朋友作文(1)：

雨，越下越大，我站在窗前眺望在远处，那云雾缭绕的山头，浮现出她的笑脸……

她，是我最亲密的朋友，在雨天一同撑伞时，把伞偏向我这边，而自己却淋湿一大半的人；也是她，在我烦恼时，一起替为我分担忧愁；更是她，在我遇到难题时，慢慢开导我。在我伤心时，她给我安慰，将我的心变得暖暖的；在我劳累时，她给我肩膀让我靠，使我觉得十分轻松；在我心情不好时，她会模仿各种动物的样子逗我笑……

雨继续下，落在草丛中，发出“沙—沙—“的声音，更让我想起几年前那动人的一幕……

那时的我还在读三年级，一天放学回到家，翻遍书包发现《口算》本不见了，我的脑海中马上浮现出老师、父母批评责备的情景。正在着急寻找时，“叮咚”一声门铃响了起来，打开门，她的身影却出现在我眼前：头发有些凌乱，发丝上粘着几颗雨珠，脸色显得有些苍白，让我觉得有些狼狈，唯有眼中的那一份坚定和情谊深深的感触了我。她把我的《口算》本递给我，看我惊讶的样子，笑了笑，说：“哎，你的《口算》本落在我那儿了，给你”。此刻我的心不由得一震，一股暖流涌进我的心头。外面下着雨，其实她完全可以明天上学时再带给我，可她却不顾风雨的阻挡，不顾来回的时间和距离，一心想着我因不能及时完成作业将面临的窘境和担忧，就冒雨送来了。临走时，我满怀深情和感激说：“谢谢！路上小心哦！”她调皮的向我做了个鬼脸，挥挥手说：“拜拜！”。我微笑着：“明天见!”看着她的身影在雨雾中渐行渐远，我的心中涌现出一丝不舍，眼睛不由得湿润了。

这就是她，我最要好的同学、最亲密的朋友，我记忆里每个动人的画面里似乎都少不了她的身影：一起去在操场上晒太阳，一起在“秘密基地”里窃窃私语，一起在教室玩毽子……我们在一起的时光是多么惬意、愉快啊！

雨渐渐停了下来，我和她在一起的一个个画面却始终在眼前盘旋。望着远处的山头，她的笑脸却越来越清晰 ……

朋友作文(2)：

我朋友很多，要说最好的，也就只有小诺了。她是一个几近完美的女孩子，也就是她，将我的生活彻底打乱。

认识小诺以前，我的性格很外向，这很好，但是我似乎有点外向过了头。小诺曾经说过：晓痕啊，全班交响乐的领唱应该就是你了。没错，课间教室里的主旋律就是本人！因此，我还被班长批斗过很多次。终于有一次，我朝着窗外大喊：我要改变！！小诺也听到了，于是就在我控制不住自己的时候，小诺一次又一次把我拉了回来。小诺声音很好听，软软的，听她发了话，我心里也软绵绵的了。其实小诺也很外向，她比我坚强，在妈妈走的时候，一滴泪也没有掉。我真的很佩服她。她有时也很安静，仿佛掉一根针就能惊动她，也许这就叫做静若处子，动如脱兔吧。不过，经过这位好朋友的教育，我的脾气真的好了许多。

我好有个致命的缺点，就是--懒散。每天早晨不到6：30我绝对不起来，哪怕是我家那可爱的小狗斗斗蹦到床上，我也誓死不挪阵地。我啊，每天白天还昏昏欲睡。直到和小诺做了好朋友那天，她看者我惺忪的睡眼，说：以后，我每天早上打电话叫你起床，看你还睡！谁叫我摊上了一个勤快的好朋友呢！从此以后，我就极少睡懒觉了。唉！白天精神还没好起来呢！咦？那是什么？几包东西静静地躺在我的桌角，我拿来一包，哦，是咖啡。你每天白天精神不好，要和点咖啡提提神，喏，这次我请你。小诺笑着说．想想自己，再想想小诺，好惭愧啊！人家每天起那么早，白天还可以认真听课．唉！现在分了文理班，她去了文科，每天起早贪黑就更累了，小诺啊，你什么时候才休息呢？

其实小诺很可怜，和爸爸相依为命了那么多年，她没有一丝怨言，脸上整日挂着笑容，眼神清澈的不敢让人触碰，她，有时也会回想从前，走过的一切，或许都回不来了，遗失了太多．而我，一个生活在精致而完美的家庭里的孩子，却时常需要她的帮助，向她学习。

时光带走了太多，我们大欢声笑语，我们的痛哭流涕，我们经历过的一切的一切．都遗失在了成长的道路上，怎么找也找不到．我只有往前走，陪着我的，有我那可爱的好朋友，还有她说过的话：

笑一笑，哪怕再难过。

朋友作文(3)：

说起崔灿，她可真是霸道，见到好东西就抢，害的我天天不敢带课外书。但她人挺好，就是学习还较差，我那也没有朋友，但学习还行，所以和她交了朋友，但只有两年的朋友生涯，因为后来我进了分校她还在本校。

崔灿喜欢扎两个小辫子，两双眼睛时不时眨一眨，眉毛很浓，真像描了眉一样，一张小嘴说起话来让人害怕，停不住！

当老师批评她时一张小嘴马上翘起来。说起来，崔灿天不怕，地不怕，就是怕老师！下课时，她无拘无束，像一只活泼机灵的小松鼠，可一上课，老师一来，小松鼠，马上变成了温顺的小绵羊。

崔灿有一个大嗓门。过去，路老师为了鼓励我没学习，每组比赛分数，加分的方法有许多，组词是声音大也可以加分。这可给了崔灿一个显示自己才能的好机会。由于我们是一组的，所以我经常把预习的词让她念，好加分。真是不听不知道，一听吓一跳，那音似乎不是在组词而是在呐喊，自然，老师给我们组加了分。

二年级时，有一次，每小组都要演《孙悟空三借芭蕉扇》，我胆子小，自然想当配角，我翻了翻语文书，发现有个吉灵菩萨的角色，正合我胃口，我真是高兴极了，我是组长，分配的事自然由我做主，哈哈，真是天赐我也！这是，崔灿走过来说：“你想当什么呢？”我说：“吉灵菩萨。”“吉灵菩萨，真是个美差，我要当这个，你去当铁扇公主！”“为什么我要听你的，你是组长吗？”我十分生气，“没错，我就是组长。”“是副组长吧，副组长只是帮正组长分担些吧！”“……”第二天，到我们组表演时，我和崔灿仍在争，还好有个准备时间，但也起不了多大作用，旁边的组员急的像热锅上的蚂蚁，但我们依然如故。你一定想其中一个人当上了吉灵菩萨吧？事实并非如此，由于我们拖的时间过长，所以被取消了参赛资格。

四年级的一天，下着大雪，我们又相聚了，我起初装作不认识她，她似乎十分伤心，说：“老师每次让我们写作文，我都要提到你，没想到你却把我忘了。”我说：“我怎么会忘记你呢？别人忘了，但我永远记得你。”谈话不到五分钟，她又走了。

哎，可惜，分校与本校虽说只有一墙之隔，却使我和崔灿不能天天见面，也使我明白，要珍惜那珍贵的友情。

朋友作文(4)：

“大喇叭”的另一个爱好是啄东西，见什么就啄什么。一次，我把一片紫藤枯叶伸进鸟笼逗它玩。“大喇叭”见了，马上“吱吱吱——”地欢叫起来，“嗖”地一下跳过来，“嘎嘎”地使劲啄起了叶子，紫藤叶子的一头很快被它啄烂了，于是我换了一头让它继续啄……

它经常从鸟笼中间的横杆上跳下去，拱翻下面的格子板，津津有味地啄垫在笼子底部用来接鸟屎的报纸。不一会儿，报纸就被它啄烂了。有几次，它还把系笼门的细铁丝啄烂，然后轻而易举地推开笼门，来了个“胜利大逃亡”。它在家中到处乱飞、乱钻，像个调皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏，还从空中出其不意地偷袭我——抛下几粒白绿相间的鸟屎。我气急败坏地追着它，进厨房、上楼梯、进卧室、入书房……累得气喘吁吁。

“大喇叭”停下来，得意洋洋地看着我，似乎在欣赏我的窘态，等到我快要抓住它了，它就拍拍翅膀，轻盈地一跃，又飞走了。我趁它注意力不集中时，飞快地扔出一块布，罩住了它，这才把它抓住，送进了鸟笼。

朋友作文(5)：

有人说，我是一个书呆子，每节下课都坐在书桌前，聚精会神地看书；有人说，我是一个书痴，整天沉醉在书的海洋中……

我爱书，喜欢与书为友。在我很小的时候，《海的女儿》连环画是我最喜欢看的一本书，我稚嫩的心被美人鱼眼中饱含爱的神情深深地打动着，无数次我抱着书看着看着就流泪，我爱美人鱼，因为她心中充满爱，在祝福王子的同时，自己化为了泡沫！那时起，我懂得了什么是“真”、“善”、“美”。

我爱书，走进书的世界，我感受着书中的柔情，心也变得柔软；走进书的世界，我更是感受着一份来自书中的坚强与执着，身体也如充上电一般，膨胀着一份力量。在短短几年，我读过《假如给我三天光明》，阅过《海迪姐姐的故事》、《乘着梦想的翅膀》等小学生励志类故事朗读本，这些书中的主人公都是身残志坚的残疾人。他们用榜样的力量告诉我，每个人都可以克服各种先天不足，都可以创造奇迹。最近，我还阅读了《珍妮·古德尔的故事》，7岁时她立下了目标：去野外观察黑猩猩。她认真学习，一直向这个目标前进。当她22岁时，坚持和一个素不相识的人结伴去非洲原始森林研究黑猩猩。那里与世隔绝、交通不便，又有毒蛇、猎豹、狮子等毒虫猛兽，还有土著和恐怖分子的威胁，随时都有生命危险。执着、勇气使她在非洲原始森林里一呆就是40多年，完成了一项项非常困难而艰巨的任务。被授予“哈伯特勋章”、“皇家女爵士”、“达尔文奖”等近70个奖项。从书里我明白了一个道理：“不管是什么人，只要不怕困难，勇敢前进，都可以乘着梦想的翅膀自由飞翔。”

现在，我在课余的大多时间里，沉浸在《十万个为什么》的知识海洋中，从中明白了“在太阳系中为什么只有地球有生命？”、“月球的身世为什么至今不明？”等等问题。这套书是我很好的老师，解答了我心中许许多多的未解之谜，大大打开了我的视野，提高了学习兴趣，让我越来越爱思考。我感觉自己就像一只长着翅膀的鸟儿快乐地在浩瀚无际的天空中自由飞翔。

俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进书本的世界，我变得更善良、更勇敢、更聪明，还学会了欣赏和赞美，感恩与感动。我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起我的好朋友——书本，就像离群的小鸟又回到温暖的怀抱一样。

书籍是一把智慧的钥匙，使我看到一个更广的世界。有了书本这位好朋友相伴，我一定能如春天的小树一样，成长得更茁壮，更富生机！