我的语文老师作文200字
第一篇:我的语文老师200字作文
在我们身边肯定有些人做的一些事情让我们敬佩!比如说她……
她用自己的辛苦换来别人的成功,他们是最值得我们敬爱的人,在我的心里,我最敬佩的是我的语文老师。
我们全班人都喜欢语文老师,她不仅长得漂亮,而且对我们非常好,很会用方法激励我们。有一次,语文老师叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题的声音很小。我觉得自己没说一个字都会抖一下,回答完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得很低,觉得老师会批评我。
可是出乎意料的是。语文老师不但没有批评我,而且还鼓励我,和蔼的说:“没事,下次多多努力。”当时我的心里像有一股热流涌出,于是我在以后的语文课上声音响亮,口齿清晰,没有一点儿错误,得到了大家的一片掌声,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加有信心了。
我敬佩我的语文老师,我喜欢她和蔼可亲,我喜欢她给人妈妈一样的感觉,我们班在她的带领下学习成绩越来越好,谢谢我们的语文老师。
第二篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。真漂亮!她脸上总是带着笑容,一看就知道是一个和蔼可亲、平易近人的人。
我的老师工作很认真,上课的时候她耐心地给我们讲课,还经常鼓励我们:遇到困难不要灰心,不要放弃!有一次,我考试没考好,老师把我叫到身边,和蔼可亲地说:“以后上课认真听讲,不会的题认真思考。考试的时候认真审题,书写工整,老师相信你一定能行!”听了老师的话,我的心里暖哄哄的。
这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的语文老师。我一定要好好学习,来报答老师的培育之恩。
第三篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师是一位女性,我们的语文老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的,怎看没有什么不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢。
一次课前复习课文,老是想我们提问,我一时记不清了,也没想到她
会问都我,可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地看着老师的眼睛,那明亮的眼睛透着启迪的目光,好像在暗示我:“这不学过吗?”噢,我一会就想出来了,我准确的作了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
老师用无形的目光牵着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。
第四篇:我的语文老师200字作文
我是济东小学三年级一班的一名学生,相信同学们一听到三年级一班就知道我的语文老师-----孙文霖。我觉得她是一位好老师,她教人的方法与众不同,我很喜欢上语文课,上她的课比较开心。上课时,孙老师欢快地给我们讲课,当我们遇到难题的时候,她总是鼓励我们自己想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的快乐。
下课的时候,她是我们的好朋友,她和我们一起游戏,那投入的样子好像回到了她的童年。这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的好老师-------我最喜欢的老师。
第五篇:我的语文老师200字作文
老师,您教我们已经二年了,我要对您说几句感谢您的话送给您。您是辛勤的园丁,每天浇灌着我们,您是大海,我们是小鱼,您每天陪伴着我们,您是大树,我们是树叶,每天教我们新的知识。
记得有一次,我们很多人在垃圾池扫地。忽然,张昊天扔了一块铁过来,正好砸在徐哲涵的头上,徐哲涵立刻哭了起来。您知道后,马上把徐哲涵送往医院,知道徐哲涵没有什么危险了,您才放下心,一颗悬着的心才慢慢地平静下来。今天你依然陪着我们,您的爱是无私的,您的爱是永恒的,您的爱是真心的。。。。。。您的爱谁也比不上,您是谁也代替不了的好老师。
第六篇:我的语文老师200字作文
我们班来了一位新的语文老师,我们都很喜欢她。
我的语文老师,他很漂亮,戴着一副眼镜,小小的眼睛,老师是多么的和蔼。有一次,我在做操的时候,老师无时无刻的从我们后面偷袭,我们的老师很搞笑,老师也常常逗我们笑,老是笑起来的样子很美,还有一次上课的时候,我以为上新课,结果老师教我们听写,大家叹了口气说,唉,老师不要啊!
我们大家都不想听写,一次老师叫我们几个组都上去写字谜,给大家回答,结果出来了,我们组赢了,我们大声的叫了出来。老师就像我们的家人一样再教我们学习,也是我们随时想去就去的故地。我爱你老师!
第七篇:我的语文老师200字作文
我们的语文老师她有着像模特般的身材,高高的个子,戴着眼镜。而且特别和蔼,她的声音也特别好听。
蒋老师因为个子高,穿运动服特别精神像一名冠军运动员,每次讲课同学们都听得很认真。而她穿裙子时又像白雪公主一样可爱。
一天,我和同学们踢毽子,蒋老师看见了,就从我的好朋友张灿的手中接过毽子踢了起来,一个又一个,只看见毽子在老师的脚上飞舞,同学们都围了过来大声数着:“1、2、3、4……哇!”蒋老师太棒了,我和同学们都欢呼起来,踢了那么多让我太羡慕了还说要我们比赛呢。
蒋老师还是个运动健将,每次学校打排球,她的球都会打得很准,而且力气很大。
蒋老师还会讲故事、唱歌、跳舞……同学们都特别喜欢她,我暗暗下决心长大要像蒋老师一样多才多艺,做一名优秀的教师。
第八篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师就像妈妈一样。冯老师非常关心我的学习。
记得读四年级时,冯老师把我叫到她的办公室。关心地对我说:“杜双双呀,你的字写得太大了,把格子都挤满了。”这时,她又从作业本里拿出几本别的同学作业本。细心地教我撇,横,捺,竖等。我很快就练会了,冯老师又教我写我的名字。因为我写习惯了,就把字写的很大,可冯老师却没有骂我,握着我的手,手把手地教我写字。我脸上冒出了一个个的“金豆豆”,可我的手不听冯老师的指挥,又写得很大。“不要紧张,心要静,才能写出好字来。”几句话却温暖了我的心。我的手照着冯老师的样子横来,竖去。冯老师又让我自己写几遍,我照着冯老师的样子写,写出来的字让我自己都不敢相信,是那么端正。冯老师对我说:“以后也要这样子,以后继续努力哦!”我听了冯老师的话,点了点头。
冯老师真是个好老师。
第九篇:我的语文老师200字作文
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。
她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀! 可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。
但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。 老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。
直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。 我真喜欢符老师。
第十篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师姓贾,瘦瘦的,中等个子,人很随和又亲切。对我们这群调皮古怪各种各样的学生,老师的口头禅是:“不怕犯错误,就怕故意犯。”
老师天天教我们学习,站在讲台上一节课,一直不停的说话。下了课,老师回到办公室开始判我们的作业,语文练习册、作文、生字,全班四五十个同学,老师一本本细心的查看,我妈妈没有看到的错字、标点,老师看到了。
老师还给我们讲许多课外知识,让我们多长见识,她会就一个话题,让我们各自讲述自己的观点,这时候我才知道,原来思想可以这样放飞的。当我犯了错,老师会让我尽快改错。在家里妈妈是我的老师,在学校老师是我的老师妈妈。老师天天很辛苦,在老师节里,我要送老师很多好吃的。
第十一篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师是一位年轻的女老师。
她高高的鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学问,什么知识,都知道,我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时候我不敢看,只是低头看地板。我想:我身为班长,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用工学习,让老师天天都笑着给我们上课。
老师的手呀,就像高超雕塑家,灵巧、神奇,百行名家。我赞美老师的手啊。 老师啊,您的身影不是地在我眼前浮现,您的声音在我们的耳边回响,您的言行都印在我脑海里。
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个五彩的世界。
第十二篇:我的语文老师200字作文
我的语文老师叫周卫荷,她20几岁。周卫荷老师长得没什么特别的,她脸上的所有东西都很普通,如果她站到人群了,连我们都很难找到她,
周老师有时候好,有时候一点不好。
记得有一次,我们班的一个同学声病了,过了好几天回来,周老师在放学的时候把她带到办公室给她补习功课。开始她不会的问题不敢问老师,后来她刻服了心中的恐惧,越来越大胆了,把不懂得问题都请教了老师,我就在办公室门口等她,一直到5点才补完课。我想:周老师真好。
还有一次,我们班一半的人去参加信息考试,一半留在教室。我也去考了,我们考试回来,周老师正在给我们上作文课。我刚开始写作文下课铃就响了,周老师说:“下节课不考试的可以写作文。”
“不考试的可以写作文”,那我们考试的同学怎么办?我们都傻了眼。我想:老师真偏心,我真倒霉!
这就是我的老师。
第十三篇:我的语文老师200字作文
我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。
这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。