篇1_期末500字作文

啊······期末考试终于结束了真高兴啊！这次成绩比较满意比上次进步很多（记得上次数学考了71。5这次89恩有进步哈哈）星期五领试卷的时候得知自己当上了三好候选人心里很高兴但由于成绩比那些人差所以木（没）又当上心里很难过但我并不气馁我只对自己说下次考好了就一定能只要每学期躲进不一定下此次就可以被老师悬赏那让可让爸妈自豪一阵子了。

咳咳，嗯废话不多说说一说总结这次试卷是全区统考的有以下几点

1：端正我们的学习态度，上课及时早到，争取做到课前预习课后复习的习惯，改正同学60分大吉的观念。

2：积极帮助未及格的同学找出原因所在。原因主要是欠缺对于所学学科的重视，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要记忆的学科。

3：建设好班级学风。一个班级的学风很重要，影响了全班同学的学习习惯和成绩。所以，班委和同学应该极力营造一个好的学习氛围，互相督促，努力学习。

取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。应该高标准严格要求自己才能取得好的成绩。胜不骄败不馁，认真的走好每一步。这是我对本班的建议谢谢。

但愿下一次考得更好嗯加油吧！！！！

篇2_期末500字作文

唉，痛苦啊！马上就要到期末考试了，我总有种幻觉：老师和家长拿着鞭子像赶羊一样使劲把我们往前赶，我们一直往前跑一着往前跑，怎么跑都没有尽头，没有终点。

唉，痛苦啊！每天下午被数学老师强行“自愿”留下来全班辅导，说是10分钟，哪止啊？半小时差不多。每天都有白花花的卷子光临寒舍，我每次看到它都用眼神说，你又来了啊。它也不好意思又很不情愿说，嗯，我又来了，被你们老师逼来的，不要怪我。眨一下眼睛，桌子上就多了两张试卷；笔稍稍一停，我们就被“洪水”淹没了，稍抢救不及时，便有“溺卷”而死的可能。

唉，痛苦啊！我们这样就等于慢性自杀；我们这样等于是用一跟绳子把自己勒死。我们怎么能这样呢？对，我们不能这样！所以我要给期末考试下战书。

我大笔一挥“刷刷刷”便写好了战书，仔细叮嘱我的《学王》一定要把战书带到。不久，我收到我的第七单元测试卷带回来的口信，它说：“期末考试同意了，他让你这个月的26号去你们学校，他会和你见面，不见不散。”

“不见不散”？怎么有种“不到长城非好汉”的感觉？我又问了一句：“他说比什么啊？”“应该是比写卷子吧，他最擅长这个了！”第七单元测试卷蛮有把握的说。啊？写卷子？26号是期末考试的时间，不就是写他吗？我知道我有两只胳膊两条腿，他一定知道它上面有什么题。哦，我不知道我有几颗换过的牙（太复杂，牙还没换完，还有一颗正在晃），它说不定就有些不会。啊！我一定不能输给它！加油！我一把抓过《学王》，牙咬铅笔光速写着。啊啊！我一定一定不能输给它！一定不能！

嗯？我这不还是在疯狂复习吗？我以前下战书干嘛呢？咦？好奇怪哦！？

唉，痛苦啊！

篇3_期末500字作文

偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。

星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。

那是怎样的眼神啊！

透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”

然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起：

“钱，钱掉……了。”

妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。

我的心，再次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！

哇，他这个人！

他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。

篇4_期末500字作文

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。 那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。

另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。 期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

篇5_期末500字作文

期末考试已经顺利结束了，本以为考得很好的我，居然考得一塌糊涂。

我的语文成绩最差，只考了91分。光是作文就扣了4分，填空题的古诗，还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文，那么简单的题目，竟然也扣了2分。如果我平时认真点，考试是再细心点，就不会考这么差了。

外语只考了96.5分，虽然不错，但还是有人考了满分，我还应该继续努力。

数学还不错，考了满分。但是，也有7个人考满分，没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错，可为什么说自己考得不好呢？因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时，老师先在黑板上写了三好学生名单，我看见有我的名字，便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单，我先听到了优秀干部的名单，心想：优秀干部没有我，三好学生一定有我！可是，一向自信满满的我，却忐忑不安，竖起双耳。最后，我听到老师报到了我的名字，我兴奋极了。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候，发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬，真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品，但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里，爸爸看了我愁眉苦脸的表情，心里好像压了一块大石头。

我能感觉到，爸爸的心里和我一样不好受，和我一样心如刀割。无论我做什么事，都提不起精神，高兴不起来。爸爸也和我一样，他的心天天痛，因为他从未忘记过这件事。有的时候，他也很快乐，可是，一想到这件事，他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情，心想：下学期，我一定要更加好好学习，我要把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧！

篇6_期末500字作文

经过期末考试，我认识到了自己，也认识到了我自己的各种缺点，并知道了怎样改正。 考试前：我要准备好考试用的工具，再拿出书来，认真地一课一课的看，在这时候，要尽量能背多少就背多少，静下心信来，不要紧张，如果紧张就什么也背不过；在进考场以后，再拿出书来看。

考试中：先认真做题，安排好时间，如果有不会的，先空着，等到认真做完后，先检查一遍，先保证不出错以后，再想那道不会的题，如果实在想不出，那就再检查大题，因为大题占得分多，所以要检查。 考试后：有选择题的试卷是不收的，但是，不收也不能对答案，因为，如果对了，会很高兴，如果错了，那会对下一节的考试有影响，所以，不要对答案。

我总结出了这几条，因为这是我常犯的错误，所以我整理了下来，来提醒大家。 我的这次考试，考得很不理想，就是因为我是犯了这些错误，以后，我要：一、在考试前努力复习，能记住多少就记多少，尽量多记。二、在考试中不能三心二意，只能一心一意的答题，答完后，再一心一意的检查分多的题，保证不失分，再思考别的不会的题。三、考完了以后，不对答案，静下心来，再背书。

加油，逯心雨，你是一个有潜力的人，加油，爆发吧！

篇7_期末500字作文

期末考试中的一件事_五年级记叙文600字

今天是期末考试，同学们并没有向往常一样，做出一副严肃的模样，而是交头接耳窃窃私语，发生什么事了呢？

一大早，当同学们都坐在教室专心致志地复习时，门忽然开了，坐在第一排的张红同学一看，顿时呆住了，这不是李明同学吗？李明若无其事地走进教室，全班同学抬眼一看，手中的钢笔也落在了书桌下，简直出乎意料。要知道，李明从上个月起就开始生病，他的座位永远是空着的，他的同桌说，他得了一种重感冒，一直不见好，需要输液，这种感冒传染性强，所以不能上学，日子一长，同学们都把他渐渐淡忘了，而当他戴着大口罩吃力地走向教室时，他已经变得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一惊？此时，每个人心中都在想，李明能坚持来期末考试，真不容易啊！

考完试，人流如潮水般涌出教室，同学们都议论纷纷，有的说李明不该来学校，不然把病传染给同学了；有的说他坚持来学校考试，已经很不错了；还有的人说他吃错药了，不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时，一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑这儿来了？你完全可以不考试，在家里打游戏机啊！”

“因为即使我生病，也必须完成我该做的事，不能逃避考试！”李明正义凌然地回答。

同学们都听到了这句话，他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊，我们必须完成自己的本职，不能逃避考试，向李明同学学习。

同学们都放学回家了，这次期末考试，我们还从李明身上学到了许多。

篇8_期末500字作文

期末考试三部曲，你们经历过吗？

第一部曲考前—抱怨声连连：“什么，又不能上电脑课！”唉，这又是同学的抱怨声。我们只好走进教室乖乖地等待语文老师来上课。上课了，只见老师手里拿着大份大份的试卷：语文期末模拟试卷、语文2008年考卷、语文2009年考卷、语文2010年考卷，说：“同学们，我们接下来的3节课要把这4份试卷做完，做完一个走一个。”同学们赶紧抱怨：“啊！这么多。”老师说：“嫌多吗？那我就减一点，再加两份。”同学们忙说：“不，我们还是做4份吧！”“好，那就乖乖的做。”老师说。

第二部曲考中—持笔难下：语文考试时：拿着笔不敢动，生怕写错字，作文不会写。数学考试时：拿着笔不敢动，怕画错统计图，做错应用题。思品考试时：拿着笔不敢动，题目有四分之一没有学过。科学考试时：也是拿着笔不敢动，四分之一的题没学过。

第三部曲考后—混乱一片：发试卷时，我在心里想着菩萨保佑，菩萨保佑。发下来了，语文：97。5、数学：98、思品：89、科学：93，太好了，没考砸，可以过一个安稳的暑假了。同桌就惨了85、82、79、86，要遭骂了。反正全班都混乱成了一片。

唉！学生期末考试三部曲，部部都是苦的。

篇9_期末500字作文

感恩养育你的人，因为他使你体验了生命;感恩关爱你的人，因为他教会了你付出；感恩鼓励你的人，因为他给予了你力量；感恩启迪你的人，因为他提升了你的智慧；感恩中伤你的人，因为他升华了你的人格；感恩轻视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，因为他坚定了你的信念；感恩嫉妒你的人，因为他肯定了你的成就

许许多多值得感谢的人在我的脑海里浮现又隐去，却又一个词永留我的心中，那个词就是父母，他们是最值得我说“感谢有你”的人。

感谢有你，妈妈，感谢有你的安慰和鼓励。我不会忘记，在失败中，我多少次选择了退缩，是您用安慰治愈了我的伤痛，用鼓励使我有了再次拼搏的勇气。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩经过父母爱的呵护也会成才。妈妈，我将带着您的宽容与理解，在期末与您见面！

感谢有你，爸爸，感谢有你的责骂和提醒，我不会忘记，在多少次成功的安逸中，我多少次放下了斗志。是您用责骂和提醒使我离开了安逸的温床，重新选择了拼搏。就像蚕儿经过出蛹之痛也能成为美丽的蝴蝶一样，再懒的小孩经过父母的批评也能成才。爸爸，我将带着您的责骂和提醒，在期末与您见面！

安慰、鼓励与责骂、提醒，像两股风交织在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被当中任何一股风吹倒。

我要划着安慰与鼓励的左桨，责骂与提醒的右桨，坐上期望与盼望的小船，从零开始，向着新的目标----期末考试驶去，在那时，我会带着我的新的成绩与你们相见，我会递上我的感恩之心，愿它常伴于你们身旁，时时刻刻向你们转述着我无法用言语说出的感恩。

篇10_期末500字作文

今天，是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校，卷子到底难不难呢？

我不幸的被分配到一(2)班考试，我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。

终于，语文期末考试开始了。我帮老师把卷子发下去后，赶忙回到自己的座位来看卷子的难易程度。还好还好，不太难，但按原文填空很多。我最最关心的，还是作文。通过一件事说明一个道理，哈哈，这个题目还不好写！看到题目比较简单，我悬着的心也放了下来。我按部就班的开始做了起来，一直到了按原文填空那一题。

我遇到了一个“拦路虎”：西塞山前白鹭飞，（ ），我隐约记得这句诗，好像在哪见过。后面是什么呢？好象是什么什么“鳜鱼肥”吧，到底是什么。我冥思苦想，可就是想不起来，算了算了，先跳过去做其它题目吧。就这样，不久，一张试卷就被我做完了，除了那道题。算了，想不到了，最多也就两分吧，我交卷了。

休息20分钟，紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目，只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷，看看表，才用了25分钟，这张试卷真简单。以防万一，我开始笔算检查。好险，检查出三道题，如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了，所有人都写好了，大家开始说起话来。我们没有事情可干，就无所事事的玩儿了起来，有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏，我不得不感慨：这像是期末考试吗？终于结束了！哈哈，寒假开始了！我兴奋不已。

回到家，已经12点10分了，肚子好饿啊！

篇11_期末500字作文

期末考试过后，成绩出来了，我和难过。因为真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”

接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

我希望通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

篇12_期末500字作文

周六又经过一上午的紧张学习，终于迎来了元旦联欢会，那是今年的最后一次放松，它令我非常难忘。中午，因为下午要表演，所以戴了一个我认为最漂亮的发卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早来到学校。

来到班里打眼一看，居然这么多人，来的都好早，而且都没有闲着的，念台词的念台词，表演节目的准备节目，两项都没有的，无非就是装饰教室。我干嘛呢，去练练节目吧，想找刘小铭，让她听听，可是她正忙着帮忙，不听，唉，那我也帮忙吧。 哟，体育老师来了，还没开始，来这干嘛？老师一开口吓一跳：“这是谁的吃的？”脑子突然转了个90°的急转弯，来“混饭吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，东西的主人，毕润泽回来了，看见两个老师在“洗劫”他的东西，瞬间开了一场“抢夺宝贝的游戏”。没过多久，又来了历史老师、生物老师、微机老师……

没想到的是，体育老师又来了，看样子挺高兴，我不禁疑惑的问道：“每个老师都来了一次，您怎么来了两次呢？”老师的回答让我真正的体会到无语的尴尬：“这里好吃的多，又舒服，还有节目看，让谁，谁不流连忘返呢？” “天下没有免费的水果”，还要交水果钱，我表演完节目，和刘小铭暗暗议论着怎么把这水果钱吃回来，一人吃了几个橘子，撑的不行了，可“重头戏”还在后面，——发香蕉，娘啊，为什么我的饭量不大呢？ 那天，我们把一切跟学习有关的事抛在脑后，尽情地玩。

联欢会结束了，又该好好的学习了，还有一周就期末考试了，多做点练习题，把出错的题看一看，争取期末考个好成绩，给这学期画一个圆满的句号。