我的故事作文400字
【篇1】:我的故事400字作文
今年的8月14日,姑姑从深圳给我带了一本书回来。你想知道它的"名字"吗?想知道就往下看吧!
这本书的"名字"就是《88个史上最励志的成才故事》书的内容共有四大要点,这四大要点分别是:身残志坚篇、坚持不懈篇、大师篇和名人篇。我告诉你一个小秘密吧:“我每天晚上不管多晚睡觉,在睡觉之前一定会看上一两篇才会睡觉哦。因为内容实在是很值得我们学习,所以有的时候看着看着就把睡觉的时间忘的一干二净了。”有好几次都是妈妈提醒我说太晚了该睡觉了。不过这本书确实很好,建议同学们也可以买来看看哦。
这本书主要讲述的是克服困难,获得成功的故事,能够培养艰苦耐劳奋向上的精神。我们要向这本书里的人物学习。读了这本书之后,我悟出了一个道理,就是不管做什么事情,只要坚持做自已喜爱的事情就一定会成功。
【篇2】:我的故事400字作文
我的生活中,书,是我第二个家;书,是我最好的伙伴;书,给了我一把开放心扉的钥匙。一组排比句,书的作用表现无遗。
有了书,才有了我多姿多彩的童年生活;有了书,才有了我美妙的幻想;有了书,它就像带给了我改为:给我插上了一双隐形的翅膀。
在我的生活中,找到了一个可以让我飞向智慧宝库的翅膀。下面,我来说一下我读书的故事吧。
有一次,我买了一本叫做《巧克力味的暑假》的书,里面的内容都是为了暑期而写的。我买了这本书以后,便把自己反锁在房间里,津津有味地看了起来。不一会儿,我便入迷了:书中的主人公叫盛欣怡,她在暑假里,做完作业以后,便像我一样,津津有味地看起书来。过了一会儿,从她的楼上垂下一条线来。线上挂着一张小纸条,原来是楼上的张小伟递下来的。这样,她俩便成了好朋友。张小伟每天都用改为:以纸条的形式与盛欣怡交流,相互了解各自的情况,通过交流她们俩知道彼此都是单翼天使。她们俩相互鼓励对方,共同渡过了一个快乐的暑假。此时你有了怎样的心情?
通过这个故事,我明白了朋友之间要真诚交流,以心换心,这样才能共同进步。在读这本书的过程中,我仿佛进入了她们的世界,与她俩一起渡过改为:度过了快乐的时光。
【篇3】:我的故事400字作文
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。
书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。
【篇4】:我的故事400字作文
都说书是人类进步的阶梯,一个成功的人,一个好的作家,一个优秀的诗人,他们肯定有一个共同点,那就是爱读书。
多读书就能使人言、行、举止有很大的突破。读书好像是爬一个个台阶一个又一个的台阶等你去爬。书就好像一把能开门的钥匙为我们开启智慧的宝库,书就像一朵云带来了四季的样子春天的的温暖;夏天的火辣;秋天的凉爽;冬天的寒冷。
从我的儿子皮卡我知道了干某件事不能半途而废,从哈佛家训我学会了做人的本能,从笑猫日记中我知道了友情的重要,从福尔摩斯探案集精选,我学会了推理, 从鲁滨逊漂流记我知道了生存的技能,从冒险小王子中我感受到童话的魅力;从我要做好孩子中我学会了做好孩子的本能。。。。。。。。。。。。
书就像是一个宝藏,等待我们去挖掘,你就会发现意想不到的惊喜,让我们都做个爱读书的人。
【篇5】:我的故事400字作文
我有一位朋友,不喜欢热闹,总是安静地挤在角落里,对我不热情但也不会抛弃我。我能识字了,她比谁都高兴,天天晚上给我讲各种各样的故事:爱耍小聪明的列那狐,急中生智战胜凶恶魔鬼的年老渔夫,在圣诞节前夕死去的卖火柴的小女孩,虽然残疾却用顽强创造奇迹的海伦•凯勒,深受坏小子H4喜欢的漂亮老师米兰……
故事很精彩,有快乐,有悲伤,有欢笑,有眼泪。故事讲完了,她就默默地躺在我枕头边看着我入睡。 我渐渐长大了,除了讲故事,她还带我穿梭时空。我们经常飞到唐朝赏诗吟对,上花果山拜访美猴王,去新疆找寻找阿凡提,到陈塘关看哪吒闹海,游上海跟三毛流浪……我是多么喜欢她呀,有时写着作业,就忍不住溜到床上,抱着她发出“呵呵呵”的傻笑。笑声暴露了我的方位,妈妈发现了,嚷着:“又狗熊掰玉米呢?到头来一事无成!”结果,我被拎着回到书房,继续和作业搏斗。
我是个静不下来的人,写完作业,我就总处于动态中,因此就冷落了好朋友。怎么办?我灵机一动,为什么不充分利用上卫生间的时间呢?好朋友一声不吭,我当她默认了。而且,妈妈总不能破门而入吧。于是,面对妈妈的唠叨,我挥挥小拳头:“抗议无效!”随着“吧嗒”一声,每天半个小时的闭关修炼开始了。听着我的喃喃自语和捂着的笑声,关外的妈妈摇头:“走火入魔。” 和我共同拥有卫生间的朋友啊,她教我善与恶,对与错;她给我智慧,令我坚强;她让我欢喜,让我悲伤。有了她,我的生活丰富多彩。
【篇6】:我的故事400字作文
我很爱看书,是书使我增添不少的知识,是书让我慢慢地认识了这个世界,是书使我懂得了做人的道理,也是书教给了我无穷的知识。我和书之间有很多故事。
记得有一次,那天,我在放学回家的路上,一心都是这要迫不及待的回到家,写完作业要看我最喜爱的书,于是我就赶紧跑回家,到家后,我就把书包打开拿起作业就开始写,过了一会就把作业写完了。然后,拿起了我最爱的一本书,这本书的名字叫《格林童话》,然后,我就急忙打开看,看了很长一段时间,我一看表,已经快9点了,就该睡觉了。但是,我很舍不得放下那本书,有时,我很希望时间能过的慢一点。后面的故事还很精彩可是我要睡觉了,我非常想继续看后面的,我在这些时间里也学了不少的知识我非常高兴。
我很喜欢书,应为书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯 ,它能给我们生活带来无限的快乐,书也是一把钥匙,它能为我们开启知识的大门,书还是我们的朋友,一路都陪伴着我们,我们要从书里寻找更多的知识。
书永远都是我最亲密的朋友,我爱书。
【篇7】:我的故事400字作文
书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候,就与书已结下了不解之缘。
小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。
最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。
接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。
【篇8】:我的故事400字作文
我有一本故事书,我非常喜欢,它伴随我已经有两年了,我每天睡觉前都要看看其中的一篇故事。
它的封面上有一个漂亮的小女孩,她半蹲坐在森林里,有许多的小动物站在小女孩的旁边,正在与她快乐的嬉戏着。
告诉你们吧,我故事书里的故事可多了,有写人的,有写动物的,有写植物的。
我给你们讲其中的一个故事吧,故事叫《鹅与狐狸》。
一天,一只鹅在湖中心自在的游泳,一只狐狸在湖岸边说:“您好吗?我是多么的同情您啊!”鹅说:“有人提醒我对你小心些!”狐狸说:“大家把我从集体中赶出来,我多么愿意把我微薄的生命贡献给集体啊!”鹅往岸边游近了些,狐狸接着说:“再说漂亮高贵的您吧,主人保护您,还不是为了吃您的肉,用您的毛。”鹅深深地被狐狸的话感动了,说:让我们互相谅解吧!”鹅朝湖岸游去,狐狸装着欢迎鹅的样子,当鹅一游近岸,狐狸就咬住了鹅肥肥的脖子。
我的故事讲完了,好听吧!这就是我心爱的故事书当中的一个小故事。如果有机会,你就来我家看看吧,我的故事书会为你带来更多的知识和乐趣。
【篇9】:我的故事400字作文
我与书的故事就像第一课中的小女孩窃读一样,只不过我是在原来的学校的图书室窃读。那时,我读四年级。学校规定,五,六年级的每天都有“阅读课”,而我们一,二,三,四年级的小朋友一个星期只能有两节“阅读课”。每次从图书室出来我都觉得不过瘾。
有一次从图书室出来,我想:怎样才能天天都看呢?突然,脑袋里的日光灯“忽”地一下亮了起来。想到了,一下课,图书室就没人了。不如趁那个时候偷偷地溜进去。说做就做,我马上行动。我走下楼梯,眼看四下没人,偷偷地溜了进去。我心中暗喜,马上跑到图书柜旁,拿了一本《绿野仙踪》津津有味地看了起来。
突然,我听见有人开门的声音,我马上就躲到桌子底下(桌布很长,一直拖到地下,所以别人看不见)。原来是老师进来拿资料的,老师刚走,就响起了“A,B,C,D,E,F,G”的英文歌曲,我马上把书放好,像离弦的箭似的“飞”上了楼,幸好在老师之前到了教室。时间慢慢地过去了,一转眼我已经五年级的小学生了,再也不用窃读了。有时候我很怀念窃读的滋味,便偶尔去“偷”一些知识回来。
【篇10】:我的故事400字作文
我与书如同一位朋友,与我形影不离。好朋友之间往往有许多有趣的故事。
一个炎热的夏天,我老时间、老地点又与书相约,这次书准备与我在哈利-波特的霍格沃茨中见面,在之后的时间中,我与书正津津有味的看着三强争霸赛。谁知一声巨吼打断了这场约会。我抬头一看,只见妈妈满脸通红,从口袋里抽出一张钞票,然后怒气冲冲地递给我,说:“去买一包‘围巾’!”就一走了。我不忍心地对书说“再见”便出了门。
走在路上,我想:‘围巾’有用“包”来计算吗?还有,大热天买什么“围巾”?但是还没一分钟,我的脑子又回到进行一半的约会中。一边猜测哈利会用什么方法来对付匈牙利树峰,一边心不在焉地走路。
一路上,我不知绊倒了多少人,踩到多少人的脚,终于来到了服装店。在柜台前,问营业员小姐说:“阿姨,请问围巾在哪里?”小姐微笑地指了指一个货架,于是我又问:“那围巾多少钱一条?”她笑着说出了价格,我把妈妈的钞票递给了她。然后,她又问我“小朋友,大热天的买什么围巾啊?”我说:“不知道,是妈妈让我买的。”她没在多问,从货架上拿了一条围巾,并找给我零钱。之后,我走出了服装店。
回到家中,妈妈看了我手中的围巾,哭笑不得地说:“让你买味精,谁让你买‘围巾’了!”我翻了翻白眼,便跑去一旁看书了……
【篇11】:我的故事400字作文
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的格言,因为书给我带来了无穷的知识,让我从呀呀学语到能说会写,更因为书给我童年的生活带来了无穷的乐趣。记得三四岁的时候我就和书交上了朋友,从那时起,妈妈就给我买了许多《幼儿画报》、《识字书》给我看。
到了五六岁,我就开始搬着厚厚的《按徒生童话》看,那时我识字不多,碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相似的字就想当然的读出来,还记得一次我把“打扮”读成“打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。上小学以后,我掌握了汉语拼音,学会查字典,认识的字渐渐多了起来。看书的面也越来越广了,不仅是童话、漫画,科技书也成了我书柜中的新朋友。爸爸还定了许多报刊,每次我都认认真真的看,而且想一口气看完,我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我都听不见,这时妈妈就会开玩笑的叫我“书虫。”但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了很多知识,增添了许多生活的乐趣。
当我沉浸在书中时,真是无法拔出啊!书陪伴我走国了10年的岁月,它似一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰,让我的心灵得到净化,它让我有了想象的羽翼。让我有了奋斗的目标,我和它懂得故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
【篇12】:我的故事400字作文
我和书的故事600字
书籍,是人类进步的阶梯。它可以使愚者变得博学多才,使我不断的充实自己。给我带来了无穷的乐趣。 从我很小的时候,我就拥有了许多图画书,,我一有空儿,就常常扎再书海里,虽然当时的我连一个字也不认识,但翻着那些精美的图画,就猜到了八九分,一个又一个美丽多彩的故事在脑海中心生。 随着年龄的增长,我喜欢的书也越来越多,类型也都不同。从图画书到故事书,从故事书到星际科幻,又从星际科幻到自然文学,又从自然文学到世界名着,每本书都给我带来了无穷的欢乐。像《十万个为什么》让我知道了一个又一个的知识,《中华五千年》让我明白了古代王朝的兴衰,《一百个中国名人》让我了解了名人的生活与他们的事迹,一本又一本,无数的知识,让我时时倘洋其中。 但我最喜欢的还是名着类的:《鲁滨逊漂流记》,这本书主要写了:鲁滨逊因乘船事故,流落到荒无人烟的荒岛。同伴们都被淹死了,只有他一个人九死一生活了下来。为了生存,他不得不想办法自救,并学习生存的技能,独自在荒岛上生活了二十八年二个月十九天,竟然靠自己的双手将荒岛变成了世外桃源,还勇敢的救了一个土着人星期五这本书的精彩内容让我时时陶醉,它让我明白了:如果遇到困难,却没有人来帮助,那就要乐观地接受现实,改变现状。 书籍,给我带来了无穷的欢乐,我要不断的充实自己,把自己的视野增加,让自己的知识增长。