(1) 生命的价值作文

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。只有把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，才能体现它真正的价值，释放它无限的光辉。

清晨来临，当你走在宽阔的大街上，吮吸着新鲜空气，望着蓝天白云，你首先会想到哪些人？是的，是环卫工人，是他们用勤劳的双手换来了城市的整洁。黎明，他们拿着冷冰冰的笤帚和簸箕来到这冷清清的街道上，开始了自己平凡的工作，清晨的第一缕阳光照在他们忙碌的身影上。下午，环卫工人又来履行自己的职责，让零乱无章的街道变得干净美丽，最后一缕霞光照在了他们远去的背影上。课堂上，正当你埋头苦思时，是谁来助你度过“难关”？

是的，是老师。老师就像一位辛勤的园丁，除去我们心灵上的“草”。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，无私的将自己的毕生所学教给我们，使我们成为国家的栋梁之才。春日里，老师带我们领略大自然的无限风光；夏日里，老师在烈日下浇灌着我们这些干涸的幼苗，启迪着我们稚嫩的心灵；秋风中，老师向母亲一样呵护着我们，让我们小心着凉；寒风中，是老师带领我们长跑，锻炼身体，磨练我们的意志……。。。。。。这些人在平凡的岗位上，做出了不平凡的贡献。

是的，人生的价值并不在于你创造了什么，而是看你对别人、对社会做了什么。也只有这样的生命，才是最有价值的。

(2) 生命的价值作文

生命的价值

刚吃过晚饭，就听到楼下传来的音乐声，好像今晚小区内有演出。不过听起来演唱的并不咋地，出于好奇，我飞奔下楼看个究竟。

小小的游乐场上已围了一圈人，我吃力的挤了进去。原来是几个盲人组织的文艺表演。唱歌的是一个约二十岁左右的小女孩，她手持话筒，静静的站在舞台的中央。从“自由飞翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接着一首，唱的是那样投入、那样深情。不在意别人的眼光，不理会别人的评论，安详的脸上看不出任何表情，仿佛真的置身于维也纳的演唱厅。我的内心被莫名的冲击了一下，脑海里浮现出命运坎坷的阿炳，意志顽强的海伦凯勒。面前的这位大姐姐不也遭受命运的不公，却坚毅的争取缩短与正常人的距离。此刻我忽然觉得她的歌声是那样甜美，她瘦弱的身躯随着我视线的模糊变高、变大。

(3) 生命的价值作文

读了《生命的价值》这篇文章，我感到生命是无比的珍贵。在这篇文章里，讲的是一个小故事：有一位心理学家给两百人上课，他问谁要他手中的百元大钞，结果在座的人全部举起手来了。心理学家把钞票扔到地上，又用脚去碾百元大钞，又问：“谁还要？”还有许多人举起手来。心理学家说：“无论我如何对待钞票，你们还是想要它，因为它没有贬值，它依旧是一百元钱。”最后心理学家道出了生命价值的真正含义。

看完这篇文章，我就在想，我们就像钞票一样，无数次被挫折击倒，甚至被碾得粉身碎骨，但我们仍旧存在着自己的价值，也永远不会失去价值。我们外表无论是肮脏还是洁净，衣衫褴褛或荣华富贵，我们都是奇珍异宝，没有失去任何价值，因为生命本身就是高贵无比的。

生命的价值不取决于你交了什么样的朋友，也不依赖于你长得怎么样。生命的价值是属于我们本身的，不要忘记在任何时候，我们都是奇珍异宝。生命的价值是不可改变的，只要你勇往直前，它就会一直发光，使你整个人生绚丽多彩。

(4) 生命的价值作文

再一次讨论会上，一位著名的演说家没讲几句开场白，手里却高居这一章二十美元的钞票，面对会议室里的两百个人，他问：“谁要这二十美元？”一只只手举起来。他接着说：“我打算把着二十美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”

他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”

仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？

他又把钞票扔在地上，又踏上一脚，并且用脚踩它，而后他拾起钞票，钞票已变得又脏有皱。“”现在谁还要？”

还有人举起手来。

演说家说：“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你还是想要他，因为它并没有贬值，他依旧值二十美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至辗的粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，在上帝的眼中，我们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净、衣着整齐或不整齐，我们仍然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依赖我们街角的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！“

(5) 生命的价值作文

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！

(6) 生命的价值作文

有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

院长笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真买。记住，无论别人给多少钱，绝对不能卖。”

第二天，男孩拿着势头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上，有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。

最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果，石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切都告诉了院长，并问院长为什么会这样。

院长没有笑，望着孩子慢慢地说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提高了它的价值，竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗？只要自己看重自己，生命就有意义，有价值。”请写一篇作文关于以上

(7) 生命的价值作文

生命的价值 一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。这是我看了《茶花女》所悟出的道理。

《茶花女》这本书主要写的是：一个出生在法国巴黎的美丽少女玛格丽特。哥杰，不幸沦落为交际花。人称“茶花女”。她得了肺病后，曾三次立志要把病治好，重新做人，但最终还是失败了，含恨离开了世界。 读过本书的人可能都会同情这个茶花女，也可能会憎恨那冷酷而无情的社会。可我觉得茶花女也有错呀！她怎么可以把生命看得这么得没有意义，自暴自弃，放弃了治疗而断送生命。 由此我联想到了尼。奥斯特洛夫斯基他不仅全身瘫痪，而且双目失明，可是，他并没有放弃生命。

因为他知道活着就是希望，知道了人应该怎样活才有意义。后来，他以坚强的意志战胜了病魔，终于，他写出了著名的《钢铁是怎样炼成的》。再想想我们的张海迪阿姨，她胸部以下已完全失去了知觉，可是她并没有对生命失去信心，而是以顽强的毅力自学小学到高中的全部课程，并翻译了许多外文著作，成为了著名的作家。还记得美国的盲聋作家海伦吗？她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，可她也没向命运屈服，24岁就以优异的成绩毕业于哈佛大学…… 他们的一生都在努力着，拼搏着，奋斗着。生命在他们那是多么精彩。

由此我感到，生命的意义是由自己创造的，只有珍爱生命，才能使我们的生命变得有价值！

(8) 生命的价值作文

枫树和无花果树是好邻居，这天，它们又高兴地聊起了家常。

起初，它俩都在聊自己这些年的成长历程……聊着聊着，它们聊起了自己的业绩。最后，它们说到了自己对人类的贡献。枫树说：“你看，我的叶子多潇洒，像人们的手掌一样。我的颜色多美，夏天是碧绿的，秋天是金黄的，有些时候还是火红的哩！我的生命是多么灿烂！你无花果树一生中一次花也不开，这不能不说是你生命中的一大遗憾，难道你不为此而感到自卑吗？”

无花果树笑着说：“其实，我也是有花的，只不过花被包在果实里，大家看不见而已。所以我不但不感到自卑和遗憾，相反我为自己充实而又幸福的生命感到骄傲和自豪。因为我觉得开花只不过是一个表面现象，而结果实才是我们真正的目的。花开得再艳丽，不结果实，那才是最大的遗憾哩！”

枫树听了无花果树的一席话，脸羞得通红，心里惭愧极了。因为，它从未结过果实呀！无花果树看出了它的心思，忙安慰它说：“人人都有优点和缺点。比如你，你可以供人们欣赏呀，你刚才说你的叶子美，这就是你的优点呀！”枫树想想也是。于是它们又开心地聊起了家常，谁也不再笑话谁了。

从此，枫树和无花果树成为更好的邻居，各自过着幸福的生活。