我的故事400字作文篇1:

在我欢乐的童年里，有许多令人欣喜若狂的事情。比如：去北京或三亚旅游、围棋比赛获奖、运动会获奖……但是最令我兴奋的还是五年前我成了一个名副其实的少先队员。

那时，我还是一个懵懂的小女孩，什么都不懂。可是从那一天开始，我就知道了，我现在是一名少先队员了。直到现在，我已在小学生活中度过了整整五年。而在这五年中，红领巾则告诉了我应该怎样做才是最正确的？

那是一个乌云密布的傍晚，我和同学准备坐车回家。我们正在等车时，天空不作美，下起了倾盆大雨；顿时，雨点像断了线的珠子似的落在马路上、雨篷上。“噼里啪啦”的声音响彻云霄，仿佛是演奏家们正在演奏一首欢快的交响乐。过了一会儿，9路车来了。人们纷纷向前挤去，一个拿着一大袋东西的老年人引起了我的注意。他被人群挤到了一边，最后只剩下我们三个人了，而车上只能在乘坐一个人了。我想了想，马上对同伴说：“这位老爷爷拎着这么大的一个包，肯定很累，何况我们还是少先队员呢！还是让他上吧！”这时同伴也回应了我：“好的！”

我们把爷爷送上车，无奈包太大，爷爷就是挤不上去，没办法我们只能使出九牛二虎之力，用尽生平最大的力气把包袱推了上去，这时后面的乘客也往后走了几步，老爷爷的包袱终于“上”了车。

赠人玫瑰，手有余香！是红领巾引导我做出了最正确的选择，我的心里像吃了蜜一样甜！

我的故事400字作文篇2:

“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在心中……”每次听到这首队歌时，我就会想起，我七岁的时候，光荣的成为了一名少先队员，我戴上红领巾的时候心里头感到万分开心和激动。一到家妈妈就对我说，红领巾是国旗的一角，国旗是有革命烈士的鲜血染红的，他们为了我们的幸福的生活牺牲了多少……

有一次，我走在回家路上时看见一个比我小的男孩子和他爸爸一边走一边说话，我一边走一边看，忽然，吹来一阵风，过了一会，我手摸到胸前的时候，发现我的红领巾不见了，我心里想:不见就不见了吧！反正家里有好多条红领巾。不一会儿，刚才的那个小弟弟跑过来，手中拿着一样东西对我说：“姐姐，这是你的红领巾吧!”我点点头，“这是我从地上捡到的，以后要保护好红领巾，这是国旗的一角，挂在脖子上，不能像梅干菜。”说着他便帮我把红领巾挂好。感到非常惭愧，练一下子涨得通红，想：我对红领巾的意识还不如一个一年级的小弟弟。

白云悠悠，不知不觉中，红领巾已经陪伴我度过了五年了。

我的故事400字作文篇3:

红领巾一块普普通通的红布，却包含着我们中华民族少先队员的优秀品质。它戴在少先队员的脖子上，无时无刻的提醒他们这件事情是应该做到或是不应该做到。。。。。。

有一次，我和姐姐兴高采烈的去超市买东西。回来的路上，我看见一群少先队员在路旁捡垃圾。有的戴着手套，有的拿着垃圾桶，有的拿着煤夹。。。。。。各自分工合作，真是忙的不亦乐呼。夏日炎炎，虽然是有一些同学中暑了，但是他们却像红领巾，坚持不懈的捡着垃圾。尽管那些垃圾又脏又臭，可是他们却不离不弃。。。。。。我想，我在家帮妈妈拖地一两个小时就已经大汗淋漓了，不得不开店什让自己凉快下。可是，他们在这里“工作”了将近三小时了。他们的头上不停的滚落下汗珠来。我不由自主的觉得这汗珠是有意义的。这时街坊们都议论纷纷，有点说：“多亏了这些少先队员，我们才能有一块净地。”有的说;"他们在这儿都已经干了几小时了，累不累啊••••••""""""""他们的脖子上带着红领巾，天气那么热还带着这鲜艳的红领巾，想必他们是多么热爱这用解放军叔叔用鲜血染成的红领巾。

红领巾，一块普普通通的红布，却有着不平凡的意义。我看着他们那种热爱红领巾的行为感到很敬佩。从我们佩戴红领巾的那一刹那，我们就与红领巾结下了不解之缘••••••

我的故事400字作文篇4:

自从入队起，我就成为了一名光荣的少先员了，从此我的脖子上就多了一样东西——红领巾。

一转眼，红领巾就已经与我相伴五年了，我与红领巾之间也发生了许多事。

每天放学，我都把红领巾摘下来，叠得整整齐齐的，把它放在床头柜上。到了星期天，我就会把它洗得干干净净，让它永远鲜红。

又一次，我想买一册福尔摩斯探案去全集，这一册书要58元，可我掏光了家底也不够，于是，我向哥哥借了30元，而且我答应一个月后还。

一个月的期限一晃眼就到了，我也攒足了向哥哥借的30元。我马上找到了哥哥，把钱拿出来还给他。哥哥却丈二和尚摸不着头脑，说：“你哥我钱干什么？！”我惊讶地回答：“不是你借个我的嘛！！” 他想了一会儿，这才回过头来：“哦，想起来了！哈哈！”“现在给你。”“这么点小意思，不足挂齿。”“这怎么可以呢？我是少先队员，应该诚实守信!”说着，就把钱塞给他了。

我与红领巾之间还发生过许多事情，它伴随着我成长！

我的故事400字作文篇5:

小时候的我，天真无邪。经常闹出不少笑话，现在想起来，还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩，摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头哏了个洞，嘴唇上的皮也擦破了，还流出了鲜红的血，没法敷药没法包扎，我只好忍着，没有掉一滴眼泪，第二天我的嘴肿得像猪嘴似的，可还是照样到幼儿园上学，就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时，妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天，幼儿园放学了，我到姑姑工作的学校那边去玩，有好多老师围过来都问我称呼她们什么，我睁大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有个王老师走过来问我叫她什么，我仔细瞅了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我就灵机一动临时发明，叫了一声“阿奶”，在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了，我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题，我用“百度”一搜很快就都出来了，然后我就把它下载完成到E盘，交给老师看了都说我很棒，我听到老师们的赞许很得意，但我决不骄傲，还要继续努力！

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆！

我的故事400字作文篇6:

从小到大，诗伴随着我走过春夏秋冬，从“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，到今天的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我与诗结下了不解之缘。

一

我与诗相遇在南山脚下。

我看到了，我看到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的身影。

那么随意，那么放荡不羁，采一朵路边的野菊，吸一口新鲜的空气。没有被困难挡住他的步伐，终于悠然的看到了南山的身影。

二

我于是相遇在草原上。

我看到了，我看到了梵高正挥舞着手中的画笔，构筑那幅美丽的向日葵。

也许只有在“风吹草低见牛羊”的意境中，他才会挥舞着手中的画笔，画出他的梦想。

于是，我看到了向日葵一花独秀的风采。

三

我于是相遇在海边。

我看到了，我看到了昔日一统北方的领袖曹操望着无边无际的大海，吟道“秋风萧瑟，洪波涌起”。

也许，只有大海才能懂得他的雄心壮志，用诗歌才能咏出他的志气。

于是便有了“千里走单骑”的英勇，“挟天子以令诸侯”的风采，才有了那华容道上一抹决然而去的身影。

我与诗的故事，有了陶渊明的步伐，有了梵高的画影，有了曹操的雄心壮志。于是，我与诗的故事不再单调无味。

我与诗的故事，乐哉！悲哉！壮哉！