我的故事
【篇1】 我的故事作文
我最喜欢书,书是我不可缺少的一部分。 有一次,我收集的《冒险小虎队》全集丢了一本,我非常着急。要知道丢的那本可是限量版的,全新郑也没有几本呢。
我东找找,西找找还是找不到。这可怎么办呢?我快急哭了,这时,妈妈来了问我:“怎么了?”我说:“那本限量版的《冒险小虎队》找不到了。”妈妈又说:“你再仔细找找。”我又认真地找了起来,还是找不到。我快失望了,忽然,一个熟悉的外皮出现在我的眼前!咦,这不是《冒险小虎队》吗?我喜出望外,立刻去拿了起来,完好无损,不过有点脏了。 还有一次,我借给同学的一本书,他硬说没有,拿着不还。他还说我要是再问他要,他就告老师,还要把书撕了,我不相信。我告了老师,老师批评了他。下午,他把书带来了,但被他撕烂了。我很伤心把那本书放在一个玻璃柜里,那是我最喜欢的一本书。不读书可不行,因为书籍是人类进步的阶梯。
【篇2】 我的故事作文
我是一个小书迷,其实刚开始我并不爱看书,慢慢长大后的我再次踏上书的旅程竟然喜欢上看书了。
从我学会说话的时候起就爱听外公讲故事,直到六岁那年,外公肚子里的油水几乎给刮光了,当我再要求他给我讲故事时,他就让我自己看书。打开幼儿园的书,真是越看越没劲,没办法,于是我象只土拨鼠一样钻进了外公的书柜,柜子里可都是外公的宝贝珍藏版,有的还是妈妈小时候看的书呢,挑了一本《红楼梦》,我欣喜的翻开看(其实当时只读幼儿园,却自认为已经认识很多字了。)一个字一个字的认,见到不识的字就糊乱编个上去,这样就感觉枯燥无味,而且还形成了一种自卑感,直到二年级都一直没看课外书。
三年级了,老师开始强烈要求我们看书,我已经养成了见到课外书就头疼的毛病,为了完成老师下达的任务,我还是硬着头皮看《开心卜卜》。刚开始表情很僵硬,头昏脑胀的,后来慢慢地表情轻松心情愉悦了起来。看懂之后我发现书里的内容太吸引人了,于是《开心卜卜》的四本我都借阅了,我感觉到看书是一件很美妙的事情。之后我的作文水平直线上升,从干巴巴的兔尾巴变成了长篇的作文,从漏洞百出的日记变成了语句通顺的散文。看书完成了我的心愿,让我的作文成了范文。
读书让我无比快乐,读好书将使我受益一生。
【篇3】 我的故事作文
在我小的时候,书就悄悄的进入我的生活,成为我不可缺少的朋友,打开记忆宝盒是,时间开始倒流,我也跟着会回到了童年。
在我五年级的时候,不何时,每个同学的手里都有了沈石溪的书,有的《狼王梦》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有,放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看,买啥买学习还不好,不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢,那了30买了一本《上下五千年》,这是我第一次自己买的书,还有10元呢,给我的新书买了一个书皮,我每次是那么小心翼翼的不让别人拿,不让别人碰生怕弄脏,弄坏,如今随着岁月的流逝,童年时的那本书已经不在了,但是我对读书毫无减退,我现在在看《三国演义》,我只要捧一本书看,就会忘记时间如痴如醉,简直到了走火入魔的地步,我已被书中的人物震撼了,我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下;成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼......
啊,书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量,读书已经成为我生活中的一部分.
【篇4】 我的故事作文
我有许多和书的小故事,非常有趣,非常真实…… 我爱看书,每当有什么好看的书,我都会争取把它买回来。
记得有一次我和姐姐在绍兴玩,我一直嚷着要去新华书店,姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手,直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇!这么多好看的书,我津津有味地看了起来。 不知不觉得,天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走,非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应,我一生气大哭起来,但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。 我也很爱惜书。每当同学向我借书时,我都会一而再,再而三地嘱咐她,不要把纸角给折掉,不要在吃饭时看,不然会把书弄脏…… 有时我也会讨厌书。
只要姐姐玩起新花样——十字绣,无论我手里的书有多好看,多精彩,我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书,我就会讨厌看书。 怎么样了?听了我和书的故事,是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢?
【篇5】 我的故事作文
我是一个三年级的小学生,正在用铅笔写字。妈妈发现我的铅笔字写得越来越不好了,有一天,她终于发怒了,说:“小子,你的字怎么写得越来越潦草,上了三年级,钢笔字就更写不好了,不行,你得上书法班,学学怎样写好字。”就这样,我无可奈何地上了书法班。
刚开始学书法,我心里觉得很苦闷,因为我没有双休日了。坐在书法班里,老师讲什么,我也听不进耳朵里,老师让我写字,我就开始哭,马老师和白老师看透了我的心思,耐心地给我讲吃的苦中苦,方为人上人的道理,还给我讲古代书法家学书法的故事,并告诉我练书法还能修身养性呢,虽然这句话我有点不理解,但我还是慢慢对书法感兴趣了。现在,一上书法班,我总要专心听,认真写。我跟着马老师学会了怎样起笔,怎样顿笔,怎样收笔,还学会了怎样安排字的间架结构。我的字写得越来越漂亮了,在书法班里,马老师还奖励我一支自动铅笔呢,语文作业本上,许老师也夸我的字进步很大。
妈妈发现我的字写得越来越好,也喜上眉梢,心花怒放地抱着我说:“儿子,看来,妈妈让你上书法班是对的,你要继续努力呀!”听了妈妈的话,我心里也美滋滋的。学书法,还是给我带来了很多快乐
【篇6】 我的故事作文
我从2.3岁是开始,就会拿着小图画书看,一直到现在我看过的书比天上的星星还多呢!
我平时很爱读书,每次只能等到买教材书的时候让妈妈给我买上一。二本。平时我不想一直扯下面子问妈妈要钱,可没有钱怎儿买书呀?我苦思念了一整天。
呀!想到了!我可以把平时的零花钱存起来买书呀!
于是,我说干就干,把每天的2元钱零花钱“捐献”出来。
经过了20多天的努力,我总算存下来26元钱,我又把他光荣地捐给教育书店,换来了一本用我自己的钱买的作文书。
晚上,我写完作文,津津有味地看了起来,忘记了时间,忘记了身边的一切………
一直到妈妈叫了我许多遍,我才听到。妈妈问;媚焮,你从哪里来的书,问同学借的?”我自豪的对妈妈说;我是用自己的钱买的!”
书,就是我的不说话的老师,我的一生都会借助老师的知识耀辉煌地走下去!
【篇7】 我的故事作文
书是我们人类的朋友。大家有没有和书发生过故事呢?我就有。 在我三年级的时候,总喜欢看故事书,还总喜欢幻想自己是故事中的主角。
在书店我看到一本故事书非常好看,简直爱不释手,我叫爸爸买,爸爸看见我那么喜欢就答应了。我拿回班和几个最好的朋友分享。 我们每次都看得津津乐道,在学校看不完,我们到我们的老地方见,在哪儿看书。这个地方只有我们几个知道,伤心。难过。高兴我们都会去那儿,有时我们还会分配角色来演故事。 当那本书差不多看完后,我就萌生了一个想法:我们每个人编写篇故事,然后将我们所编写的故事都写在一本上。我告诉她们我的想法,结果是大家都赞成了。
经过一个星期的努力,大家都编写好了,我负责将这些故事抄在本子上,就这样,那本故事书让我们编写了一本小故事书,那本故事书成了我们的回忆!
【篇8】 我的故事作文
我十分喜爱读书,因此,我得到了不少的知识,与此同时,也产生了许多与书之间的故事。
不久前,我订的课外书终于到了,可因为事太多,一做就到了晚上,我只好晚上再看,可晚上应该睡觉了,于是我就关了门,悄悄的看。我看得津津有味,却被突如其来的大手夺去了书,我定睛一看,是爸爸。爸爸语重心长地说:“晚上看书对眼睛不好!”,说完便把书扔在了一边,关上了灯,关上了门。爸爸走后,我急忙开了灯,目不转睛地盯着书,犹如饿虎扑食般向书扑去,打开书,聚精会神地看着。就在我全神贯注地读书时,灯突然灭了,接着传来了爸爸的声音:“再开灯就把书没收了!”怎么办?我还想看呢!我冥思苦想,突然灵光一现:我可以和爷爷玩“地道战”。于是,我又开灯看书,继续如饥似渴地看书,每次只要有脚步声,我就急忙关上了灯。爸爸似乎看破了我的计划,每次刚关上门又突然打开。还好我眼疾手快,否则就被发现了!几场“仗”打下来,我被爸爸害得筋疲力尽,终于在一场“大战”中被发现了。书被没收了,但还好已经看完了。
我和书常常发生这样的故事,让我都有黑眼圈了呢!
【篇9】 我的故事作文
说起来也奇怪,我对书很敏感。只要是好书,我就能看的有滋有味的。有一次,我和爸爸一大早就到新华书店里去看书。我选了两本厚厚的书,便津津有味地看起书来,就连中午吃饭也不知道。时间悄悄的流逝,等我看完后,合起书把书放到书架上,才感觉到饥肠辘轳的。抬头看看墙上的时钟,啊就差那么几分钟书店都要打烊了。赶紧收拾收拾离开书店,来到对马岛肯德基快餐店吃了一顿简单的晚餐。吃完之后就坐着爸爸的电动车哼着小调一起回家了。第二天,爸爸又为我购买了几本好书,望着眼前山似的的书,心里想着:天啊,这要看到猴年马月啥晨光!转念又想:书是人类进步的阶梯呀!我为什么不读,不看呢?为了能记住书里的主要内容,我下定决心,认认真真的做好我的读书笔记!就那么多的书,我都用了近二个月的时间,才把它们全部看完了。本本都那么精彩 细心回味收获良多,每本为我带来许多快乐!我真诚的建议大家:多读书,少看电视。
江苏省盐城市新河实验小学四(一)班