例文一 爱是什么作文

这样的夜，知道有人为你不眠吗？

一样的夜，一样挥不去痛苦的记忆。在我的一生之中，要牢记和要忘记的东西一样多。记忆存在身体里面每一个细胞，要摧毁它，等于玉石俱焚。然而，有些事情必须忘记，忘记痛苦，忘记最爱的人对你的伤害，只好如此。 时间会让你了解爱情，时间能够证明爱情，也能够把爱推翻。 4年前你留下的只字片言我精心收藏着，你却遗失了你在纸上对爱的承若，遗失了曾经保存很多的东西，其中有我在每一天为你攒下的一枚硬币，遗失了枯萎却无法忘却的记忆。伸出手，抓不到任何东西。就连醒来看看身边的一切都是那么陌生！

也许，总有些东西会留在生命最底处，深深浅浅的痕迹，当心轻轻拂过，已不会感到疼痛，只有一份麻木。不爱喝咖啡，却能感受到你给我的苦苦滋味。

快乐与忧伤网 ，一切都已成为过去，依然能感受到的，那份真实与感动，虚伪与悲伤。眼泪，悄悄滴落在你给我冲的咖啡杯里。

记得有人说过：“当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程，心，在眼泪落下的那一刻变得清澈明晰！”

爱久了，成了一种习惯；痛久了，成了一道刻痕；恨久了，成了一种负担。没有了激情的爱情，从火热走向平淡，或许，就是我们一直在追寻的一种永恒。虽然，你都不知道，这份平淡还是不是会那么的让人心醉。可我知道我不是你需要的平淡。

例文二 爱是什么作文

爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道;爱是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮；爱更是一个指南针，当我们在陷入迷惘时，它会为我们指明方向。爱就在我们身边，无处不在。它滋润着我们代心灵，让我们健康快乐，让我们洁净无暇。

读了这本书，我明白了父母的爱，陆妈妈拿《清明上河图》给我仔细地上了生动的一课。妈妈背我上学让我明白母爱的伟大，一块“签语饼”使我感动万分。杨妮使我懂得孝敬长辈如此简单，连炯连炜使我有更大的信心孝敬长辈。

每一次，当我从梦中醒来，总有一盘盘丰盛的菜肴招待我，使我一天充满活力。每一晚，那一声声晚安使我无比安稳。父母就这样为我们服务，从没喊过一声累，一声痛。每当妈妈用大手抱起我时，我每次都能看见少许白发，妈妈的白发为我而生，她为我而操劳！

有一次，因为我生病而好几天没去上课，本以为上学后老师不会给我补课，哪知老师不但没让我自学反倒认真的当起了我的一对一私教。这就是老师的爱。

社会中的人做这些干什么，仅仅为了这个“最美”的称号吗？不，他们为的是爱，一股发自内心的爱。爱无处不在，我们在爱中成长，父母呵护，同学关爱，只要我们在，爱将永远传递着！

例文三 爱是什么作文

爱是什么？我带着这个问题，来到了一家书店。我看到了《爱的教育》这本书，就翻开书看了起来。

这本书是埃。德。亚米契斯的儿子的日记改编而成，是一本日记体小说。文章以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他在学校生活中的所思所想，以及生活中的点点滴滴。我读这本书这后，非常感动和欣慰。

令我印象最深的事是《看望受伤老人》，这一件事让我感动得快要哭出来了。故事是这样的：那个被告盖若菲用雪球打伤的老人，他的侄子是一年级的学生。他们叔侄俩感情很好，像父子一样。安利柯和和爸爸走上楼，看望了那一位老人。盖若菲也来了，就是不敢进房间。老人把盖若菲请进房间，盖若菲给了老人集邮册，这都是盖若菲辛辛苦苦、费尽心血收集来的，盖若菲把他的宝贝送给老人，作为得到宽恕的回报。老人宽恕了盖若菲，还送给他两张邮票。

盖若菲通勇敢承认错误让我想到了解放军叔叔，他们不管做错什么，都会主动承认自己犯的错误码。还让我想到书中的一个人物，做了错事，主动承认错误，家人就没有怪他。

读了《爱的教育》，我明白了，爱是要自己学会关爱、照顾他人，我希望世界上每一个人都懂得爱是什么。

例文四 爱是什么作文

母爱像太阳,而我就在太阳的照耀下茁壮成长,生根,发芽。

每个人的生命都是由一位位伟大的母亲孕育的。所以自从我们降生的那天起，我们就与“母亲”有着密不可分的联系。也是从那天起，我们便接受了世界上最美的爱——母爱。

儿时，我从来没有真正地理解母爱，以为母爱其实很简单，只是每天照顾我的起居，给我没完没了的唠叨和叮嘱。但当我独立自主时，我才知道，从儿时的“咿呀”学语，到现在的独立生活，母亲不断地教我学习，教我生活，助我成长。她的话语深深地刻在我的心里，她的行为一直影响着我，也将使我一生受益。

我和妈妈一起在家的时间并不多，而在这其中，大部分时间我都是在自己房间里度过的。和妈妈沟通的时间就更加少了。但在这间屋子里的母亲的爱并没有因话语的减少而减少，反而更多。一大早，我还在梦乡中时，母亲却早早起来为我准备早餐了。她从来没有大意过，每天桌子上都摆满了色彩缤纷，营养丰富的饭菜。到了晚上，我还在房间里写作业时，母亲便不时送来水果，递来上衣……生命太多太多的点滴，组成了博大无私的母爱。而幸运的我，在这母爱的光圈中幸福成长。

我感激母亲，感悟母亲，那是世上做朴实、最伟大的爱！母爱像春风，轻轻地吹拂着我们的脸颊，那么轻柔，那么亲切：母爱像阳光，无私地普照着大地，给了我们温暖，也照亮了我们的生命。

例文五 爱是什么作文

在生活中，我们经常受到爱，爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，还有叔叔阿姨们的爱，可是，到底，爱是什么呢？

爱，是当你摔伤时有人把你扶起来，爱，是在你痛苦的时候有一双大手把你捧起来，但是，这样的爱到底在哪里呢？

在报纸上，我曾看到一个这样悲痛的故事：一个年轻的妈妈不幸患上了绝症，要治好她的病，就必须得有人给他捐胃，可是现在的人，却只顾自己的快乐，而不去理睬他，就在这危险的时刻，一个不知道名字的人悄悄的把胃捐给了他，这就是人与人之间的感情，这，就是伟大的爱。

爱，常常发生在一些渺小的事情里面，可是，人们往往不去重视，他们，只爱自己，他们，无比的渺小，往往。当一个人失学了，你帮助他上起学，那就是爱，往往，一个丧失了妈妈的孩子在哭泣的时候，你去安慰他，劝解他，那，便是爱，往往，一个人……

爱，并不只是爸爸妈妈对你的才是爱，爱，并不是爷爷奶奶给你的才是爱，爱，并不是亲朋好友给你的才是爱，只要，他们在对你帮助的时候，那就是爱，只要，他们对你无微不至的照顾，哪怕是为你点燃了小小的蜡烛也好，那，也是爱。

啊，让我们用爱托起蓝天，让我们用爱托起那灿烂辉煌的一面吧！

例文六 爱是什么作文

什么是爱？你们知道吗？爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘，爱是伟大的，它给人无穷的力量。

那么，你们知道母爱和父爱吗？对于一般人来说，慈祥的母像一缕温暖的阳光；而严厉的父爱像夏天的暴风雨一样。

今天，我在知识海洋里，学习到了一篇课文——《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇来自于美国巴德·舒尔伯格的作品。课文讲了作者在七八岁的时候，写了一首诗。父亲和母亲对他的截然不同评价，这两种评价，对他产生了特大的影响，最后，他俩和评价中感受到爱。这让我明白了一个人的成长，既需要赞扬的鼓励，也需要批评的力量来鞭策，才能健康地成长。

对，我们是一株正在成长的幼苗，不能缺少太阳的呵护和暴风雨的锻炼。就在我们的成长中，不能缺少母爱和父爱。

我和文中的作者一样，有一个慈祥的母亲和一个严厉要求的父亲。每当小时候的我考了95分时，我高兴极了，我给妈妈看，妈妈看完后高兴地对我说：“女儿，真棒，待会儿我和你去吃肯德基。”可爸爸看了，却说“又什么了不起的，我同事的女儿每次都考100分呀！”第二次考试，我得了100分，拿给妈妈看，妈妈看完后，兴奋地嚷着：“女儿，你真棒，有进步，妈妈和你去吃肯得基。”可爸爸像往常一样：“我同事的女儿考了全班第一呀！”第三次，我又考了100分，全班不只我一个人考100分，我兴奋地给妈妈看，妈妈也一如既往地鼓励我。可爸爸也总是说我同事的女儿又……，有一次，我参加了化州市儿童学奖获了冠军，爸爸就说“这还可以”。

可有些孩子只有单亲妈妈的。比如深圳市的某大学，有一个女学生，既聪明，又漂亮，可老师只是说了她，她就跳楼自杀了。这就是只有慈祥式的爱培养的。

我们都应该有慈祥鼓励式的爱，也要有严厉要求式的爱，才能让你好好地成长。

例文七 爱是什么作文

我的童年，可以说是具有挑战性而又无奈的哪!

我有一个表姐，因爸妈工作都很忙，她便住在我奶奶家。应该说从懂事开始，我便天天与姐姐粘在一起，在他人的眼中我们关系很好，其实一点也不是这样的，喜欢只占一半，而剩下的则是不甘和嫉妒，还有无休止的挑战。

奶奶总是和我说:“贝贝，你要像你姐姐一样，努力读书啊!”我总在心里想:有什么了不起的，她不就得了一年的三好学生嘛，等我明年上小学了，我要比她还厉害。

从小我就爱和姐姐比，比谁的衣服漂亮，比谁的头发长……姐姐都只是笑笑，随后说好。我认为姐姐这是瞧不起我，不就把我大了一岁嘛!想挑战姐姐的信念也越来越强烈了，便愈发地向她挑战。

当我上六年级时，姐姐已经连获六次三好学生了。戴了六年红领巾的她，在我升六年级的时候摘掉了。有一天，姐姐突然对我说：“贝贝，我们比一下。”这是从小到大第一次向我发起挑战，所以我很兴奋，马上答应了。原来是跟我比看我能不能升入她现在所在的那所初中。那天以后，我一口气买了五本强化训练的作业，每天按时做。在期末考时，考出来的成绩比平时相对只好了一点，这让我很沮丧，毕竟我可是那么努力啊！不行，不能气馁，还没打败她呢！

终于等到了那次考试，我信心满满地进入试场，然后回到家中等待着成绩。成绩出来了，居然比进入那所初中的录取分数线足足低了20分。信心和挑战在我心中轰然倒塌，这一刻我明白，原来我们的间隔是那么大。

“我们再比高中。”这是姐姐在那天的惟一一句话，我至今还记得。这就是她对我爱的一种方式吧！

这是我与内心那个“红领巾”的约定，我永远记得。

例文八 爱是什么作文

红领巾是祖国的耻辱，红领巾是解放军战士生的象征，同时红领巾也是我们少先队的骄傲。作为一名少先队队员的我感到十分的荣幸，与此同时我与红领巾之间也有着一只特别有趣的故事，我在这里就给大家讲一段吧！在下就献丑了！

自从那次我带上红领巾之后，我感觉到有一股很强的荣誉感在我心中。自从我带上红领巾那一刻起我发誓一定要将少先队的精神发扬光大，懂得如何为人民服务。自从我带上红领巾起我决定改掉以前的坏习惯，作一个好学生，成为一个阳光少年。从那时起我牢记；我是一名少先队员。我有责任感和义务为人们服务。记得有一次在座公共汽车时，我发现车内十分的拥挤，人挨着人空间很小，实在是再也容不下一个人了。但这时有一位孕妇上了车，我见车子马上要开了可这位孕妇还没有位子坐我心不知有多着急。

我一低头就看见了那挂在胸前的红领巾，想到了自己已经是一为少先队队员了，应该尊老爱幼。我立马起座让位给她，孕妇急忙向我表示感谢，我连忙摇手呼应。一旁的大人们一边夸我一边也急忙让位给旁边的老人。我没有想到我的举动竟然会起这般的变化，太不可思议了。此时的我太高兴了。我不好意思的低下了头，我有看见了在胸前飘扬的红领巾了。那一刻我呆住了，高兴的泪水再我眼眶里打转。那一刻我知道了是什么鼓舞着我，是红领巾。是红领巾同时也是少先队的精神指领着我！……

红领巾对我起了很大的帮助，是她让我懂得了什么是爱。我想对她说三个字：我爱你！

例文九 爱是什么作文

我非常喜欢小动物，以前我认为爱它们就是要给它们一个漂亮的家，丰富的食物，可现在我知道我错了，爱是有责任的。 一天放学路上，我和同学买了一只小鸡。我们看着它毛茸茸的样子，可爱极了，给它找个箱子安了个家，陪它玩了好一会儿。可谁也不敢带回家，就把它藏在小区的树丛中。

回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“现在不要接触禽类，这样有感染疾病的危险。你们把小鸡扔在外面，它太小不会觅食，没有吃的、喝的，而且小区里有狗、猫，说不定还有黄鼠狼，小鸡太不安全了。如果爱它，就应该对它负责任。你能保证它安全，你才有权力拥有它，否则只能是害它！” 第二天，我们发现小鸡已经死了。我们认为小鸡是太孤独了，放学又买了三只。

看着它们在一起唧唧地叫着、闹着，觉得太有意思了。玩了一会儿，我们又把它们藏了起来。第二天清早，小鸡们全都不见了，也不知它们是不是安全。 想想这些可怜的小鸡，我又想了妈妈的话，“如果爱它，就应该对它负责任”。我曾经因为我的“爱”伤害了多少小动物啊！ 在龙潭峡，我用饮料瓶捉了几十只小蝌蚪，可到家只剩下一只了，其余的都憋死了。我精心地守护着这只，看着它慢慢地长出后退，因为太喜欢，想把它捧在手里，可一不小心，把它摔死了。 在养子沟，我用小水桶（吸取上次教训，专门准备的）捉了两只小鱼，在回家的路上小鱼也死了。

在云台山，我捉了一只小螃蟹，让它和我们家的一只大螃蟹作伴。过了两天，小螃蟹的两只后腿被大螃蟹残忍地吃掉了。 如果不是我，这些小蝌蚪、小鱼、小螃蟹一定在大自然自由地生活着，和爸爸妈妈快乐地生活着。都是因为我的“爱”害了它们，让它们离开了家园，失去了生命。 小朋友们，让我们真正地爱护小动物吧，不要让自私的“爱”再去伤害它们，让人类和动物和谐相处！