青春
青春作文一:
还没来得及解下童年的行装,我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画,青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。
青春,我们多梦。
曾几何时,我向往古代的游侠,上课偷偷看武侠小说,直到老师的粉笔头猛敲脑门万才醒来;曾经发誓让自己的文章变成铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影,清册黄卷之间度过了一个又一个不眠之夜。青春的我们有了琼瑶、三毛,有了四大天王,也有了施拉普纳,………青春的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,花开一年又一年。
青春,我们潇洒。
青春的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口,放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔………悲伤的时候,我们会从克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从古诗中体味人生的豁达。
青春,我们多愁善感。
曾经被我们冷淡的秋天,仿佛突然间被赋予了脆弱的生命。面对飘落的树叶,我们有了一种古诗人浓郁的“悲秋”情怀,女孩子会轻轻捡起一片落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那可不安宁的心。面对多情的秋雨,总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,凌乱秋的心境。
青春,我们更懂得了坚强。
考场失意,但不能失志,从哪里跌倒还要从哪里爬起来,以后的路才会走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护培养那些美好的向往。
…………
青春的感觉,青春的情怀千种万种,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我们慢慢去破译。
青春作文二:
现在是下午五点多,刚才从昨天的醉酒中挣扎着醒来,现在仍然是晕晕乎乎的,不知道现在需要再做些什么。其实需要做的事情很多。可是我现在真的不知道自己从何时起丢失了责任心,丢掉了信心,不敢做自己以前梦想的事情了。
忽然想一想,现在已经是二十多岁的人了,我的青春也在慢慢的流逝,将要一去不复返了,匆匆忙忙,回头一看我在这个大学里面已经苦苦挣扎了快两年半时间了,可是我的这段生活,使得我的意志在这两年半的时间中已经消失殆尽了,没有留下什么东西。认真的思考一下,我在这两年多的时光中都干了些什么,每天早上总是踩着铃声雄赳赳气昂昂的迈进了教室,将老师视为不存在,上课总是不去认真的听讲,只等到即将考试了才去抓瞎,熬上几个通宵达旦,只为了能凑凑合合的过了考试就可以。难道我已经忘记了走完大学这段路程,我就得去这个社会上去为自己的生活去打拼,为自己需要负责的人负责吗?可是在这几年时光中,我学到了什么,我依靠什么去养活自己,凭借什么去为自己最最亲爱的人负责,从而让他们过上幸福美好的生活,凭什么,我到底需要依靠什么?是的,我需要依靠知识,依靠技能,依靠人脉,可是我学到知识了吗?我练就技能了没?我储备人脉了没有?没有,因为我已经很失败的走过着我的大学,虚耗这我的青春,挥霍着那即将不会存在的意志。
不要把渐渐枯竭的内心归罪于别人,是自己懈怠灌溉和滋润;不要把抑郁和不欢欣归罪于友人,温柔的消逝到底是谁的责任;不要把自己一致的消遁归罪于生活的艰辛,最初只不过是孱弱的决心;不要把一切的不顺归罪于时代的更新,那是仅有尊严的燃尽。自己的感受思忖是靠自己把握归因,否则那太愚蠢。
即以明了自己的毛病出在哪里,那么我需要为自己已经消散的意志,和逝去的青春负责,我必须,我一定要。想想自己以前披荆斩棘,不断开拓,激流勇进,不懈奋斗,为自己的梦想冲锋,胸中还是会泛起激动的浪潮,久久难以平复。鹰击长空,只为展翅高飞,我也需要为自己的梦想不断奋进。
拾起自己已经渐渐消遁的意志和内心,让它不至于在我们的人生走到中途接近辉煌是因缺乏浇灌而枯竭干涸。在我的大学里,努力奋斗吧,逝去的已经不再,只为那正渐渐辉煌却也即将完结的青春画上一个圆满的句符。
青春作文三:
青春是灿烂的快乐的阳春三月,青春是快乐灿烂前寒冷的苦涩的寒冬腊月。树木历经风雪后在春天里生枝发芽孕育着生命的希望,我们在青春的年华里谱写着生命的乐章。
青春写在书里,留在波折坎坷后的喜悦里。印象最深的事是那次1000米测试,体育课上老师测同学们1000米成绩。这是一项极限运动对于我来说,1000米,三圈多啊,平时跑两圈就累得我喘不过气来,何况三圈,对于我的肺活量和体力都是件严峻的挑战。还没开始前我就打响了退堂鼓。
测试开始了,我不得不站上起跑线,看着红色的塑胶跑道,1000米是多么的遥远啊,顿时紧张的星星之火在我心里剧烈燃烧,哨声响起,我迈开腿一步步冲向终点。前半圈跑得很轻松,渐渐我感到心跳加快,呼吸急促,腿脚酸痛,体力越来越跟不上,我的速度越来越慢,我感到难受极了,一切都失去了指挥,简直就在地狱里苦苦挣扎一般,我咬紧牙关命令自己一定不能停下,向前冲刺,可我实在跑不动了,我弯下腰,弓着身子,最后的几百米真是漫长啊,终于快要到终点不足20米了,终点就在我眼前,胜利的旗帜向我招手,插上毅力的翅膀我踏过了最后的终点。我没有为成绩担忧,因为我坚持到了最后一刻,我更多的是自豪与喜悦。
跑完后我才发现很多事并不是自己想的那样,只是一瞬间,瞬间过后你什么也记不清了。在不足的那20米,是一段极为艰难的旅程,信念告诉我不要停,那是一段靠毅力的路程,消耗了体力,磨炼的却是毅志。
我们站在青春的起跑线上,路途的遥远,催化了心灵在困难面前显得很迷茫。踏出了第一步又害怕迈向下一步,在胜利面前轻易放弃。唯有坚持到最后一刻,哪怕倒下也要从原地里爬起,虽然狼藉,却是心灵精神的一次升华,冲到终点时,你会无比快乐自足。困难过后还有什么可怕的呢?
1000米让我感受到了千份生命的青春魅力,在青春的起跑线上你准备好了吗?
青春作文四:
突然他说我长大了,她说我变得理智。我开始惊惶失措、开始排斥着长大,正值青春,我喜欢浑浑噩噩的过活,乱七八遭亦无怨无悔。
喜欢彼时那些豆寇年华,爱便爱了,恨便恨了。无所畏惧,永往直前,就像只因为喜欢仲夏阳光的浓烈便可以一下午都坐在路边欣赏,不顾及旁人的眼光。
那时候可以完全的相信并珍惜每一份感情,撒娇,嬉戏,抢一个你或我咬过的冰琪淋,那时候被感情的奴役着,为它笑,为它哭,为它痴狂。他们都说我是长不大的孩子,真的怀念那段时光的掌纹,和掌纹里氤氲的笑颜。那是我至此最快乐的日子,终生不忘。
但人总是要长大的,现实不会允许我们一直天真下去的。张爱玲说,因为爱过,所以慈悲。但我却觉得,因为爱过,所以畏惧。开始排斥朋友,开始喜欢孤独。谁给我说过,人总是需要爱的。我当时就笑了,很抽象,淡淡的说:爱,对我来说很遥远,我早已习惯一个人,不哭不笑,安静的看人生这出戏。但转过身,我却泪流满面,那些话,不像是我说的,我什麽时候起变的那么残忍而现实。
早已不习惯付出真心,因为害怕得到的只是兑水的二锅头甚至就是一杯水。以前的我无论对谁都不会思考值不值得的问题,但现在却觉得不值的事干了也没有意义,譬如说放弃那个我深爱的她。其实我连思想斗争都没有太多,果断而决绝,完全不像当初离开她时的深深眷恋。该放手就放了吧,徒劳而已。
现在,突然发现我身边没有太多的朋友了,我开始排斥有人洞悉我这个个体,除了那些已经在我心灵深处扎根的人。用她的话说就是,我只贪恋着那些冬日阳光,却不愿爱那些盛夏玫瑰。我喜雪中送炭,而不爱锦上添花。
我现在究竟是怎样呢?可以深刻而透彻的观察和分析人事物,甚至于一眼洞穿人的心灵。我讨厌这样的自己,我不喜欢每一眼看到的都是人性的弱点。
现在的我被理智控制,但这不是我想要的结果,人总该趁着年轻好好的放纵,享受生活。但这样的状况我无力改变,原因很简单,因为我不相信感情了。
当很多时候理智与感情相互交锋的时候,最终我还是选择了前者,与左岸越走越远,那是我一生无法到及的彼岸。
青春作文五:
顺理成章的,静菡与那个“凌瑾”成了朋友。
她叫“伊闲”。伊人闲适,却带有悲伤。
静菡问她,为什么会有这个名字。伊闲摇摇头,不语。或许,又是一个藏有秘密的女孩儿吧。
伊闲说,她是一个孤儿,可是,她依旧很幸福。
幸福么?但她的眼睛里为什么却总带有氤氲呢?
伊闲的“妈妈”是市里的一名女强人,办着很大很大的工厂。连静菡这种外来人都知道。静菡常常在电视上看到她,冷夏修。有一次电视台作专题采访,主人公就是她。静菡当时正嚼着青菜,嘴上沾满饭粒,有些兴奋的对母亲说:“妈妈,那是我们幼儿园一个小朋友的妈妈。”母亲抬起头,笑笑,专心看起电视。静菡没有告诉母亲那只是她的养母。因为,她答应过她,不告诉任何人。
这次,她做到了。
静菡渐渐发现,伊闲是和凌瑾完全不同的人。凌瑾可以毫无保留的宣泄自己的情绪,而伊闲只能刻意得藏住。她们都是公主,只不过,伊闲是那个忧郁的、还未曾闪耀的灰姑娘。想到这个比喻,连静菡也会忍不住笑自己老土。
呵呵,是啊,自己只知道这些呢。第一本童话书就是关于灰姑娘的,所以她无法找到更好的比喻。
不过还好,伊闲只会告诉静菡一些关于他自己的事。这样,让静菡觉得踏实。
伊闲从不叫冷夏修妈妈,总是直呼其名。静菡问过她,她说没有必要,这是她欠她的。
静菡感到后背有些发冷,毕竟这使得他们才读小学二年级。8岁。。。不过,她也从未看到过伊闲如此冷漠的眼神。
伊闲说,冷夏修和自己的父母是世交,年轻有为。却爱上了自己的父亲。母亲很气愤,与父亲大吵,渐渐越闹越厉害。后来母亲抛下她自杀。那是,伊闲只有2岁。还不懂死的意义。再后来,父亲因悔恨过度也去世了。从那时,伊闲成了孤儿。也就是那时,冷夏修收养了她。
秋日的风,不知什么时候已变得如此凉了,静菡裹了裹衣服,似乎看到了伊闲闪过的泪。
伊闲转过头,朝向静菡,问道:“静菡,你说我究竟该不该恨她呢?”
静菡没有回答,因为她也不知道该怎么回答。
那么,就等到长大之后再回答它吧。
校园里已经很静了,放学还不到三十分钟,大家就一哄而散。仿佛学校就只是读书的地方,放了学就不能属于这里似的。
静菡在放学之后总会拉着伊闲在校园里逛上几圈。挺美的校园,不欣赏怪可惜的。
“伊闲,你长大后想当什么?”
“我啊?嗯,就当个心理医生吧。首先把自己的心病治好喽。你呢?“
”嗯,我想当一个能主宰自己的人。”
“是么?呵呵。。。。。。”
主宰自己,只是为了有一个全新的自我。那样,就不会活得很累。
青春作文六:
曾经固执地认为我就是我,曾经想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活,于是在初三那段最艰苦的岁月里,当别人埋头于茫茫题海中时,我却告诉自己:“一个只顾埋头走路的人,遗忘了沿途美好的风景,那是很遗憾的的,我们拥有生命,就应该享受生活。”
我的固执和稚气恰恰证实了我的浅薄。
我在我的世界里吟着我的诗词,我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉着浪漫,我在蒙蒙的细雨中感受梦境,我甚至想,我的世界只要一本书、一杯茶、一扇窗户、一盏灯、一个安静的屋子就足矣。
我就在消极和幻想中任岁月无情地蹉跎。
当沉闷黑暗的六月刚刚走过,那执著不变的热情又促使我拿起笔。夜深人静时,在自己的那方天空做着我痴痴的文学梦。我用五彩缤纷的梦幻做翅膀,以为它可以在蓝天白云之下自由地飞翔。
然而,梦还没有来得及飞翔,却折断了翅膀。生活并没有放过我这个痴心妄想、逃避现实的女孩。
夜雨敲窗的日子,于迷离的灯光下,试着用最细密的丝线去缝补那浸血的伤口。当窗前的风铃惊动了心扉,却发现过去的日子,像风中的残烛一样,流淌下一串无法掬起的遗憾。
再次捧起双手,所有的诗词都无法吟出先前的韵味,所有的梦幻都不再从眉梢飘飞。
我失落的泪水滑过脸庞,凝结成透明的冰,在灵魂深处定格成一抹挥之不去的伤痛。
也许,梦太沉了,太美了,会压断翅膀的。
被重点高中拒之门外的那段日子,我独自在家里哭了两天却没有勇气走进复读班的教室。姑姑从遥远的地方打来电话:“孩子,拿出一点勇气来,别把自己打败了!当你重新找到自信时,就再来一次,好吗?”握着话筒,我在这边泪流满面,说不出是伤心还是感动。
阳光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾经的梦幻搁置在一个角落,直到有一天我生命的火焰已足以把它的热情点燃。
我知道我必须回过头来,用双倍的艰辛,追回失去的许多。
生命中最难以跨越的,恰恰是自己——走过自己,去追赶生命中那已错过的辉煌。我用青春,用激情,用一个崭新的自我做翅膀,向着蓝天,飞翔,飞翔……
青春作文七:
夜,静了,仰望星空,给人以无限遐想;那不染纤的星空里,放飞了多少人美丽的梦。
我无力地趴在窗前,皎洁的月色撒在脸上,脑海里浮现了零碎的碎片,一片一片地拼合起来,让我瞬时找不到希望的方向。
高一,是多么美好的年华啊,我就一直幻想着自己在街舞团中飞舞,一展才华;在羽毛球团中运动,让自己活泼又健康,但是,理想是丰富的,现实是残酷的。我本以想好的一切一切,被考试给砸晕了,那次,考试,我考到了历史以来最差的成绩,让我瞬间从天堂跌到地狱,即时我成绩是多么的坏,我还是硬扯着微笑面对,我是如此坚强的人。一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。是流星,对,我要赶紧许愿。双手合十,闭上眼睛,默默地捻着自己的愿望,我相信,许愿一定会成真的。
我一直都把自己当作男生,务必要超越,超越男生,因为,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奋发向上,我要锁定目标,准确地把比我成绩高的人一个又一个地射击下来,我要一鸣惊人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自孤寒来。
每天,我都会很认真地听老师说话,并且一一做了总结,我每次都很认真地完成我的作业,我热爱数学,我热爱理科,理科可以让我思维迅速地转动起来,不像文科这样死记硬背,我可不喜欢。“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”,这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我要找到适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归附。物如此,人亦然。
俗话好说,读书卷书,行万里路。读书可以给人无穷的乐趣,给予人光彩;各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际;给予人力量,飞向蓝天播种了希望。
终于,到第二次考试的时候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道题目,认真的检查了一次又一次,轻快地走出考场,这次,自我感觉考得不错。努力,真会让你“绕树三匝,何枝可依”。时间,一点一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回忆,所以,我要珍惜青春,认识到我的优点和短处,把我的优点给无限放大,希望就在眼前。成绩出来了,果然,超越了,我是多么的喜悦啊,但是有不可以那么骄傲。
我,如同梅,借着冬天的寒冷,展现着自己不畏风雪,傲立风雪的英姿。