（一）:假如我是200字作文

每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师，把孩子们教育成国家的栋梁。

假如我是老师，我要当一个温柔的，不用威严来压制学生的老师。在上课时，不给学生压力，尽量营造一个轻松的课堂，让他们在课上过得很愉快。启发他们的学习劲，使每一个学生都爱学习。我还要把作业留少，不让他们感到有压力。在上课时，只要有人跟不上，我会把宝贵的时间抽出来为学生辅导。只要有人上课不认真听讲，在课间我会给他讲一些学习的故事，让他们懂得课堂四十五分钟认真听讲的重要性。假如我是一位老师，我会与同学们做朋友，了解他们每一个人真实的情况，这样，当同学有了困难时，我会及时地帮助他们。

总之，我认为老师是学习中的百科全书，是生活中的良师益友，是她教给了我们知识，教育我们如何做人，将来我要向老师学习，做一个合格的人民教师!

（二）:假如我是200字作文

老师是人类灵魂的工程师，我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。

假如我是老师，我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评，认真帮他们改正过来；耐心辅导学习成绩差的学生，让他们的成绩一升再升。

假如我是老师，我的学生犯了错误，我会耐心地教育他，我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心，把学生打哭了。

假如我是老师，我的学生写错了字，我不会罚他抄一百遍，而是辅导他订正错误。

假如我是老师，会尽量少布置家庭作业，让我的学生多看些课外书，多做些自己想做的事情，多些时间休息。

假如我是老师，到了春天，我会带学生去春游，让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。

只要我现在好好学习，我就会梦想成真！

（三）:假如我是200字作文

假如我是语文老师。我会让我的学生写出一篇篇优秀的作文；一排排整齐的汉字；读出一首首熟练的诗词；一个个成语。

假如我是数学老师。我能让一个个数字排成一道道奇妙的算式，让一个个复杂的加减乘除，变成一个个简单的运算符号。

假如我是美术老师。我会让学生画出一幅幅美丽的图画，一会儿是高耸的山崖，一会儿是低陷的峡谷，一会儿是惊涛骇浪的大海，一会儿是风平浪静的湖面；一会儿是春暖花开，一会儿是夏日炎炎，一会儿是秋高气爽，一会儿是冰天雪地。

假如我是音乐老师。我会让学生唱出一首首优美的旋律，写出一个个豆芽般的音符，像一只只停留在电线上的燕子，让学生弹出一阵阵动听的琴声。让他们跳出丰富多彩的舞姿，让他们能够在舞台上翩翩起舞。

假如我是一个优秀的老师，能培养出出类拔萃的人才。

（四）:假如我是200字作文

我有一个愿望，那就是长大以后能当一名教师。

假如我是一名教师，我首先要交给同学们很多很多知识，而且还要交给他们怎样去应用所学到的知识去帮助需要帮助的人。我要告诉我的学生学习一定要认真，做作业一定要认真、仔细。告诉他们书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

假如我是一名教师，除了交给学生课本的知识之外，还要让他们学到许许多多的课外知识，让他们知道下雨时蚂蚁为什么忙着搬家；天上的星星为什么总是一闪一闪；大海为什么总是那么蔚蓝；还有高山为什么总是那么雄伟。

假如我是一名教师，我还要去了解学生的心事，然后和学生交朋友，帮他们解决那些不开心的事。让垂头丧气的学生重新回到阳光灿烂的日子。要是班级来了新同学，我会常常跟他们谈谈开心的事情、询问他们的学习情况，让他们尽快的适应新的生活，和大家在一起愉快的学习、生活。

这就是我的愿望——当一名教师。

（五）:假如我是200字作文

假如我是老师，我会用心来教好每一个学生。

假如我是老师，我会用心来辅导学习差的学生。

假如我是老师，我会用最真挚的感情和热情来教学生。

老师，是人类灵魂的工程师！曾经有一句诗来赞美老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

（六）:假如我是200字作文

假如我是一位语文老师，我会如同我的老师让学生热爱自己的文字，并展示每一个中国词句的魅力，让世界各国的人都说我们的中国话。

假如我是一位数学老师，我会让我的学生个个成为数学天才，长大当大会计师，解决世界的金融危机不在话下。

假如我是一位英语老师，我会用最好的方法与学生交流，让他们明明白白的学会所学知识，并减轻外语负担。

假如我是一位体育老师，我会让学生个个身体棒棒，成为优秀的运动员。

假如我是一位信息老师，我会把毕生所学授予下一代，培育他们成为网络高手，让他们为人类造福，铲除所有的网络黑客和病毒。

假如我是……

不管我是一位什么老师，我只有一个心愿，那就是在今后加倍学习，也要成为一位老师，来和纯真的孩子一起生活，伴随他们一起长大。

（七）:假如我是200字作文

如果我是一位老师，我决对不会因为一个学生上课讲话，而去骂他，去罚他站，而是轻轻地提醒他不要讲话。

如果我是一位老师，我一定不会因为一个学生老试成绩不好，而去吼他，去说他什么不好，而是抚摸着他的头去教他，既使他错了很多次，我也不发火。如果我是老师，肯定像郭老师一样去举行小组评选活动。但我不会只发奖品给获胜的小组，也要给其它的小组一些鼓励奖。

到那时只要可以我真做这样的老师，我不怕时间流逝，因为它已刻入我心，我不怕失去孩子气，因为我会站在孩子的角度去想，我要让学生的心中充满阳光和欢乐。

（八）:假如我是200字作文

唉！世界上的老师要么严历，要么不负责任，怎么没有一个完美的老师呢？

假如我是老师，我要汲取于老师的才能，李老师的幽默，姜老师的细心，形成一个无敌完美老师。我要带领我的学生奔入清华北大。

假如我是老师，我一定不会对学生凶，如果他们犯了错误，我会好好指导，不打不骂，如果他们改正了我还会给予一些鼓励，要做一个有亲和力的老师，这样的学生有什么话才可以放心给你说。

假如我是老师，我会把教室布置得很漂亮，打造一个美丽良好的学习环境，会在墙上贴上积分表与优秀作文，积分到一定程度时还有奖品，这样他们就认为学习是一种乐趣，成绩是次要的。

假如我是老师，我会让学生开放式学习，即使不认真，也不会训他们，因为训也训不回来。让他们明白只有努力方可成功的道理。

假如我是老师

（九）:假如我是200字作文

假如我是老师，我不会安排同学们在早课前去买同步练习册。那样太堵啦，连你们老师车都过不了。可以在中午午休时间或在下午课后安排同学们再去买。

假如我是老师，不会叫全校学生在指定同一个地方去买同步练习册，那样太乱啦，学生人多，工作人员少（只有4人）哪忙得过来呀，可以上午一年级来买，中午二年级来买，轻松应对。

假如我是老师，不会叫卖书的叔叔阿姨在学校大门入口处卖，那样太忙啦，直接叫每年级统计需求量，由卖书的叔叔阿姨把书送到各班，多轻松。

假如我是老师，每学期都要同步练习册，可叫发课本书地方一起送来，钱可另计（76。10元，家长肯定会给）。那就方便多啦。

假如我是老师，但我现在还不是老师，长大后我想我可以做到的。

（十）:假如我是200字作文

老师是辛勤的的园丁，我从小有一个梦想是当一名优秀老师。

假如我是老师，我就把学生教好，上课的时候，叫同学们认真听讲，多动脑筋看书，如果有不认真听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理，我还想了个办法：就是每次上课的时候做一会儿游戏，回答对一个问题就给他一朵小花。

一节课下来看看谁的小花多，最后评出一、二、三名来，让我的学生得到快来，在快乐中学习，课间的时候我要多和同学交流，叫同学给我提出好的意见我好采用，不好的我改正，使我和同学们拉进距离，成为好朋友。

（十一）:假如我是200字作文

老师，是大家羡慕而又尊敬的人，在社会上的地位很崇高。假如我是一位老师，我会这样做：假如我是老师，学生如果不写作业，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气或体罚学生。同学的功课如果有疑难，我会很有耐心地一一解答。

假如我是老师，我不要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。假如我是老师，我会公正无私，即使班长犯错，与普通学生的处罚也毫无两样。我还会做到绝不偏心，公正地对待每一位学生。另外，我还会尽毕生所能耐心教导学生。把我所有的知识都传授给他们，并且教会他们怎样做一个品德优良的人。

老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛苦的栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意。如果将来我真是一位老师，我一定会努力做好。