1、我想对你说作文

感谢老师多年来对我的辛勤培育。如今我即将离开你离开我的母校我心中真是有无比的激动和舍不的。

说实在的你是我在我小学阶段最喜欢和敬佩的一位老师。这不仅是因为你的博学多才，还因为你对我的每一张小脸。在我的心中你是一位很不错的老师，讲课十分的生动，我每一次动听的津津有味。在我的心目中老师是世界上最神圣的，最伟大的，你把知识传授给我们，把无私的爱奉献给了我们。老师就像辛勤的园丁很辛苦，却不求回报；老师就想蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师您好像春蚕，为学生吐尽最后一丝。可我要说老师您是一个火中播撒下去便回燃起燎原之火。

还记的哪次吗？老是前天就生病了，还一直拖下去，不停的为我们上课，终于你坚持不住晕倒了!我们一个个着急却束手无策，终于来了两个块头大的同学把你送进了医院。

老师我为你的精神感到骄傲和自豪!

2、我想对你说作文

老师，我想对你说句心里话。这句话是我想了好久才要跟你说的，我从前总是比敢跟你说。

老师，双休日，你布置那么多作业。当你把一本本批改过的作业本发下来时，你听到同学们说的话吗？“唉！总是那么多作业！”“我看呀！就是三天也做不完。”什么作文呀、日记呀、生字。。。。。。老师，我多么希望让你再当一次学生，让你知道没有双休日的滋味。老师，难道你就不理解我们的心吗？我们知道你是为我们好。可我们想：“难道写很多的作业，就能学很好吗？还不如自己需要学什么就学什么。”

这么多作业，还要一笔一画地写，如果写得乱，就要重写。每次别的小朋友来找我玩，我却一点儿也不能和他们玩。钢笔机在纸上打着瞌睡，写了一张又一张。写呀，写呀，双休日就这样过去了。

老师，我现在还在做着作业，甩着发麻的手。老师，我想对你说；“请还给我们快乐的星期天吧！。”

3、我想对你说作文

老师，想对你说一声：“谢谢！”你们当年教的顽童，现在已成为懂事的四年级学生了。这中间，你们受了多少苦，多少累啊，所以，我要真诚地对你说一声：“谢谢！”

在我一年级时，因为被留下来做值日耽搁了动画片而哭了，你们就耐心地告诉我说：“把值日做完了再去看动画片，完成你的职责。”

有一次，你们因为我在上课时讲话而批评了我，我因为这事而哭了很久，你们又耐心地告诉我：“这并不是讨厌你，而是为了让你改正错误。”直到现在我才真正了解到这句话的含义。

你们经常为了我们的学习而焦头烂额，为了怎样才能讲课讲得更好而忙到深更半夜，为了我们有一个干净整洁的学习空间而放弃了休息时间为我们打扫教室。这一切都是为了我们，老师，您是最可敬的！

四年以来，你们对我们会出了许多，我要发自内心地对你们说：“谢谢！”

4、我想对你说作文

敬爱的周老师，您好！

我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。

想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。

5、我想对你说作文

老师，我有很多话想对你说，说不完的话。

我最想对您说的就是：老师，你辛苦了！！！你每天早上经常早餐没吃就赶来学校为我们上课，在上课的时候我们总惹你生气，为此你要大发雷霆。下课的时候你又要帮我们批改作业，我们的作业，每一个痕迹都是你留下的，中午或下午放学的时候，我们总有几个人不乖，被你留下，你要陪着我们不吃中午饭。下午放学的时候你要急匆匆地带我门放学，晚上回到家，又帮我们改作业，有时还改不完，要同学帮你改。睡觉的时候，才能安稳一下子。

我还想对你说：我经常捣乱、惹麻烦，搞你的疲惫不堪，大发雷霆。其实我也不想这样子，这是经常控制不住自己。总想讲话。。。。。。。

我还有很多话想对你说，说不完的话。

6、我想对你说作文

老师你知道奥运冠军刘翔吗?我觉得你比他跑的还快。

您还记得我们从37中返回学校那条天地般宽的马路吗?因为我们是1班所以走在最后面。前面5个班级依次走过。而信号灯却不管者一切。 在我们班大个子同学刚想迈步的时候，他无情的眨了几下眼，然后变成了红色。整个队伍变的十分混乱。

"等一下!"您的声音震破了天地。随后您拖着笨拙的身子大跨步跑过来。阳光撒向您的脸，可以清楚的看见您满脸的汗珠。您的眼镜几次差点从您的鼻梁上滑下来。您赶紧告诉我们:绿灯才能走，一后要有点心眼，不要干这样的事。

老师，我想对你说，你的速度虽然赶不上刘翔。但是您的每一步都饱含着对我们的爱，每一步都传递着真情。

不管您跑的有多快，但至少在那一刻，您的速度是世界第一名。

7、我想对你说作文

老师，您那已有皱纹的脸孔，能说会道的嘴巴，让我们都非常敬佩你。老师，您像蜡烛燃烧自己，照亮别人。

老师，您已经在我六年了，已把许多的知识传授给我们，我想代表全班对你说：谢谢您在这六年以来，对我们的关怀与教导。

每当在考试前，您都得准备考卷。不论是晴天或阴天，您都得来学校教书；不论您有没有生病，也都得来学校教书。

老师，我想对你说：我还有几个月就要离开学校了，我就要上中学了，非常感谢您。

8、我想对你说作文

你像一棵参天树

为我们遮风挡雨

为我们撑起一把保大护伞

老师我想对你说

你像一片茫茫的大海

我们就是鱼儿

在你的呵护下快乐成长

老师我想对你说

你像一朵花儿

我们就是蜜蜂

让我们采到更多的知识

老师我想对你说

你像一盏灯盏

为我们指引方向

为我们点亮人生的路。

老师我想对你说

你像一根蜡烛

牺牲了自己

却照亮了别人

老师我想对你说

你所有的爱

我都能体会

你所有的劳累

我都能体会

老师我更想对你说

我爱你

9、我想对你说作文

时光荏苒，老师，您还好吗？

老师，我想对您说：您的声音；您的摸样；您的举手投足；时常浮现在我眼前；您对我们的关心，爱护，您的谆谆善诱，这一切，于今仍历历在目。

老师，我想对您说：您就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。

老师，我想对您说：是您教给了我们知识；是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。

老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏响我人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。

说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

10、我想对你说作文

那是一个星期六的上午，爸爸陪妈妈和我去逛街。那鳞次节比的店铺，吧我和妈妈吸引住了，可爸爸对这些不感兴趣，只顾往前走。妈妈知道爸爸又要跑书店，就拦住他说“今天是陪我逛街，可不要去错地方了。

这是，妈妈的手机响了！他拿出手机，跑到暗金的地方接电话去了。爸爸趁机跑进了新华书店。妈妈接完手机，又等了半个小时，爸爸还没出来，就瞅着没头起来“真是一个没情趣的人！逛街还书店跑！”

最后，还是我到书店吧爸爸叫了出来，可这时已经快到11点了！半天时间，就这样被爸爸消磨了！

11、我想对你说作文

**老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？

从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？