这就是我作文（1）：

长着塌塌的鼻子，大大的嘴巴和不大不小的眼睛。我出生在一个幸福而又美好的家庭。爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。虽然我出生在大城市里，没有感受过广阔的大草原，也没有见过顶天立地的高山，但我依然非常快乐，这就是我。

三岁的我是一个唉天真的孩子，没有烦恼，没有悲伤，只有爸爸妈妈的爱。

五岁的时候，我还在幼儿园，和我的同学玩得挺好的，真是有时候会闹矛盾。在那个时候，我就开始学钢琴。

七岁的时候，我上小学一年级，我依然在学钢琴，也在学轮滑。

九岁的时候，我放弃了钢琴和轮滑，学黑管去了。在五年级的暑假，，爸爸帮我买了一套名叫《怪医杜里特的故事》的书，那书很厚，字很小，我看了几行就把它丢到了一边。

现在我12岁啦，我又不学黑管了。但，这个暑假，我又重新拿起了《怪医杜里特的故事》，我发现，这一套书是无比的好看，我一口气就把一大本一字不漏地全看完了。

这就是我，一个会轻易放弃，没有耐心的孩子。

在12年的生活中，家里面，无处不洋溢着一家的温馨。每天，我们一家人都围在一起，看书，聊天。爸爸说自己在“喷嚏网”上看到的新闻；妈妈说自己在公司里的一些事；我则说自己一天在学校里的所见所闻。

这就是我，一个幸福的孩子。

“爸爸，今天你陪我再看一遍《教父》吧？或者《阿甘正传》也行，要不，看《放牛班的春天》吧！看《生死豪情》也可以，要不就看第五遍《女人香》吧……

这就是我，一个爱看电影的孩子。

“枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯……”

这就是我，一个爱背古诗的孩子。

“爸爸，今天你一定要陪我去图书馆，你知道吧，《天蓝色的彼岸》超级好看，听说<<躲藏的人>>也很好看……”

这就是我，一个爱读书的孩子。

这就是我。

这就是我作文（2）：

“小歌手，唱儿歌，一唱就是一大箩。。。。。。”从一幢楼房里传出来了一阵悦耳的歌声。咦？这首歌怎么这么陌生，好像以前从没听到过，肯定是这个唱歌的小姑娘胡编乱造的。“小牧童，骑黄牛，边放牧来边吹笛。。。。。。”小姑娘的歌曲换了一首又一首，她可真有唱不完的歌儿呀！

这爱自编自唱儿歌的小姑娘是谁呀？咱们就去认识一下她吧。我们随着歌声而去，刚走近门口，那歌声戛然而止。我们从窗口向里望去，只见一个小姑娘趴在地板上，皱着眉头在苦思冥想着什么，可能是没歌词了吧。突然，她脸上又露出了微笑，不一会儿，她从地上跳了起来，清了清嗓子边唱边舞了起来：“，美丽的小蝴蝶，在空中飞舞，快乐的小精灵将世界变得更美好。我们。。。。。。”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的词儿都不一样。她边编边唱边跳，仿佛是歌唱仙女下凡间，完全陶醉在自娱自乐的无人境界中了。

有一次，她把鸡毛掸子挂在胸前当装饰品，把本子卷成筒儿当话筒，学着电视里明星的样儿，跟着电视机里播放的曲调边扭边唱了起来，唱着唱着就唱歪了调儿。电视里的明星唱：“村里有个姑娘叫小芳。。。。。。”她却唱成了“我家养了一只小花猫。。。。。。”你说荒唐不荒唐？咳，真是本性难移呀！

看了这么久，又听了我的介绍，也许你已经知道她是谁了。哈哈，怎么，你猜不着？嗨！让我告诉你吧，那个爱自编自唱、自娱自乐的小姑娘就是我！

这就是我作文（3）：

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀？而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗？我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

这就是我作文（4）：

我，是一个性格比较内向的女孩儿，平时不怎么爱说话，别看我的体型较胖，我却给人的感觉很乖的样子，但一离开学校的束缚，我便露出了狐狸的尾巴，表现出另一个我。

记得有一次放假了我正懒洋洋的躺在沙发上看电视，这时奶奶看我这样便开始对我批评了，说什么我一回家就看电视，不知道做作业，打扫自己的卧室等。而我也不是很在意，就当做是从耳旁吹过的一阵微风。奶奶看我这样子，就更加严厉的批评我，这回她便拿我和我们班学习成绩好的同学作对比，我不知怎的，觉得很反感，便和奶奶一起辩驳。我的观点是我是我，她是她，我要做我自己，干嘛要学她呢？于是，我一气便跑到屋后的林子里去了，想着自己没错，想着奶奶为什么要拿我和别人做对比，想着自己哪儿不如别人…不知不觉中，泪水便从眼眶中流了出来…后来，我被奶奶找回了家，从此，奶奶就很少批评我。觉得我不可教也。

现在我还是没有改掉牛脾气，只要爷爷奶奶批评我一下，我不论是错的还是对的，都要和他们争论一番，所以，他们都叫我犟牛。也许，这就是我最大的缺点和亮点吧!为什么这样说呢?是因为我有的时候真的错了，又犟，觉得自己是对的。有时侯奶奶和爷爷错了，我就坚持己见，从而可以使犟成为自己的一大亮点。

总之，这就是我，一个两面派，一面是静的，一面是动的，我也不想改掉犟的毛病了，因为我喜欢这样的一个有好有坏的自己！

这就是我作文（5）：

仔细打量我的小伙伴田文娟，那吹弹可破的小圆脸，能与鹅蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官：眉不描而弯，唇不点而红;高高的鼻梁，下边有一张能说会道的小嘴，可爱极了!耳朵虽不大，但却有七分肉量，一看就是有福人之相。

要知道，我和田文娟在低年级的时候曾是一对大冤家。可以说是一个麦芒一个针尖。一见面，不是横眉冷对，就是拳脚相加。反正我们就是不可能安静下来;一天一小打，三天一大打。到了三年级，由于我们渐渐地长大，也都懂事了，所以竟“打”成一片，成了一对无话不谈的好朋友。

随着年龄的增长，田文娟在性格上也变随和了。一次，我打了她一下，她并没有像以前那样哭兮兮的，也没有像以前那样去跟老师打小报告，只是趁我不注意时轻轻地拍回了我一下，然后便笑嘻嘻地对我说：“知道吗?有压迫就会有反抗，有‘付出’就会有‘回报’!”

这就是我的小伙伴，我们之间的友谊时而比密甜，时而却又比药苦……

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这就是我作文（6）：

“吱嘎”门开了，“爸爸，你猜我在哪儿？”爸爸，把柜子里、箱子里、门背后、写字台下、都找遍了还没找到我，最后，在床下找到了我，一双出奇水灵的眼睛，透着一股机灵劲，鼻子高高的，长长的头发。我刚从床下爬出来，我踮着脚，又伸出两只小手说：“爸爸，带回好吃的吗？”爸爸只好交出棒棒糖，我高兴的一跳，不小心把头碰到了写字台起了一个疱。哦，我还没自我介绍呢!我叫雷钰，今年9岁了，在翻身实验学校四年级C班读书。

唉！那是小时侯的事了，久了不提了，现在我上四年级了，还有一个英文名字叫：LegendUser很好听吧？我爱画画和跑步，我经常向网上投稿。我爱说爱笑，偶尔哭鼻子。

我喜欢生活中每个好人，愿意和他们交往，无论是大人、还是小孩。我在哪里，哪里便有我的欢笑声。我的笑在大家眼里我笑得很甜。因此我得了一个顺耳的雅号叫小宝。

当然，与我来往最多的莫过于我的同学们，我们一起上课，一起玩耍我感到那么有意思。我似乎和谁都合得来。在小个子面前我以大姐姐自称，在大个子面前我情愿当小妹妹，我们在一起，仿佛有永远永远说不完的话，永远永远笑不完的事。

我喜欢朗诵、演义，长大我希望当一位受人人爱戴的主持人俗话说“天才等于百分之九十九个勤劳加上百分之一的灵感”才能成为天才，要实现自己的愿望也是一样的。可能你们认为我瞎说，可我保证我一定能成为人人爱戴的主持人。

这就是我，一个平平凡凡，爱说爱笑，意志坚定的我，尊意如何，请即示知。