放风筝
【篇一】:放风筝作文
我和小伙伴们经常去广场放风筝。今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的风筝要进行一次比赛。比赛开始了!只听裁判李建大声喊道:“预备——放!”我们的风筝凌空而起,在天空中翩翩起舞。对啦,我们还给风筝起了名字呢。我的叫无人能比战斗机,杜毓琛的叫天下无敌。不好!光顾着跟你们介绍了,对方的风筝已经远远地超过我的了。我赶快放线,试图让我的风筝超过他。可是他的风筝越飞越高,我一急差点把线全放出去,幸好我及时把线收回来,要不然我就再也看不见我的战斗机了。
我顺着风筝飞的方向慢慢放线,不一会儿,就与他的风筝飞得一样高了,我再一次放线,一阵风吹过,哈!我的风筝真像一架战斗机直冲云霄。这时裁判李建大声地宣布:“这场风筝比赛的获胜者是王书恒!”我高兴得也快飞到天上去了。可杜毓琛却没精打采低着头走在我前面,我叫住了他说:“何必这么伤心呢?”我怕怕他的肩膀说:“古人言:‘失败是成功之母。’上次你不是还把我赢了吗?咱们继续努力,再接着比!”经过我的开导和鼓励杜毓琛终于又高兴了起来。我们三个好朋友一起走在回家的路上。
指导教师:姜晓伟
【篇二】:放风筝作文
在一个星期六的早上,爸爸说要教我放风筝,我高兴极了,拿着刚买的风筝,走向四海公园,走向大草坪。
“首先,”爸爸说,“要记住,逆风是最好起飞的,所以玩之前要注意风向,看好了,我给你演示一遍。”说罢,爸爸拿起风筝,趁着风大,飞了起来。等到风筝降落,我也迫不及待的想要学玩风筝,我亲手试了一遍,风筝在天上乱转,差点脱离了线,爸爸说:“玩风筝,手一定要抓紧绳子,不要放手,还有,你要学会多试试左手往下拉,右手往下拉等动作,这样可以更好的掌握风筝的方向。”我再一次起飞,左手往下拉了拉,风筝奇怪地往左调转方向,我又往又拉了拉,它又往右调转方向。我又试着玩了几个连贯的动作,都挺好,可能是绕了太多圈,又乱飞了好久,它突然在空中打起了结,“不好,打结了,快拉下来!”我收了线,风筝只好飞下来了,待我们将结解开时,过了半小时,风筝又重新飞上蓝天,我又欢呼了起来,突然,有一根线断了,爸爸要我赶快收回来,可是没过几秒,另一根也断了,风筝飞走了,我伤心极了。
回到家里,爸爸答应再给我买一个,我就把这件事忘掉了。
从这件事中,我知道了坚持才是胜利,那天我冒着寒冷,才把放风筝给学会的,所以我们以后不管是玩还是学,都要坚持不懈,才能成功!
【篇三】:放风筝作文
我曾经,看到一个在草地上放风筝的女孩,很漂亮,很美。
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—题记
坐在郊外的草地上,呵,今天天气真好。微风轻抚着我的脸颊。我和柔并肩坐着,互相依靠着,享受美妙的时光。就这样,很舒服……
柔,一个性格很开朗的女孩,很活泼,说话很直。和她在一起,我真的很开心,很快乐。她是我的好朋友,我们总是在一起玩耍。
呃。远处,一个身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯着风筝线,在她的上空,一只凤凰形状的风筝飞舞着。柔看到了,说:“依,你看,她多美啊。”我微笑着:“是啊。”看着那“凤凰”飞翔着,,那淡粉色的身影奔跑着。我泛出一丝笑意:“柔,你说————她为什么要放风筝?”柔或许是让我问懵了,一愣,又说道:“依,你真傻。”我轻轻地拍了她一下,继续看着她。
在我的想象中,那个女孩一定很开心,很开心。但是不然,她走近了,我才发现,她的脸上充满了痛楚,很惊讶,问:“柔,她好像不开心。”柔似乎也看到了,就站起身来,走过去,对她说:“你好,我叫柔,你呢?”那女孩顿了一下,脸上露出惊异的神情,说:“ 哦,你好,我叫雪。”她的声音真好,听起来很清脆。我也走过去,说:“你好,我是依,柔的好朋友。”想了想,又加上一句:“对了,你怎么很伤心的样子?”她苦笑了一下,说:“因为今天我考试,发挥的不好,所以就……”“没关系,我们一起玩吧!”她还没说完,柔就打断了她的话。那女孩笑了,水灵灵的大眼睛眨巴着,说:“好呀,我们一起放风筝吧!”我和柔点点头,一起跑过去,刚刚落下来的风筝又飞了上去,在蔚蓝的天空的衬托下,风筝显得非常好看。
于是,在青青的草地上,又多了3个快乐的身影……
【篇四】:放风筝作文
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。 我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。
就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。 我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……
它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。发放风筝是我高兴!
【篇五】:放风筝作文
春天到了,柳树发芽桃花开。也到了放风筝的季节。
在周末我和我的小伙伴来到广场放风筝。广场不仅是放风筝的乐园,也是卖风筝的乐园。我们仿佛置身于风筝的海洋。不管是天上飞的。还是地上摆的。琳琅满目,各式各样的风筝。相比之下,我的风筝显得那么的渺小,不起眼。
我的风筝是中古传统的燕子风筝。2008年奥运吉祥物福娃之一的头就来源于此。这个风筝是好多年前我的姥爷给我做的。姥爷还在的时候,一到春天,我们就来这里放风筝。姥爷是放风筝高手。每次都把风筝放的高高的。让其他小伙伴都羡慕不已。可是去年我的姥爷因病去世了。以后他老人家也就不能和我一起放风筝了。正是由于这个原因,我仍旧来放这个有纪念意义的燕子风筝。
可能是我得到姥爷的真传了吧。我的小燕子顺利的放起来了。我放着长长的线,线的那头连着我的小燕子。我放的燕子也很高呢。等我再长大些,我会放的更高。姥爷你看见了吗,小伙伴们都很羡慕我呢。我很自豪。等将来我有了孩子,我也会带着我的孩子来这里放风筝。向他讲述小燕子的历史,和姥爷放风筝的光辉历史。
我的风筝飞得太高了,我要收收线了。今天我很开心,因为我回忆了许多美好的放风筝的过去。