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老师的作文

老师   2024-11-26

老师的作文【篇1】

贾老师只有8个学生,我是刚转来的,没有什么“光荣”事迹,就没有被载入“学校史”。还有三个哥哥姐姐,平时较乖,也没啥可记载的“作为”。剩下四个,可是个个出风头。可惜这四位今儿没来,那我就来替他们自我介绍一下吧!

NO1:立佳欣

第一句,猜猜我是男是女?我立大侠可不告诉你。我最喜欢吃的东西是牛肉汤,贾老师就把“牛肉汤”的帽子扣在了我的头上。亏呀,我可没那么多泡泡儿肉!不过最让我引以自豪的事,就是那次贾老师竟说我是她心目中最好的男生,而且我还是她心目中的大侠!老天,被这么一个幽默可爱有品位的老师崇拜,真是千载难逢呀!

NO2:张家伟

我和老牛肉可是老搭档了,小学时还在一个班呢!并且一个叫“牛肉汤”,一个叫“羊肉汤”,正所谓牛羊搭配。我的梦想是当个投掷手,所以小时候就得多加练习。这所英语学校正给我提供了一个相当好的地理条件——老牛坐第一排,我坐第三排,他当我的陪练。每当家长手册在我们写摘要写作时发下来,老牛就刷刷几笔写完了事(他速度本来就快),我却一笔未动(不会写)。接着,我俩就把我们的家长手册从空中飞给对方,哈哈!

NO3:杨梦颖

妈妈给我起名叫“杨梦颖”,“梦”是想让我从小就能确定自己的人生目标,“颖”是想让我天生聪颖文静。“梦”的含义我做到了,就是想当像古代那个郭解一样的大侠士;“颖”?对不起,难得过度了。要知道,我天生一个辣妹子,岂有染文静之气的理?如果有人说我文静,别怪我上去给他两下子!

NO4:汤静

呜啦!终于轮到我了!和“羊咩咩”(杨梦颖)一样,我俩都辜负了父母起的名字所寄寓的期望——我这个人也永远静不下来(睡觉不算)。所以我和咩的组合才叫默契。牛羊搭配?一边去!我们配合得最默契的一件事是:那天,潘老师(另一个老

师)到我们班,说:“你们除了叫贾老师为老师以外,还叫她什么呀?”我立刻回答:“假(贾)西施!”咩又接了一句:“那您就是东施喽!”气得潘老师过来追咩,把喵喵(就是王韵涵)的文具盒也弄掉了。因为我们的教室太小,课桌又宽,害得咩蹭了一堆墙灰,让牛肉汤和羊肉汤大呼小叫,结果好好的课堂变得乱糟糟。放学,我还故意叫贾老师“假”西施,她倒也没在意。

这就是他们的“光荣”表现,有趣吧?

老师的作文【篇2】

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师――祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

老师的作文【篇3】

尊敬的王老师:

当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了。

此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。

不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“学乐中国” 里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助我。

这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响!认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!

千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!

此致敬礼

您的网络学生:谭淑颖

2009年7月25日

老师的作文【篇4】

敬爱的邱老师

您好!

已是一个寒假未见,我很是想您,真想把这个寒假里发生所有好玩的有意义的事讲给您听。老师我告诉您,今年寒假大雪风飞与往年不同,我也在这个特殊的年头里为人民服务做了件好事,让我告诉您,相信您也一定会赞许我。

记得那晚下了整整一夜的大雪,早晨醒来 大地银装素裹,北风卷着雪花漫天铺地的刮来,我家门前宽阔的柏油马路上已堆起了厚厚的雪,足足有二三十厘米高呢?这时我发现邻居奶奶照常去菜场买菜,不小心摔了一跤,还好雪厚没摔坏身体。看到这情景我心生一计,决定去扫雪。我穿着厚厚的棉袄、戴着手套,抗着 “沉重”的铁锹向门外走去。

我刚一出门,就冻的直哆嗦,脖子立刻缩了回去,我不禁喊到“好冷啊”!我冲出大门手拿铁锹一次又一次的锹着雪,我自信地想,我一定要为我们的邻居铲出一条无雪小道来。寒风刺骨、大雪风飞,我虽然把自己裹装的很好,可寒风和雪好像跟我捉迷藏,偏往我身缝里灌,弄的我好“痒痒”,可心里挺热乎的。雪越下越大我回头一看,我好不容易扫出来的那条小路 ,渐渐地又被大雪给埋上了,我目瞪口呆,看着雪花一点点上升,我心里又气又急不知如何是好。这时我真想把自己变成熊熊大火把这冰天雪地都烧化掉,一气之下扔掉了铁锹跑回了屋,这时想起了您曾给我说起 的一句话“坚持就是顺利,只要我们有信心”。想起妈妈对我说过的话“孩子,不管你以后做什么事情,要么一开始就不要做,一旦决定做了或是已经在做了,那就一定要做好”。想到这里,于是我又变得心平气和起来,铁锹上下飞舞,越干越有劲,时间一分一秒的过去,路边的雪越堆越高,我的成就感越来越强,风止了、雪停了、身后的一条小路终于在我的坚持下开辟出来了,我红通通的脸上荡漾着胜利地微笑。

街上的行人渐渐地多了,我看着上下班的叔叔阿姨,买菜的爷爷奶奶走在我为他们扫出的小路上,心里可高兴啦!因为这条小路不仅让我为人民服务做了件好事,懂得帮助别人是多么快乐,还领悟了老师您和妈妈的话,我的收获很大很大。

这是我在寒假里最有意义的事,愿跟老师您一起分享!

祝:您健康快乐!

您的学生

2008年2月2日

老师的作文【篇5】

尊敬的李老师:

您好!

您的身体可好?也许您不记得我了,但是我却一直没能把您忘记。首先,我要说声不好意思,因为给您写这封信并不是要表达对您的谢意,而是要指出您的缺点。

那时候的初三,我是从别的学校转学到你班上的。因为我之前的成绩还算优秀,而我转到的你这个班是属于比较差的班级,所以我就显得更优秀了。所以班主任又是让我当课代表,又是让我当值班生,又是让我管纪律,又是让我帮着批改作业。总之,别的同学,都说我是班主任的小秘书。久而久之,我就也就变得高傲起来。而我的高傲给我带来了深深一棒!

刚转到这个班时,就有同学告诉我说,您是语文老师,是出了名的催眠大师,只要您上课,大部分的同学都会睡觉,而您也从来不太管,只要班上安静就行,继续教你的课,我们很多同学都认为你教课,都是照本宣科,没有什么新意,还不如拿着书自己回去找资料看。我觉得也是的,于是时常在交给你的日记本里暗示的点拨了您一下。您看了,没有回复我什么的,只是在班上表扬过我其它优秀作文。

有次放学,我在黑板上写写字,练练手。这时旁边有一个同学说起了“催眠大师”这些字眼,我不禁写下了一句“催眠大师果然名不虚传”。结果这句话,被你看到了。上课的时候,你当着全班的面,狠狠的羞辱了我,说我是哪儿来的就给我滚回哪儿去?还把桌子上的书掀翻在地上,一节课30分钟的时间全部用来批评我。我知道,你是想杀鸡给猴看,希望其他同学不要给你编外号了。但是当时我的心一下子崩溃了。从此,我再也不用心读书了,连会考的成绩也是一落千丈,导致中考分数没有达到重点高中要求,仅仅上了普通高中。

也许你会认为,是我的心理素质太不高了,心态没有调整好。没错,反思过去,我知道我错了,但是我错的代价却是如此慘痛,这与您是有点关系的。

后来,我听说,那段时间,你生病了,一直坚持上课,工作压力也比较大。我的事情是一件导火索,一下子把你的脾气给引爆了。所以我也原谅了您。但是,我心中这口气一直在心中,今天,借着给您给这封信,我统统都说出来,好扫去我心中的阴霾。这样,从此,我就可以好好学习,再也不用想起不开心的事情。

李老师,我今天跟您说的这些,您不要不高兴,我之所以这样写,其实也是想化解掉我们之间的不愉快。我写完这封信后,我一定会忘记过去的,我仍然当您是我尊敬的李老师。

祝:

身体健康!

工作顺利!

您的学生:黄罗

2013年12月13日

老师的作文【篇6】

尊敬的老师:

您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们! 。

老师的作文【篇7】

老师的微笑是春天的百合花,香气充满的心窝;是夏天的雨露,滋润我的心田;是秋天丰收的果实 ……体育老师教我4年了,运动会前夕他从六年级两个班里选了体育素质比较好的男女学生。我就是其中之一。体育老师点完名后,把我们带到操场上说:“你们20人,是六年级体育素质比较好的学生。离春季运动会还有一个多月,,在春季运动会来临之前,我将对你们进行一段严格地训练,明天6:30到操场集合,好了大家都回去吧。”第2天我们准时的到达了操场,根据自己的特常选择了自己的项目并开始训练。我的项目是50米和200米。

果然是地狱式训练,老师一刻也不放松,不到20分钟,我没已经大汗淋淋了。跑200米我的成绩还不错但到了50米,状况就不好了,跑得很慢,连续跑了几次都一样,这时老师走过来对我说:“世上无难事只怕有心人,现在你眼前的困难就像珠穆朗玛峰一样,只要你用心,就会到达山的顶峰。。”听了老师这句话,我继续努力着,心中有了老师的那一抹微笑,信心也就大增了。在这一个多月里我用心、尽力的去锻炼。老师也常常对我说:“加油,刘亚美,你行你一定会成功的!”也不知怎么的只要老师对我微笑,我就有奋发向上的感觉,也许是老师的那一抹微笑在鼓励着我吧!在60米的跑道上我进步很大,在我们的汗水和期盼之中,终于迎来了春季运动会。随着裁判员的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样地冲出去,他们互不相让,仿佛海水涨潮一般涌而来。

几场比赛过去了,到我上场了,但是我很紧张,抬头一看体育老师正看着我,对我微微一笑,好像在说;“刘亚美加油,老师相信你!”不知怎么的我浑身更好像有使不完的劲,随着枪响我箭步般的冲出去,终于取得了女子50米第一名。体育老师的微笑,一直留在我的心里。不仅是在运动会上,即使在学习上,就算有再大的难题,我也相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,在体育老师那微笑地鼓励下,我最终以优异的成绩毕业了。谢谢体育老师那么美,那么甜,那么给力的微笑。

老师的作文【篇8】

亲爱的老师:

您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长……

我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练……不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您……

祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

老师的作文【篇9】

在教学战线工作了28年,当面临危险时他把生的希望留给了学生。

●刘宁:救出学生永失爱女

地震发生时,北川中学的刘宁老师正带领学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。礼堂突然晃动起来,经验丰富的他马上意识到发生了地震,立即叫学生就地蹲进结实的铁椅子下。礼堂部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,牢固结实的铁椅子起到了保护作用。正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。脱险之后,刘宁又跑回北川县第一中学与幸存的教职员工投入救援之中。5月14日7时30分,在该校念初三的女儿刘怡的遗体被从水泥断块下“掏”出来。当看到女儿遗体的一刹那,这个外表粗犷的坚强汉子,放声大哭……

●瞿万容:身体挡住水泥板

当绵竹市遵道镇欢欢幼儿园80多名孩子正在午睡时,大地震发生了。30名熟睡的幼儿被老师抱出了房间而获救。救援队赶来时,从废墟里发现一个个小枕头、小盖被、小鞋子,也发现了年仅21岁的瞿万容和她怀中的孩子。她扑在地上,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住了孩子。孩子获救了,年轻的瞿老师却永远离开了人们……

●康玉龙:家人去世仍坚守抢险一线

在蓥华镇中学施救现场,一个消瘦的中年男子坚守在最前沿。每当有生还学生和学生遗体被施救人员从废墟里抬出时,他都要上去仔细看上一眼,念着他们的名字。他就是学校的校长康玉龙。学校共有360多名学生,有200多人成功逃出,约有100多名学生被埋在了教学楼废墟里。就是在这次地震中,他的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长依然奋力地抢救着学生,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”

●薛老师:冒险抱出30个幼儿

绵竹市凌法小学的薛老师在地震发生时正准备去上课。由于学生们都在校门外玩耍,幸运地躲过了地震,没有受到任何伤害。随即,他

迅速跑到隔壁幼儿园,看到幼儿都一排排躺在床上睡觉,便立即与其他教师将幼儿一个接一个地朝房外抱。第30个幼儿抱出后,房子完全垮塌了下来。

老师的作文【篇10】

我们的李老师,一头乌黑的卷发,戴着一副大眼镜,每天脸上都有甜甜的微笑,让心情差的人一看就立刻心情变好了!可是最近老师的脸上的笑容消失了……也许是因为班上的男生,男生这几个星期有点调皮,让李老师操尽了心,现在李老师每天早上都会起得很早,陪我们早读,陪我们上早操,中午和我们一起到教室,陪我们做作业,陪我们午休,课余一有空就与我们谈心,给我们讲题……李老师是一个好老师,是一个好班主任!可是我们班的男生就是不听话,整天不是这事就是那事,让老师不得安宁。

有一次她给我讲题,不经意间,发现了就在李老师的头上竟然有一根白头发,我心里一惊,李老师今年才32岁啊!我细细一想,这段时间,老师确实太累了,几乎每天都是黑着眼圈。也是的,每天不仅为我们的学习操劳,还要操心那些不听话的男生,李老师是那样的温柔,就算那些男生再不听话,她也不打骂他们。“遇上一个好老师是一个人一生的幸福”,我想遇上李老师,是我们七(2)班全体学生的幸福,天冷了,她把她的衣服送给我们穿,夏天来了,她给我们买香皂,蚊香,有同学没吃上饭,她就给他买一包快餐面……我不知道那些男生为什么不因此而感动呢?

“男生们,你们能不能不要让老师为你们操心了?你们有没有仔细的看过李老师的头发,与她的实际年龄相符吗?她把我们当做自己的子女来来呵护与关爱,不容得别班的学生欺负我们,可是你们是怎样报答老师的?是你们不辞而别吗?当你们走后,老师是多么的担心啊!你们的回报是你们不完成作业吗?我想我们都是有良知的人吧,让我们摸着我们的心口试问我们对得起李老师吧?”我虽然只是七(2)班一个团员一个课代表,但我有责任,让我代表全班同学向您说:“对不起,李老师,我们会努力的!让您不再为我们操心,睡一个好觉,让七(2)班变得好起来,正像您说的让七(2)班有我们而精彩!”

我现在终于明白了:当一个老师难,当一个好老师更难。真的目睹了“乌丝过早变白发”!从此以后,我有三个好母亲:一是亲生母亲,二是祖国母亲,三是老师母亲!

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