窝时,我已经感受到他们执着,不放弃了.从它们在咬木桩时,我好像觉得那不是一只狐狸,那是一个人.从这当中,我懂得了虎毒不食子的含义了,从中也让我不再讨厌狐狸了.这里面的狐狸亲情的宝贵大家都应该懂得,而人类的亲情更为宝贵,更不能恶意地去挑拨或破坏.
文中还让我明白了人与动物能美好交往的东西是为何物.那便从正太郎帮助老狐狸们说起吧.两只狐狸为了救孩子而消瘦了许多,正在这关键时刻,善良的正太郎向它们伸出的援助之手,这已足够让狐狸感激正太郎了.但是,小狐狸被送走了,正太郎要拿回来时,他一不小心落下了深谷,是两只知恩图报的老狐狸救了他.后来又使狐狸一家团聚了.从这里,我明白了要与动物美好交往,就必须好好地对待它们,保护它们,这样它们便会与你和睦相处了,从中我悟出:人与动物要美好交往时,必须要有一个和睦相处的桥梁,而这座桥梁,必须自己去创建.