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团结作文400字

团结   2024-11-26

团结400字作文例文一

暑假里的一天,天气特别热。

我坐在院子里吃玉米棒,无意间掉下几个玉米籽儿。这时,一只蚂蚁刚好经过,它看见了这像山一样大的面包,高兴得手舞足蹈。我看见了很好奇,便把目光聚集到了这只蚂蚁身上。只见这只蚂蚁很快地钻到玉米粒下面扛起了玉米粒,对于蚂蚁来说,玉米粒真是太重了,它怎么使劲,玉米粒就是一动不动。可是它并没有灰心,又发起了蛮劲,可是玉米粒还是纹丝不动。接着第三次,第四次……但是都失败了。这只可怜的蚂蚁只好无奈地走了。

当我把玉米吃完准备回家时,发现刚才那只蚂蚁又过来了,谁知它还带了大队人“蚂”。它们很快来到玉米粒旁边,有的“背”,有的“扛”,还有的两蚁合“抬”,洞口还不时传来一阵阵“嘿哟——嘿哟”的号声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们

哪,加油!齐心干哪,加油!”功夫不负有心人,它们终于把玉米粒搬到了洞口。这时,它们就像听了谁的命令似的,所有的蚂蚁都结束了工作。它们昂着头,挺着胸,非常自豪,还不时发出“我们胜利了,我们胜利了”的叫声。

通过蚂蚁搬米粒这件事,我终于明白了团结就是力量的道理。

团结400字作文例文二

最近我读了一本有趣的书——《夏洛的网》,书的作者是美国大作家E·B·怀特,《精灵鼠小弟》也是他的大作呢。

这本书讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,还有一位主人公就是小猪的主人——可爱的小女孩弗恩。书中讲的是,有一只落脚猪,因为长得比别的猪小,弗恩的爸爸要杀掉它,善良的弗恩坚决不同意,并细心地照顾着小猪。小姑娘曾经动情地说过:“我也又瘦又小,难道也应该被干掉?”,那动人的场景真令我感动。

故事中最令我感动的就是那只名叫“夏洛”的蜘蛛,它为了帮助自己的朋友——落脚猪,让它不至于变成别人餐桌上的火腿,甚至失去了自己最宝贵的生命。

最令我感动的是,它们之间的一举一动都是在告诉我们:什么是团结?其实,我们的生活中到处都需要团结的力量来帮助我们实现目标。比如,一场足球比赛,只有场上的每一名球员都团结起来,才能赢得胜利。2008年,十几亿中国人迎来了期盼已久的奥运会,只有全中国人民都团结起来,像夏洛一样发挥自己的一份力量,北京奥运会才会成功。

团结400字作文例文三

8月20日房地产老板小兔叫小猪到森林里面扩展房子,所以小猪准备坐上火车前往森林……

小猪上了火车,问列车长小鸭几点才能到达森林后,就开始呼呼大睡起来。过了一会,就听到列车长小鸭叫道:“旅客们系好安全带,火车的前端有个排水管飞了过来,大家小心!”顿时火车上的人被吓得七上八下的,听到大呼小叫的声音后,小猪也被惊醒,“怎么了?发生了什么事情?”前排的小狗说“有一个排水管飞来了,要小心”小猪听了小狗的话手脚直发抖。此时,列车长小鸭又开始叫道:“没事了!没事了!”这时候,火车上的人慢慢放下心来。

过了半个小时,列车长小鸭又叫了起来:“旅客们!全体下车!”“又怎么了?”小猪问道。小鸭说:“火车没有油了,全体推车,推到半山就可以了。”哎!小猪只有无奈地下车帮忙,终于到了半山,火车立刻向下滑行,飞快的行驶着。这时,小猪再也憋不住了,说:“小鸭列车长,这火车是怎么了?一下子水管飞来了,一下子火车又没有油了。”小鸭列车长微微笑道:“这是团结号列车!需要大家的团结才能向前行走的。”“哦!原来这样。”小猪心领神会的点点头!

说着说着!团结号列车已经将小猪送到了森林目的地。

团结400字作文例文四

在我家楼下的花园里有一群可爱的蚂蚁,它们正在奋力地搬运一块面包屑:只见蚂蚁们齐心协力,它们一边爬一边商量着该怎样搬动这个“庞然大物” 。不过几分钟,它们开始忙碌起来,有的蹲在面包屑下驮着它;有的爬到面包屑前面,拽着它;有的跑到面包屑后面推着它;还有的在指挥它们的“作战方案” 。最终这“运粮大军” 浩浩荡荡地满载而归了。

一只蚂蚁的力量是微不足道的,可是它们团结一致,所以能把一块好大的面包屑搬动,搬走!如果我们也能像蚂蚁那样还有什么事做不成呢?

记得小时候,妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子” 。有一个十兄弟的家庭,兄弟们整天打打闹闹游手好闲,为了分家产闹得兄弟不和,外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子一根,让他们折,结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折,这下谁也没有折断,大家也不用母亲说了,心里恍然大悟,明白了团结就是力量的道理。

我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧!这是什么原因呢?因为他们不团结一致,都指望别人去挑水……

我们要铭记“团结精神”给予我们的启示:只要我们团结一致,还有什么事做不成的呢?

团结400字作文例文五

团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

那天,我在漫不经心地看电视,忽然,电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头,这使我无比震惊,本来以为它们会被大火烧死,可没想到,那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球,滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后,它们慢慢散开,只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹,明显是被那场大火给烧死的,可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

我除了震惊,还有无尽的感慨,连人类都做不到的为别人而牺牲自己,但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许,这便是人们所说的团结吧!

从那天起,我便发现了什么是真正的团结,为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

发现蚂蚁团结起来的强大力量,也就明白了千里之堤,溃于蚁穴的道理。

团结400字作文例文六

夜晚,文房四宝在争论谁的功劳大。

毛笔高傲地说:“我多厉害!没有我你们那什么写?”墨不开心了:“没有我,你毛笔写得出什么字?”砚不甘示弱:“砚你也太自大了吧?没有我你只有一个空盘子。哼!”刚刚还很安静的纸生气极了:“你们都没用!没有我你们把字写哪?一群傻子。”……大家争论不休。桌子爷爷发话了:“你们吵什么?要看谁厉害,很简单:每人写一个字,看谁先写好。”

听了桌子爷爷的话大家纷纷开始找写子的材料了。毛笔没了刚才的光彩;墨找不到东西磨了,好不容易找到一个,往上一磨,好痛呀;砚像热锅上的蚂蚁——急得团团转;纸更是干着急,自己啥也没有。桌子爷爷又说;“你们一起写几个字。”墨赶紧跳到砚身上磨,毛笔挥动着,在纸上写了“团结就是力量”。桌子爷爷笑着说:“这才对!”

团结400字作文例文七

这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。

今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话我也不由自主地低下了头打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。

回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......

团结400字作文例文八

《绿野仙踪》是美国作家莱曼。富兰克。鲍母的优秀儿童文学作品。 这篇文章主要写了小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。为了回家,她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上,他结识了三个朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆子很小的狮子。他们团结互助,共同克服困难,战胜险恶,最后多萝茜终于回到了家中,朋友们也找到了自己的幸福。 当我读到“我相信,只要我们一直走下去,总有一天我们能到那地方,多萝茜用这个信念鼓舞着她的同伴们”时,我心中便不由被小女孩那坚定的决心和勇气感动了。

一直走下去,该有多少路啊?要走多少日子啊?途中要经受多少艰难与困苦的煎熬…… 读着读着,我的脑海中不时浮现出了同学们出黑板报的情景:望着空空如也的黑板,几位小编辑们可发了愁,整天浸在那几本板报书中也找不到新颖的内容,于是他们便你一言我一语地讨论了起来,并且搜集了许多同学们的金点子。俗话说:工夫不负有心人。终于,这有着新颖内容和生趣图画的黑板报在同学们七手八脚的劳动中诞生了,并且获得了一等奖。这不靠别的,正是靠的团结、互助、合作的精神。在实践生活中又何尝不是这样呢! 人生中没有人十全十美的,只有团结友爱,互相帮助,相互合作,才能克服困难,取得好成绩,才可能找到真正属于自己的幸福。有句格言说得好,三个臭皮匠,还能顶个诸葛亮呢!

团结400字作文例文九

上初中后,“拔河有趣”的想法逐渐被“团结起来为集体争光”的思想取而代之。那时,我只想和大家一起努力,争取在全年级荣获第一名,得到光彩耀眼的奖旗。“拔河”,成了“团结就是力量”这一真理的通俗而又形象的例证! 随着年龄的增长和知识的积累,我对拔河又有了新的认识。 上学期,学校举行冬季拔河比赛,我在一旁注意观察:一根长长的绳子,中间系着条红绸子,每边几个同学几乎成对称姿势,身体一律向后倾斜,都使劲地往自己这边拉。

此时,我忽然想到这样一个问题:为了取得比赛的胜利,比赛的一方固然要团结拼搏,齐心协力,然而,比赛的双方之间是否也要“团结” 呢?不,他们是在激烈的竞争!为了取得胜利,他们各自都在千方百计地发挥自己的优势,从而压倒对方,战胜对方。试想,不通过双方力量、意志和技巧的较量,没有这样激烈的竞争,优胜者又从何产生? 我们即将面临着的高考不正是千万人在学习上的“拔河”竞争吗?现在大家坐在一个教室里学习,彼此之间互相帮助,团结友爱。

但是,数月之后,当我们都坐在考场上的时候,我们彼此之间又是高考竞争的对手了。这种竞争正是21世纪现代化建设所需要的。不通过这样的比赛或这样的竞争,怎样让祖国挑选? 难道优秀的运动员可以不经过“比赛”产生,而是由别人“推荐”的吗? 千里马虽可为伯乐所识,然而,拔尖的千里马还是在赛马场上的奔驰中,在刀光剑影的战场建设的优秀人才只有在竞争中才能更多地涌现。

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