第一篇_放风筝500字作文

今天，我们在师大操场上举行了一场特别激烈的放风筝比赛。到了比赛场地，我一看，啊，好大的操场!看来，上万个人在这里开会是没问题的。比赛开始了!欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看，咱们班的山鹰风筝飞起来了!”我放眼望去，真的，我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子，最后他转了一个弯，又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!

就在我一次次的按下照相机的快门时，徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲的向下跌。不一会，山鹰就重重地摔在地上。怎么回事?原来，我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了，这时老师突然说道：“第二只风筝，快上。” 周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。

一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高!”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土。哼，谁让他骄傲的。再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，"扑通通"的跳。我真急呀!望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇。同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫："五年五，加油!"时间到了，我们以激动的心情告终了这场比赛。我希望我们的成绩也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天!

第二篇_放风筝500字作文

今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。

走了过去那儿已是人山人海，天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样，看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝，还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……，当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着，我用力跑，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落。它就像睹气的孩子，冥顽不灵。不要紧，它是孩子我就是母亲，我一定要驯服它。我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时又落了下来，我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯，还是不行。

这“孩子”我管不了了，只有放弃了。 我抬头望一望天空，别的风筝都飞得老高，这时，一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我，带着讽刺的语气对我说：“哈哈！你这个破风筝哪儿有我好，你是个笨蛋，居然带个破风筝来比赛！”“老鹰”走了，“美猴王”来了：“老兄，你的风筝只会在地上狼狈的爬呀！嘿嘿！俺老孙去也！”这时黄文宇和余李军走来了，他见我有难，特来助我一臂之力，一会儿刘显孝走来对我说我没有线了，我看在同学的面子上，我把线借给他了。

天下起了小雨，老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的，我还在暗自高兴，心想：哈哈！看你们怎么神气。 这回我的风筝虽然没放上去，可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

第三篇_放风筝500字作文

“回家放风筝，蝴蝶老鹰飞机小鸟，作得多麼精巧，放啊放！看谁放得高……”我和小伙伴们一手拿着风筝，一边唱着歌。你觉得，我们要去干嘛呢？

“这儿不错啦！”姐姐看着一片正在刮风的空地，笑着点点头。

“放风筝啦！”我高呼一声，冲进空地。咦？我明明没有想要放线呀？这线，怎么自己在溜呢？我沮丧地收起了线。可真长！

收完线啦！我叹了一口气，一个劲地跑，线溜着溜着，飞起来了吗？我回头看了看，别提飞了！风筝赖在地上，一步也不肯挪。我扯了扯线，把线收起来。

快收完了！就在收最后一点时，风筝飞了起来，姐姐一看，大喊起来：“怡冰！跑呀！跑呀！”我一听来足了精神，跑呀跑，风筝线一个劲地溜，好长吧！我还想接着跑下去，姐姐就急了：“怡冰，你给我收线呀！收呀！收啊！”我马上停了下来，把线收起来。风筝都想一个跟头栽下去了。我加快速度，使劲地扯线，收线。一阵乱搞后，风筝居然飞得好高好高。姐姐拍起手来，大家看我放起了风筝，一个个争着放起来。

咦？这是谁的风筝？飞得又高又远啊！我扭头一看，表哥笑嘻嘻地看着我：“怡冰！我放的可比你高哟！我把所有的风筝线都放完了！”话音刚落，风筝就一个跟头栽了下来。表哥摸了摸头，原来是风筝线断了哟！我得意的看着表哥。

“5点了，别放了，该回家了！”姐姐看着看手表。我留恋的望着空地，心里泛起一阵波澜：下回，下次我一定还来这儿放风筝！

第四篇_放风筝500字作文

今天阳光明媚，晴朗的天空，万里无云，微风吹来，让人感觉很舒服。这是一个很好的放风筝时间。

周末的广场，世界各地的游客，到处都是人们的笑声。快乐的孩子们追逐，脸上挂着幸福的笑容。花坛百花争艳，露出美丽的笑容，品种多样性，甚至连天空也被风筝装饰成五颜六色，造型独特、风格各异的风筝轻舞飞扬的。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金色的龙，我拿的是漂亮的“奥运福娃”的风筝。

我想放风筝应该很简单，，就拿着自己的风筝在风中跑了起来，试图把风筝带上天空，但跑前跑后，左右跳跃，风筝像是故意考验我，无论怎样我跑时，它就是不肯飞。后来姐姐举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放开” 。姐姐赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的“奥运福娃“风筝飞向天空中稳稳当当，那对翅膀在天空上翩翩起舞。空中最令人注目的是我的“奥运福娃”的风筝，白色的衬布上印着奥运五环和可爱的福娃，微风轻拂上升，福娃似乎在召唤着我们说：“我们去北京看奥运，为中国加油”。

风筝带着我的希望自由地飞翔在天空，我的心似乎与它行驶在广阔的天空。差不多天黑了，姐姐叫我回家，我不得不收起风筝了。我希望下次再来放风筝。

第五篇_放风筝500字作文

“放飞梦想放飞童年”的活动在我们的期盼中如期而至，在这个春风习习、阳光明媚的下午，已准备多日的同学们箭步如飞地朝操场奔去，这时的操场真是人的海洋，风筝的世界。天上飞着“燕子”、“飞机”、“蝴蝶”……同学们不时发出阵阵欢笑声，举着自己的风筝跃跃欲试。我也拿着妈妈精心为我选购的三角状“喜羊羊”风筝准备放飞我的梦想。

一阵东风吹过，我抓住这个时机，以百米冲刺的速度向前奔跑，跑了半圈后我以为风筝已经飞得很高了，就回头张望，结果风筝却没有飞起来，一直是在被我拖着的。同学们都在笑我，我知道他们不是恶意的，是在笑我的动作可爱，我也情不自禁地笑红了脸，歪着头仔细分析我的风筝为什么没有飞起来？哦！想起来了，妈妈曾经告诉我说要迎着风吹来的方向跑，才可以把风筝成功放飞！像我刚才那样没认准风向，就傻乎乎地拖着风筝顺风跑，当然飞不起来啦！想明白了之后，我找准了风向，有一次让风筝试飞，哈哈！果然成功了，我的风筝成功飞向了蓝蓝的天空，我的心里得意极了！谁知这时突然冲出一只失控的“老鹰”，像喝醉了酒似的，没头没脑地左摇右摆，眼看就要和我的“喜羊羊”来个亲密接触。

我的心提到了喉咙眼，想：真到缠到了一起那就麻烦了！我灵机一动，迅速感觉了一下风向，找准了位置，以迅雷不及掩耳之势往旁边撤离，终于摆脱了“鹰”“羊”相斗的恶果。这时的天空，飘着各式各样、五颜六色的风筝，他们互相追逐、上下翻飞，自由自在，真的让人心旷神怡！

我恨不得也长出一对翅膀，和风筝们一起到空中尽情地飞翔……在这次活动中，我体会到了放风筝的乐趣，同时也深深地领悟到了“失败乃成功之母”这句话的真正含义！

第六篇_放风筝500字作文

今天，我们要出去放风筝啦！听到这个消息，全班立刻欢呼雀跃，同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样，欢快地飞到了大操场上，仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场，同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空，几只风筝像乘风破浪的小舟，摇摇晃晃地飞上了天空。看！在那蔚蓝色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风，摇曳着，蓝天被打扮得五光十色，鲜艳夺目。

我也不甘示弱，找到一块迎风的地方，让同学帮忙，把风筝举起。我回头看了看风筝，心中默默地念着，风筝啊风筝，你可一定要争气呀！千万别给我丢脸啊！然后我回过头，大喊一声“放！”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话，颤颤悠悠地向上飞。没过多久，我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空，它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹，随风飘荡，好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高，也越变越小，在高远的蓝天中自在地飞翔。这时，一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来，好像在愉快地说：“我们一起飞吧！”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴，似乎答应了。

远处，一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着，时而凌空跃起，时而向下滑翔，像燕子一样灵活，如雕一般矫健。旁边，一只巨大的五彩缤纷的风筝，带着它彩虹似的尾巴，像一只离了弦的箭一样，向瓦蓝的天空冲去，仿佛要和白云一较高下。

第七篇_放风筝500字作文

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；在春的来临之际，我们学校举行了一次春游活动。

这天，同学们都早早的来到学校，生怕来晚了。我们都带着准备好的风筝、水和食物等，兴致勃勃的出发了。我们走路去鱼梁洲，虽然路程很远，但是我们的兴致一点也没减少。很快就来到了鱼梁洲，我们都放下自己的背包，拿出水、食物来尽情享用。休息片刻后，我们都开始组装自己的风筝。

我的风筝是一个老鹰的，我和我的组员一起把他组装好之后，就开始和同学们一起争先恐后的开始放风筝了。我让王周康宇来放线，我拉着风筝跑。我在适当的时候把风筝像纸飞机一样往上一放，风筝就像一个真正的老鹰一样飞向天空。这时王周康宇努力地放线让风筝尽量飞到最高。可是天有不测风云，风筝飞了一会就落下来了。可是我们并没有灰心，拿起风筝又一次放飞了它。

我们并没有像上次一样放很多的线，而是一点一点的慢慢放，这一次风筝没有再落下来，而是停在了高空中。王周康宇放了一会手就有一些累了，所以我们小组的同学轮流来放风筝。风筝飞在高空中，就好像放飞了我们的理想，所以我们在风筝下许下了自己的理想。

玩了将近一个小时后，我们就要离开了。我静静的望着这一片刚刚我们放过风筝的沙滩，想到：我一定要好好学习，长大后实现理想，报答父母！

第八篇_放风筝500字作文

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。

果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。

这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。

第九篇_放风筝500字作文

一个阳光明媚的星期三，老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后，全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天，同学们拿着各种各样的风筝，有的是威武的狮子，可爱的小鸟，还有数学常见的三角形，我的是一头“会飞的旺旺牛”。

同景正中央有一个大喷泉，从一个个小“枪口”里射出水面，壮观极了。到了草地，老师说：“可以放风筝了！”大家把外套和水放在地上，把风筝拿起，再把风筝放出去，放线人就飞快地奔跑着，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中，漂亮极了！“会飞的牛”飞着飞着，一不小心和三角形的线搅住了，它们落了下来，我赶紧跑过去，小心翼翼地把搅住的线解开，我和三角形的主人经过一次次失败，终于把线解开了，风筝又高高飞起。

同学们在比赛谁飞得高，“狮子”已经把线放得差不多的时候，“小猴子”趁机将风筝飞得更高，大家你不让我我不让你。有的同学放累了，坐在椅子下休息，有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着，同学们越来越高兴，可是，时候不早了，老师叫我们集合，有的同学还在放，无奈之下，我们只好依依不舍地走了。

第十篇_放风筝500字作文

风和日丽，阳光明媚。果树开花，柳条抽芽，花草树木都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊！

我和爸爸妈妈到大河广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊！那个是美人鱼，这个是蜈蚣；那个是燕子，这个是蝴蝶……各式各样，都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽。放风筝的人正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，燕子风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。我旁边的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿。不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“燕子”。

我找出了自己的“美人鱼”，放了起来。可看花容易，绣花难。“美人鱼”像醉汉似的，东摇西摆。我心里可着急了，一个劲地跑起来，可没有用。爸爸看了看我，又看了看风筝，说：“风筝要迎着风放，只要知道气流的方向，就可以放得高了。”我听了，点了点头。这时，广场上的风很大，我抖一抖线，风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线，放线……”爸爸说。我就放线，可一时拉不出来，爸爸不耐烦了，夺过我手中的线轴，他左手拿轴，右手放线，线轴“依依呀呀”地叫了起来。

风筝飞起来了！看着我们的风筝，我想：“没想到放风筝也要有技巧！。”

第十一篇_放风筝500字作文

今天下午，第二节课开始，我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。

朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画，加上一个会转动的尾巴，飞到天空中去显得十分美丽。

来到那里，我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝，风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心，还踩空了一脚，摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊，简直高兴得没有办法可以形容的。可是，好景不长，因为风大，风筝给吹跑了。风筝往北飞，飞过了田野，飞过了小河，飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好，我们立刻拔腿去追。来到学校，我们东寻西找，没有找到风筝的影子。怎么办？难道不要了！不行，没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们，显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

第二次放筝了，风筝不再放得那么高了，但是线还是断了。而且这一次更加不幸，风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上，没有带下去。我发现以后，立刻把它拉了上来。我们又开始放了。

啊，这一次放风筝真有趣，遭遇很多，辛苦不少，还有一点儿焦虑，但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难，只要你努力克服，就一定会达到你的预期的目的的。

第十二篇_放风筝500字作文

星期天下午，太阳懒洋洋的，我上完作文课，就和妈妈去东洲公园放风筝。

到了东洲公园，我便和妈妈来到空地。我四周看了看，几个卖风筝的蹲在那儿，面前摆着各式各样的风筝 ，等着人来买。许多人有的拿着风筝在那儿拍照片，有的忙碌地在放风筝 。我一抬头，看见好多各式各样的风筝：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡猫……但是，真的能放上半空的却只有几个。有一条黑色的小鱼飞得最高。我们也不甘示弱，拿出我们的老鹰风筝来。我举着风筝一直跑，妈妈一直在放线，一阵风吹过来，妈妈说：“放手放手。”我突然一放手，风筝在妈妈的牵引下摇摇晃晃地飞上了蓝天，越飞越高，很快成了第一。

别人都在又拉又跑地忙碌着，可我们就在石凳上“安营扎寨”吃起了肯德基。一会儿，突然妈妈说：“啊，风筝线断了！”我一抬头，看到我们的“老鹰”正像醉汉一样，摇摇晃晃的向远处飞去，一显眼就没了踪影。我们只得又去小店里重新买了一个一模一样的“老鹰”。小店老板帮我们装好，我们还换了一卷好一点的线，又回到石凳边把风筝放起来。这回风筝在我们的合作之下稳稳地又迅速飞到了最高处。而那只黑鱼风筝也早就没了踪影。我们继续品着我们的午饭。我望着空地上忙碌的人群，又不时看看上面稳稳飞在最高处的老鹰，心里有一种成就感。

第十三篇_放风筝500字作文

今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。

大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的玩意儿，都可以说的，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。

看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！

放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！

这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答，表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻，同时也显示了老师和妈妈对作者的支持，相信这个小朋友一定会过得很快乐。