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老师的作文200字

老师   2025-02-02

一 老师的200字作文

今天,老师像往常一样,走到讲台对我们说:“我的手机不见了,是我昨天晚上,我和冰冰逛街,我走到一个行人比较稀少的地方的时候,忽然,一个黑影拿着一把剪刀,跑了过来,把我的手机抢走,然后用最快的速度逃走了。本来不应该告诉你们的,可是又怕你们打电话找不到我。所以,你们以后最好晚上不要乱逛街,知道吗?” “这些小偷太可恨了了,”我想:“以后还是叫妈妈少逛街了,免得别人抢了她的东西。”

我长大一定要当一名女警察,把那些坏蛋统统都抓起来,维护社会治安。

二 老师的200字作文

爸爸一进门我就说:“等会去家乐福噢。”

外婆问:“怎么又要去家乐福了?”

“我想去买三八妇女节的礼物。”我回答道。

“家乐福有妇女节的礼物?”外婆很奇怪。

我急忙解释说:“买红色的圆珠笔送给老师呀。”

到了家乐福我直往文具柜走,这里有各式各样的圆珠笔,可是看了半天没有我满意的。

爸爸说:“要是你们小朋友每人都送老师几支圆珠笔,老师怎么用得完,这又有什么意义?”

说得是有些道理,可是我总想对老师表示敬意啊。

爸爸又说:“其实老师需要的并不是圆珠笔,而是希望你们努力学习,取得优良成绩,这才是最好的礼物。”

“好吧。”我同意了,——小朋友不听老师的话,学习成绩差,送再多礼物老师也会难过的。只有把老师教的知识统统学到手,成为响当当的福山娃,这才是给老师最珍贵的礼物啊。

三 老师的200字作文

今天,我们班的个别同学又没写作业,从老师眼睛里闪烁着无法遏止的怒火,牙齿咬的格格作响,好像一头被激怒的狮子。于是,他大步流星地向没写完作业的同学走去,地也被他震了三震。丛老师拍了拍手,摩拳擦掌,一副跃跃欲试的模样。他揪起同学的耳朵不放,使起了绝招。“呦呦呦,丛老师手下留情!”这位同学哀叫道。丛老师可不顾他的哀叫,使出吃奶的力气拧了拧同学的耳朵,被拧处可真是红彤彤啊!丛老师一边拧,一边狡猾地说:“从老师的绝招舒不舒服啊?”他还是怒气难消,左拧几下,右拧几下,一副恨铁不成钢的样子。刚要罢手,旁边的同学火上加油:“老师,他前几天作业也没写!”丛老师又怒发冲冠,接着使起了他的独家绝招……

四 老师的200字作文

亲爱的黄老师:

您好! 今天要写给老师的一封信,我脑海中第一想到的就是你,因为我想对你分享我的喜事。 告诉您,我搬家了,就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画,使人流连忘返。 你来到我家阳台,就可以看得一清二楚。中间是一个小岛,小岛上种着许多绿化,感觉很舒服。

小岛旁是千灯湖。每到下午三时左右,那里就有个像花洒一样的喷出水来,如果走近一点,水花都会溅到你身上,以为那水一喷出来,起码有五六层楼这么高。看,一群群小鱼在那嬉戏,他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天,白云一起衬托,真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻,清香迎面扑来。

老师希望你有时间就来这里,散步,欣赏美景,我想到时你也陶醉了! 好了先写到这,再见! 祝你身体健康,心想事成。

你的学生

陈诗婷

2004年12月27日

五 老师的200字作文

歌声在哪里呀,歌声在哪里? 歌声在那小朋友的歌喉里, 这里有唱歌呀,这里有跳舞, 还有那蹦蹦跳跳的律动操。 笑声在哪里呀,笑声在哪里? 笑声在那小朋友的小脸上, 这里有游戏呀,这里有画画, 还有那非常有趣儿的小故事。 我们很开心,我们很快乐, 我们都喜欢上瞿老师的唱游课。

六 老师的200字作文

您好!我们很久没有见面了,我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?

您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时,还是一个天真、调皮、无知的孩子,是您手把手的教我们学习文化知识,教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次,我生病了,您马上带我去医院看病,还及时打电话通知我的爸爸妈妈,使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次,我和同学吵架了,您不但没有批评我,还亲切的教诲我,要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了,头发也白了!您无怨无悔。梁老师,我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习,用优异的成绩来回报您。

老师,教师节快到了,我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!

七 老师的200字作文

敬爱的金老师:

您好!

您是一位教学。很人的老师,我非常尊敬您,那是上次,我朋友告诉我,兴趣班里有一位教数学的老师,那您,您累不累啊!您为上了那么多节课了,还要到兴趣班了教那些小朋友,我感谢您!那是上次选数学课代表,您居然选中了我,我充满了信心,工作,您也表扬过我,那是我很兴奋,数学考试,我却只考了75分,连平均分都超过,我感到惭愧,我堂堂数学课代表却只考了那么一点分数,同学们肯定会笑我,不过这我不会,是我太粗心,金老师您给我机会,下次我能考好。

祝您

身体健康

工作顺利

八 老师的200字作文

今天,英语兴趣班的杨老师买来一大包薯条和一提美年达,说是奖励我们期中英语考试都考了90分以上。杨老师说:“因为大家期中考试都考了90分以上,所以今天要奖励大家吃薯条和喝美年达,还有看好看的动画片。”我们异口同声地说了声:“耶,太好了。”

老师叫我们洗好玻璃杯,就开始吃了。我们一边吃着可口的薯条,一边喝着美味的美年达,一边津津有味地看着好看的动画片,高兴极了。贪吃的我趁老师和同学在看动画片时,把薯片给吃掉了很多,老师准备拿给其他同学的时候,发现薯片少了很多,就问:“是谁这么会吃,就快吃完了?”我老实地承认了。老师风趣地说:“再吃,再吃,你就变成小猪猪了。”教室里充满了笑声。

很快,一大包薯条和一提美年达就被我们“一扫而光”了,老师让我们收拾完残局,就又开始上课了。

九 老师的200字作文

今天下午最后一节是语文课,许老师给我们提出了要求:“以后不要再出现不记作业、不写作业、不带作业,一定要完成好老师布置的作业。你们不会总是那么小,有上大学和工作的时候,如果你的知识很少,别人比你懂的知识要多,你可能会后悔的。”

听了老师的这些话,我想到了:我要从现在开始认真学习老师讲的知识,在课堂上认真听讲,不乱做小动作,认真做好课堂作业,把每课的知识掌握好。老师布置的家庭作业一定要记好,回到家里认真完成家庭作业,并且认真检查,第二天按时把作业交上。平时多看与学习有关的书,多复习学过的内容,这样才能增加知识,才能把知识记牢,才能考出好的成绩。

我有缺点也有优点,当然啦,我要发扬优点,改掉缺点,认真学习,做个讲文明懂礼貌爱学习的好学生。

十 老师的200字作文

记得前一个星期,科学老师给我们上课时,她那微笑的脸印在了我的心底。

那天,上课铃一响,我们班上的同学就奔跑到实验室门口排队。同学们排的队弯弯曲曲,活像一条大蚯蚓,嘴上讲着仿佛永远也讲不完的话。平时,科学老师一来,吼两声:“立正、立正。”我们就会立刻安静下来。可今天老师却没有吼出声来,只是嘴一张一张的,像条金鱼。她只好把体育委员同时也是科学课代表的王行建拉出来整队。过了好一会儿,大家才走进教室坐下了。这时候,全班都安静了,连最淘气的同学也一声不吭。时间仿佛凝固了似的。终于,科学老师讲起了课。她的声音颤抖着,像一把把尖锐的刀刺痛着我的心。老师不时地咳嗽着,脸色苍白,好像一阵风就能把她吹倒。我多么想让老师休息一下呀!可我却在那一刻说不出话来了。是啊,平时我们上课吵吵嚷嚷,不好好听讲,我们对不起老师的爱呀!

科学老师的爱,像一团烈火温暖了我们52颗幼小的心灵!

十一 老师的200字作文

今天是九月十日,是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。

小丽终于等到这一天了,她走在上学的路上,心里暗暗地想: 应该送 老师什么礼物呢?哦,对了,送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”,它有坚忍不拔的品格,就像老师您一样。

于是,她急忙向后山坡跑去,精心采来了几朵野菊花,把它们扎成两束,又迅速向学校跑去。

一阵微风拂来,菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想:老师,虽然我不是你满意的学生,可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师,节日快乐。”

十二 老师的200字作文

亲爱的王老师,您好 :

我是您的学生,温凯恒。记得四年级的时候,我是个差生。上课老是看课外书,考试也不及格。知道您搞了一个“提高班”后,我的成绩才慢慢上升;您还弄了一个表格,就是根据我们差生上课的情况,让老师给我们打分。从那以后,我上再也不敢说话了。我的成绩也慢慢从不及格到及格,在变成七十分和八十分。

期末考试,我还拿了个“A”呢!王老师,是您让我从差生里逃脱了出来,是您把我从绝望的深渊拉了出来!王老师,您每天都“辛辛苦苦”的为我们六《四》班忙这忙那的,真是辛苦啊!您还费尽心思给差生们提高成绩,补习。王老师,在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

6月5日

温凯恒写

十三 老师的200字作文

今天下午的第一节课刚下了课,就看见班主任刘老师抱着一大堆的“平安果”走了进来。大家都是兴高采烈,高兴的叫了起来。我的同桌惊奇的的说:“哈哈,我知道了,我们的老师要给咱们发平安果了!”果然不出所料,老师挨个轮流的发着五颜六色纸包装了的“平安果”。发完以后,老师笑着说:“老师发平安果给大家吃......”话还没有说完,同学们争先恐后的吃了起来,不大一会儿,一个个的平安果就都吃成了苹果胡了。老师笑着说:“你们慢点吃,我都还没说开始呢!”大家哄然大笑。我一边吃着平安果,一边感受着我们班老师和同学们还有平安果带来的笑声和乐趣。

十四 老师的200字作文

有一天,我的数学考试得了53分,不及格。

上课老师讲题,我们认真听着。讲到XXX题时,大家都知道,老师盼望着有人能举手。刚好这道题我对了,可就是没有勇气举手。老师似乎看出了我的心思。她的目光和我的目光相遇了。老师给了我一些鼓励,然后让我说答案。我的话非常流利。我很激动,想和老师说:“谢谢您!”。

老师的目光让我有了勇气,我感谢我的老师。

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