例文一：丢手绢200字作文

今天体育课，我们先练习了广播体操，又玩了丢手绢。丢手绢的时候，大家围成一圈。我先来丢。我跑了一圈，他们唱歌已经唱完了一遍，我还没有选下丢给谁。他们又开始唱第二次：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”唱到一半的时候，我就把手绢丢给徐笠。

徐笠马上捡起手绢追我，可是太晚了，在他捡的时候，我已经跑了半圈了。他追过来的时候，我已经到他的位置上坐下了。哈哈，我赢了，接下来就轮到徐笠丢手绢了。后来徐笠把手绢丢给别的同学，别的同学也照样来不及追。今天我们玩得可真开心。

例文二：丢手绢200字作文

星期天，我们在玩丢手绢。游戏规则是大家围成一圈，那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的人后面，然后，那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人，如果被捉到，就排到她丢手绢。

游戏开始了，第一个丢手绢是我，我把手绢丢给了姐姐，姐姐追上了我，又轮到了我，我把手绢丢给了弟弟，弟弟追不上我，只好唱了一首歌。

这个游戏既有趣又紧张，大家都玩得很开心。

例文三：丢手绢200字作文

那天大课间活动的时候，老师带着我们去操场上玩丢手绢。

我很喜欢丢手绢游戏。老师问谁来丢，夏杨心月手举得最高。老师让小朋友们蹲下来围成一个圈，夏杨心月拿着手绢绕着圈慢慢走。我们一起唱着歌，看她会把手绢丢在哪个同学的后面。结果她丢给了李莹。李莹马上就反应过来了。她抓起手绢就去追夏杨心月。可惜夏杨心月已经跑到了她的位置上。于是李莹开始丢了。她唱着跳着，悄悄地把手绢放在了我的身后。我反应过来了，一把抓起手绢去抓李莹。可惜李莹跑得太快了，我没追上。于是我又开始丢了。我看李唯佳在发呆，就不声不响地把手绢丢给她。没想到李唯佳立刻拿起手绢就去追我。她跑得很快，一把抓住我。我被罚表演一个节目。于是我背了一首唐诗。

时间过得真快，要放学了。老师带我们排成四队，回到了教室。我们仍然很兴奋，还在想着什么时候能再玩一次呢。

例文四：丢手绢200字作文

体育课上，老师让我们做丢手绢的游戏。

同学们非常高兴。排好队，走成了一个大圈，蹲下，大家一起唱：“丢丢丢手绢”陈涛在大家的歌声中把手绢放在了吴超的身后，大家的目光不约而同的移到了吴超的身上，吴超好像明白了什么，猛地回头一看，手绢果然在他后面。他拿起手绢就去追陈涛，可是陈涛跑的太快，吴超根本追不上他，陈涛来到了吴超的位置上。吴超又跳着唱着，又把手绢轻轻地放在莉莉的后面。这时，大家好像吸取上次的经验，像什么事也没发生一样唱着歌。这时，吴超跑过来，一下子就抓住了莉莉，大家都大声喊着：“莉莉唱支歌。。”莉莉无可奈何，只好唱了一曲《热带雨林》，她唱的很走调，大家都笑起来。

下课的铃声响了，同学们还没有玩够，我们真希望时间可以倒流，回到刚才上体育课的时候，这样，我们又能玩一次丢手绢的游戏了。

例文五：丢手绢200字作文

丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。 我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。

我飞快地跑到英华的座位坐下。 英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。 大家玩得可开心了。

例文六：丢手绢200字作文

丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。这时，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

大家玩得可开心了。

例文七：丢手绢200字作文

下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。

游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去，估计绕了地球（操场）好几圈，慢慢地走，看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣，我把手绢丢在了他的背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发愣，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何的走到圈子中间，为大家唱了一首歌。

“哈哈”，“你犯规了”，“快点”……新的一轮开始了！

例文八：丢手绢200字作文

我最喜欢上体育课，在体育课上，我们可以尽情地玩耍。体育活动丰富多彩，有丢手绢、跳绳、扔沙包……其中我最喜欢丢手绢。

游戏开始了，同学们围成一个圈，派一名同学在圈外丢手绢。丢手绢的同学趁小明不注意，把手绢悄悄地丢到了他的身后。可是小明没有看见，其他同学忍不住笑了起来。小明往后一看，发现手绢在他的身后，就赶快去追丢手绢的人。可是太晚了，丢手绢的人已经在小明的空位置上坐下来了。( )

例文九：丢手绢200字作文

活动课时，老师带同学们下操场玩丢手绢。 老师先把我们分成五个小组，然后让我们围成圆圈坐下。老师说：“谁愿意出来？”同学们都把手举地高高的，最后老师选了我们的班长中 国教&育文―摘 。 游戏开始了，班长拿着手绢围着圆圈走。后来，她丢给了小红，然后若无其事地走了。

小红不知道，她旁边的同学悄悄的告诉她，说：“注意你背后。”小红回头一看，果然发现了手绢，她拿着手绢奋力地追，可是已经来不及了。 时间过得真快，又上课了，我们排着队高高兴兴地回到教室。

例文十：丢手绢200字作文

丢啊丢啊，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”这首童谣，是我三岁时外婆教我的。至今，我仍记忆忧新。( )

那时，外婆不但教我歌谣，还领我做游戏。如：玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢手绢……但是，我最爱玩丢手绢这项游戏了。

每逢双休日，我就和全家人一起丢手绢。玩时，我们先扯成一个大圆圈，然后再蹲下；每次都是外婆让我先丢。同时，他们故意捉不到我；因此，我从未挨过罚。可是，被罚的总是我外公。输了就让他进“油锅”，并罚他唱歌、跳舞或背诵古诗……尽管他唱得南腔北调，跳得东倒西歪，还是逗得我们捧腹大笑，前仰后合，开心极了。

丢手绢这项游戏，给我的童年留下了美好的回忆。

例文十一：丢手绢200字作文

今天上午，老师带着我们到操场去做丢手绢的游戏。来到操场上，我们围成一个圈子原地坐下。老师让崔靖先丢。崔靖一边走，一边在想丢在谁的后边合适。不一会儿，他走到了李骏的身后。他把手一撒，将手绢放在了李骏的身后，然后拔腿就跑。李骏一回头，发现手绢就在身后。

他急忙拿起手绢去追崔靖，可是崔靖是我们班上的“短跑健将”。一眨眼的工夫，他已经在李骏原来坐的地方坐下了。李骏没有办法、只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当李骏走到我的身后时，悄悄地把手一松，手绢轻轻地掉在了我身后。他若无其事地往前走。

我突然发觉，急忙拿起手绢去追李骏。他没料到我的反应这么快。被我一把抓住了。李骏成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。丢手绢的游戏可真有趣啊!

例文十二：丢手绢200字作文

一次上体育课，老师带我们做丢手绢的游戏。同学们手拉手围成个大圈。然后把手放下，原地蹲下。小华走出圈外，一边走一边摇晃着手绢，他看小平没注意，就把手绢悄悄地放在她的后面。同学们一看小华手里的手绢不见了，就连忙转过身去找手绢，小平发现手绢就在自己的身后，赶紧抓起手绢去捉小华。他们一个在后面追，一个在前面跑。小华的速度比小平快，不一会儿，就蹲到了小平的位置上了。小平一边转圈一边唱丢手绢的儿歌。转着转着，趁小芳没注意，轻轻地放在她的后面，小芳开始不知道，发现大家都向自己笑，这才焕然大悟。

转过身拿起手绢跑了起来，可是已经晚了，被小平一把抓住推进圈里，“小芳，唱支歌吧！”同学们喊着。小芳大方地说：“让我给大家唱一首《让我们荡起双桨》吧！”同学们鼓起掌来。“让我们荡起双桨。。。。。。”。这动人的歌声伴着同学们的掌声，欢笑声在操场上回荡着。

例文十三：丢手绢200字作文

星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。

我们先围成一个圈坐了下来。嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。

游戏开始了。虽然大家一起拍着手，唱着《丢手绢》歌，但是我一点儿也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千万别丢在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手绢丢在了我后面。我发现后，赶紧抓起手绢跳了起来，飞快地追了上去，可最后还是没有追到。接下来轮到我丢了。

我一边走，一边想：我得找一个跑得比较慢的目标。于是，我悄悄地绕到洋洋的背后，轻轻放下手绢赶紧就跑。果然不出我所料，当我绕了一圈再跑到她的位置时，她才跑了半圈。就这样，我们在时而紧张，时而轻松的气氛中追逐嬉戏着。

快乐的时间总是那么短暂，感觉没玩多久这天就渐渐暗下来了。我们都依依不舍地离开公园回家了。