老师的作文
老师的作文例文1
我们班有一名作风怪异的老师,经常做一些出人意料的举动。
“老曹来啦!老曹来啦!老曹同志来啦!大家快点坐好啊!”梁龙军一边发“密报”一边疾步奔向座位。大家闻讯后,东跑西蹦,赶紧坐好了。曹老师春风满面地走进了教室,脸上挂起了两个甜甜的“小酒窝”,亲切地说:“同学们好!现在我来向大家汇报你们考试的成绩!”大家都提心吊胆,两眼睁得溜溜的大,除了对分数的关心之外,心里都在猜测,曹老师又会对学生成绩搞出怎样的一套特殊的分类法。
只见曹老师走到许仰琢身旁,将试卷放到他的头顶上。“92分!”唉!他的成绩总那么好!走到陈雯慧那里,他将试卷放在桌上。走到吴伟荣那里,他就放在他的膝盖上。哦,原来如此——分数高的,头顶上放;分数中上的,放桌上;再差一点的,放膝盖上;其余的则放到地上,任学生自行拿取。
“许杨灵!”曹老师停顿了一会儿。这时候,空气好像凝结了。“哎,可惜你这次考得不太理想!”他似乎故意卖关子,慢条斯理地说道。我彻底绝望了,简直不敢再听下去。曹老师终于开口了:“许杨灵——77!”我沮丧得一时说不出话来。真想不到,我的成绩才在中下!两行泪液从我脸颊上划过。曹老师接口说道:“你一定是用了田七牌牙膏,同学们,对吧?!”大家立刻在旁边呼应。看见大家对我的安慰和鼓励,我又破涕为笑了。
当曹老师把手上考卷发完后,问道:“还有人没领到考卷吗?”梁龙军举手说:“我没拿到!”曹老师面色平静地说:“你的试卷,请到操场正中央挖掘,大约地下三公尺处!”
“……”
老师的作文例文2
高高的个子、身材匀称,长长的卷发挽起,白净的鹅蛋脸上架着一副红边眼镜,目光清澈如水,嘴角上翘。这就是我们的班主任——高老师。
上学期刚开学,高老师要求我们每天都练习课后生字词。开始,大家完成得都很好,但几天后,大家就开始讨厌起这些枯燥的字词来。“字词有多大用?考试又不光考字词……”同学们的议论并没有招来高老师的批评。她津津有味地给我们讲起了《伤仲勇》的故事。大家都怕拥有故事中神童的经历,于是都努力起来,坚持完成练习。
老师还变换着各种形式让我们记住生字词,渐渐地我开始喜欢听写课后字词。在期末考试中,我们班语文成绩在全学年名列前茅,此时的我才恍然大悟,终于明白了什么是“学贵有恒”。高老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次,我因患心肌炎住院。在医院里,我的心情糟透了。就在我最沮丧的时候,高老师忽然出现在我的面前。她微笑着走进病房,那时的我就像喝了姜汤一样温暖。高老师给我买了很多很多好吃的,其中还有我最爱吃的猪肝。
当时妈妈因为照顾我没时间买,我已经很长时间没有闻到猪肝的味道了,就忍不住掰了一块,把高老师逗乐了。她安慰我,让我不要害怕,等病好了,要多参加体育活动,增强身体素质……她的笑容给了我战胜病痛的勇气。人们常把老师比作园丁,也常把老师比作蜡烛,但我觉得高老师就像我的妈妈。我真想趴在她的耳边,悄悄的告诉她:您就是我最喜欢的老师……
老师的作文例文3
秋天的落叶是最美丽的,这正是我的最爱。一片黄叶从树上落了下来,这时刮起了一阵风,风是那样凉爽,使人感到轻盈。但是风它带走了我的最爱——落叶。我有些恋恋不舍。小黄叶它飘呀飘,如同插上了一双隐形的翅膀,我真羡慕它可以随出遨游。这会儿它来到了秋天的公园,公园里盛开着万紫千红的菊花:有白的,黄的,粉的,紫的。它们那美丽的花瓣把公园装饰着更加询丽多彩。
小黄叶飞呀飞,这会儿他飞到一片茂盛的树林里。看见了杨树、柿子树,枫树与松树。巴掌大的杨树叶从几十米高的地方争先恐后的落下;柿子树的叶子,很奇怪,好似小船,微风一吹,就从树上纷纷飘落下来,仿佛在随风飘扬。那红的似火的枫叶也落在了地上,一层堆在一层,好像给大地铺上了红地毯。它们都把大地装饰的飘飘亮亮的。好像在对小黄叶说:“朋友们,再见了,来生有缘我们一定会再见的,永别了,亲爱的黄叶。”密密麻麻的松叶虽然没有春天那嫩绿,但它有秋天的青绿色。那苍绿的顶部,预示着来年的生机。
小黄叶飞呀飞,这会儿飞到田野里。哇!田野到处一片片金黄,到到是片片红云。稻谷的穗子、叶子、茎干都是金黄的。那微风轻轻地吹过,好像那沉甸甸的果实向小黄叶频频点头,叶子发出沙沙的响声,好像在说悄悄话。这时风渐渐小了,这会儿没有风了,小黄叶停了下来,大地依然如此生机勃勃,它透露着这些美丽的景象,使我们如此留恋这美丽的秋天。时期到了,黄叶们的任务完成了,黄叶们落到地上,变为养料,浸入泥土。对来年树木有贡献。这伟大的献身精神,不正像教育我们的老师吗?
老师的作文例文4
亲爱的老师:
您好!
在刚开学的第一天,也就是我初次遇见你的时候,你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑,让我感受到了无边的温馨和快乐!所以,当我再次见到您的那时,心里总是有种说不出来的感觉,这种感觉是美好的、是温暖的!我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好,就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中,您说的话吗?当时,您是这样讲的:“虽然,我与同学们之间的年龄相差很大,但是,我相信,我和大家心灵上的年龄是完全一致的。
所以,大家只要把我当成你们的大朋友,让我们手拉手,一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信,虽然,时间会把您的岁数老化,但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵,永远年轻,永远清澈,永远叮咚着欢快的歌。您上的课也十分幽默、风趣,时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样,大家在您的课上,都十分的专心,知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课,每天都在期待您的课,上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”,我会一直期待!我敬爱您,陈老师!
祝天天开心!
您的学生 徐瑜苛
2011年9月8日
老师的作文例文5
我的班主任刘老师有着一双水汪汪的大眼睛,它似一泓秋水,滋润着我幼小的心田,又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。我喜欢看刘老师的眼睛。
有的时候,刘老师的眼睛是和蔼、赞许的。记得有一次,因为第二天要去电教室上课,我回到家,很快把要学的课文背得滚瓜烂熟,我真希望明天能在全校领导和老师们面前发言,能受到同学们的鼓励和老师、校领导的赞扬------第二天终于来到了,“丁零零------”随着上课铃声,同学们有秩序地进入电教室开始上课。讲课老师提了一个有点难度的问题让我来回答,也许是我太激动了,也许是我太紧张了,我“呼”地站了起来,可脑子里却像塞了一团乱麻,硬生生地堵住了我的思想,让我一个字也吐不出来。就在这时,我看见坐在旁边刘老师对我投来和蔼的目光,那双眼睛好像在说:“不要紧张,放松一下,你一定能行!”我读懂了刘老师眼睛里的话,突然感到心里平静了下来,头脑也清醒了,我整理了一下思绪,开始回答问题,不知怎么回事,刚才的我还是吞吞吐吐、语无伦次,现在,却流利得像一条川流不息的江河。等我回答完毕坐下的时候,教室里响起一片掌声,我又看到刘老师用赞许的目光对我说:“你回答得很好!真棒!”
有的时候,刘老师的眼睛是深沉、鼓励的。那一次,一张单元检测卷我做得很不好,满张尽是红叉叉,当时,我的心情一落千丈,恨不得马上挖个地洞转进去,我尝到了失败的滋味,心里的石头变得很沉很沉。“这点挫折算什么?”耳边响起刘老师亲切的声音,我抬头一看,刘老师深沉的眼睛里充满了鼓励,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你一定会成功的!”“听”了刘老师的这番话,我终于振作起来了。
刘老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记您那闪烁着智慧、充满着爱意的眼睛!
老师的作文例文6
我有一个梦想,就是会有一双伴我学习、成长的眼睛。大大的眼睛时而严厉时而温柔。在现实中,我已经找到了这双眼睛,是在严老师那儿发现的。
每当我看到这双眼睛,我就会想到许多,慢慢的,我又进入沉思状态……
那是一个烈日炎炎的下午,班上正在进行考试。题目好难啊!当我正在冥思苦想题目的答案,突然一个坏主意浮现在我脑海里:“我的同桌学习比我好,这几题肯定难不倒她,我看一眼不就行了!正想着一位身穿白衣,头顶王冠的天使却对我说:“抄袭是个不好的行为,即使你全对,那分数也不真实呀!”“也对呀。”我想。这时一位身着黑色恶魔服,手举刀叉的魔鬼发言了:“没关系的,就看一眼嘛,只要及格就行了。”“就看一眼,就看一眼,没什么关系嘛!”我又想。这时只听到一声叹气声,两个小人就不见了。当我刚鼓足勇气准备看同桌的答案一眼,就察觉有人好像在瞪我。我一抬头,严老师用严厉的目光看着我,好像在说:“王挺南,你难道要抄吗?我本来对你很信任的,你抄袭得来的分数有用吗?啊!”啊,我不敢了,不抄了。
以后,一想到严老师的眼睛我就瑟瑟发抖,直到一天,我改变了对那双眼睛的看法。
那次考试的成绩公布了,自己的成绩很不理想,一想到回家就会挨到老妈的严厉斥责,我便痛哭起来,泪水像关不掉的水龙头,哗哗直流,这时,严老师又投给我一个目光,仿佛在说:“王挺南,别气馁,下次一定能考个好成绩,我相信你,加油!
我爱老师的眼睛!
老师的作文例文7
谈到眼神,那可是瞬息万变。从小我就不喜欢看别人的眼神,可是那一次,却是彻彻底底地改变了我,改变了我的人生观。
小学时候,数学老师的眼神对我受益匪浅。那一次,照例戴眼镜的他,那天却摘掉了眼镜。上课时,我暗自庆幸,本来视力就差的他居然摘去了眼镜,那岂不是成了“睁眼瞎”!这样,我就可以无所顾忌地搞起“地下活动”了。“蒋天宇,你在干什么?”一声吼叫,直灌入我的耳中。
这时,我当初幻想的计划全破灭了。“为什么,摘掉了眼镜而那双福尔摩斯似的眼睛亮度还不减当年?”我心里感到奇怪。他严肃地看了我一眼,眼睛中射出凌厉的目光。这一眼,深深的印在了我的心中。从此以后,我对数学老师真正感到畏惧和敬仰了,怪不得同学们都说数学老师可用“眼睛杀人”,这下我可是完全体会到了。 你可别看老师上课时眼睛凶猛锐利,可一下课就马上转阴为晴了。每当同学们问他问题时,他总是耐心讲解。那双平易近人的眼睛时时关心着你,令你感到亲切和温暖。
现在,我对数学老师更了解了,那双深藏在眼镜后的眼睛有种强大的力量,那是对事业的爱,对学生的爱。那双眼睛,将永远鼓舞我,鞭策我:做人要表里如一,直到永远。
老师的作文例文8
林老师是我们的班主任,虽然她刚调来不久,但我们都非常喜欢她,因为当我们做错事时,她从不会呵斥我们,而是通过各种方式,让我们认识到错误,得到改进。
一次,班上有两个同学不和的事,惊动了林老师。林老师在上课时给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出我们所不喜欢的人的姓名。
有些同学在30秒钟之内,仅能想一个,有的同学甚至一个也想不出来,但是另一些同学却能一口气列出15个之多。
老师将纸条逐一收上来,然后进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所喜欢的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他。
于是,老师告诉我们她得出的结论:大体而言,他们加诸于别人的批评,正是对他们自身的批评。她对我们说:“当你不喜欢他人时,相应的,别人也可能不会接纳你,因为你所发出的不友善的信息,别人一样可以感受到。你散发怎样的信息,就会得到怎样的回报。所以,想要别人接纳你或者喜欢你,你要学会先去接纳别人……”
下课以后,那两个不和的同学,都争着向对方道歉,很快就和好了。老师的方法太好了。
老师的作文例文9
我是个比较慵懒的人,所以要提起笔来写一段文字,且是那种饱含深情的煽情的不想活下去的文字是对自己十分摧残的,可我竟这么大义凛然的给老师写墓志铭,可见老师是多么的值得一写。
老师您的性格总是那么的与众不同,令人佩服的五体投地涕泗横流。你见着我们总是一副我们欠了你几毛钱还没还的模样,而见了别的老师和校领导却总是一副眉开颜笑阿谀奉承的模样,我们的心里不太平衡。
老师你讲课总是一本正经,不!不只一本!足有几百本!你不苟言笑,不会去旁征博引,你总是无比陶醉的照本宣科,似乎除了书上别处就没有知识了,也不知道是你有所保留还是你根本就不知道。你总是孜孜不倦的教育学生要死抓课本把课本啃的烂掉才可。你的教诲你的千叮万嘱,我们怎敢忘记。你看你这样的负责,同学们早就感动的热泪盈眶了,都踌躇满志的发誓一定要放弃所谓的野书而一心一意地把精力毫不保留的献给那些并无实用的课本,你看你的精神多么的伟大!
老师你的脑子总是那么健忘,让我们对你充满了怜悯之情。
你说过要对学生一视同仁的,我们都相信,我们都期待。我们知道你的精力有限,你不是故意不给我们后面的学生发试卷的。
老师你总是在前面的学生和后面的学生同样做错事的情况下对后面的大吼的叫,喷的我们满脸口水,而对前面的却置若惘闻或者循循善诱,我们后面的有些伤心,不过我们不怪你,我们知道自己长的比较丑。
老师你的突然逝世,让我们无比的悲痛,你的谆谆教导,你的一言一行,你的音容笑貌,我们时刻铭记在心,不敢忘记!
亲爱的老师,你安息吧!你的丑学生在这里真诚的祝你早日升如天堂,再做一个好老师!
你将永垂不朽,你的精神将熠熠生辉,永不泯灭!
(希望我再也不会遇到你这样的老师了!!)
老师的作文例文10
漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。
这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。
我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。
老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。
从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。
是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!
老师的作文例文11
一个偶然的机会,我注意了王老师的手。那双似乎要被粉笔灰掩盖了真面目的手,只要在黑板上轻轻一动,一个清秀的汉字就出现在我们眼前。很多时候,我觉得这双手神奇极了。
有一次,我带病去上复习课,可怎么也打不起精神。这时,老师的手摸了摸我的头:"啊,这么烫,要送医院!"一路上,老师背着我,手上的青筋条条绽出,像一道道感情线,我鼻子一酸,泪水模糊了双眼。
再以后的学习中,我不管遇到什么样的困难,只要想起那双手,我就决不后退。虽然王老师现在不教我了,但我永远会尊敬那双手的主人。因为,是这个人给了我温暖,给了我自信和勇气。
老师的作文例文12
尊敬的老师您好!
今天我想给您写一封信,说说我的心里话。 从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心,她们对我都很好,我也很喜欢她们,其中让我最喜欢的老师就是您——老师。
您是从三年级起开始教我们的,已经教我们一年多了。您刚来我们班时,大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘,毕业于乐山师范学院,您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时,您讲课的声间很小,坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的声音也放开了,尽管您的普通话不是很标准,但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您,是因为您做事认真,每个单元学完后,您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字,形近字,常用词组或者其它一些书本上没有的知识,您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课,还认真批改每一份作业,像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您,是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔,有时是一块漂亮的橡皮,或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢,因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,您从不说带羞辱色彩的话语,要知道您的一个微不足道的鼓励,在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您,是因为您有爱心,袁伟光同学生病住院,您自己掏钱买慰问品,带着我们几个同学到医院去看望他,把老师和同学的温暖送到他的手中,心中。 少年时光虽然短暂,但在这段成长旅途中,能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!
祝
老师身体健康!
高若
2008年3月24日
老师的作文例文13
敬爱的老师:
你好吗?此时此刻我正坐在考场上给你写信,说说我的心里话。
谢谢你,老师
你肯定记得,一个男孩坐在教室的角落里,沉默寡言,与周围的一切是那么不合群、不相称,同学们都兴高采烈地说着、笑着。但我却不同,因为我是花了爸爸一千块的血汗钱才踏人校门,走进初一七班的。星期3大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台,站在你身边,五分钟后,是在你的带动下,大家鼓起掌,我才张开嘴。当是,我的心怦怦直跳,念完了稿子,发现你在冲我笑,我的心里像喝了蜜一样甜,刚走到台下又是一阵热烈的掌声,我真的好高兴,要不是在班里我肯定会跳起来,我从没想到一个差生还会受到这样的优待,虽然大家都已经忘却了,但我时时想起,因为是它使我上进,给我信心和勇气。老师,你知道吗?那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话:
我从来没想到一切会是这样,我会遇到这样的好老师,从前听人说“掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重”,今天我才明白这句话的含义,我决定自己为自己鼓掌,推动自己进步……
以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交友,以友善、真诚待人,我不再是以前的我了,学习进步的速度令父母吃惊,最终我赶上来了,还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声;每次评选优秀班干部我也会得到掌声;每次班上开班会我依然得到掌声,我
承认,自己是在掌声中成长进步的,整整三年啊!
老师,你知道吗?我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢!以后,我一定会的!长大后,我也一定会做一名像你一样的老师,把掌声留给我的学生,也让他们在掌声中成长进步。
老师,我得停笔了,你能听到学生的诉说吗?
此致
敬礼
老师的作文例文14
班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……那是一双期望的眼睛!
记得第一次见到那双眼睛,是在报名的那天。从三年级升到四年级,原来的班主任也换了。以前每年报名都是自己来的,今年也不例外。一见到这位班主任,我胆怯地递上暑假作业本和练字本,慢慢的抬起头,悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时,从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光,使我立刻定下心来。开学过去好几个星期了,我上课从来没有举过手,就是知道问题的答案也不敢举,因为我生怕自己答错了。有一次,我刚想举手,可是因为我胆小,没有把手举起来。这时,那双眼睛望着我,流露的是鼓励和期望,我终于举手了,正确的答案赢得了响亮的掌声。那是一双温暖又柔情的眼睛!
那次,因为头一天上了体育课,专门练立定跳远,所以今天全班同学都感到腰酸背痛。但是我们没有向困难低头,仍然坚持去做早操。老师知道后,十分高兴,眼睛流露出了无限的关爱,仿佛在说:“你们做得真棒,就象大海上剽悍的水手。“让我们感到春天般的温暖,做起操更带劲了。那是一双严厉的眼睛!
我也曾经在那双眼睛中看过严厉。一天,由于我贪玩忘了查字典,作业没写好,而第二天她要检查。我低下头,支支吾吾地那不出作业本来。猛看了一下她的眼睛,那双眼睛里射出了严肃的目光。这是一种无声的责备,这种责备让我感到惭愧。从此,我做作业时专心多了。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛让我读懂了许多许多……
老师的作文例文15
生活中我们总是会遇到许许多多的事,有的让我们开心,有的让我们难过,有的让我们温暖,最另我难忘的是一次老师的拥抱。大家都知道拥抱是人与人之间最亲切的动作,也是人与人之间最亲切的语言。
小学二年级时,我在班里的成绩也不是挺拔尖,在班里也不是很乖,甚至有时连家庭作业也不写完,有一次,老师问我为什么不写完,其实我是不会写,才不写的。
在上课时,我不知为什么竟和同学争吵了起来,差点就吵到老师那儿。这后下课时,前后的同学都问我俩怎么了,我说没什么事,之后,上课后,老师说根据上一节课所讲的内容做一张测试卷。我心想:这下怎么办,就因为上一节课和同学争吵而害得有的内容没听到,结果就在写的时候却出现了一个错误。
在收卷时,老师说刚才讲的内容细节要是错了的话,要狠狠地打。我听着觉得这句话好像就是对我说的,我心里十分担心,生怕老师用板子狠狠地打我的手。
出乎意料的是,老师竟然没打我的手板,却把我叫了去,他说他刚才是太生气了才说出了那些话,嘱咐我以后不能再这样了。我瞬间明白了老师的用心良苦,也为自己的行为感到羞愧。说完,蹲了下来,用他的手臂轻轻的拥抱了我一下。
这就是我最难忘的一件事,老师的拥抱。