我想对老师说作文800字
一:我想对老师说800字作文
敬爱的张老师:
您好!
岁月匆匆,转眼间,我即将毕业了,也将离开您——我最敬爱的张老师,心中充满了不舍。是您把我从一个胸无点墨的小孩子,培养成了一个品学兼优的好学生,是您用双手在我的心田里撒下了理想与信念的种子。在此,我想对您说:“张老师,谢谢您,您辛苦了!”
张老师,您知道吗,我以前并不喜欢语文,自从您教我们语文之后,您总能用娓娓动听的语言,生动形象的比喻,把我们深深地吸引进你的课堂,我总是能在您的引导下更欢快、更有兴趣、更容易地学习。那漫长的四十分钟课堂因为有了您而变得短暂。是您改变了我对学习的态度,使我真正爱上有语文。在这几年之中,您讲授的上千堂课,您批改的上万个鲜红的对钩,让我明白了什么是对、什么是错,让我头脑中充满了知识。您指导的数百篇日记,使得我写起文章来更得心应手。我的成绩里面,倾注着您的多少辛勤的汗水啊。
您不但用知识充实了我的头脑,而且给予了我受益一生的能力。以前,我是一个特别内向的男孩,总喜欢默默地躲在一个不引人注目的“角落”,害怕与人接触。是您一直在背后默默地关注着我,努力为我营造一个个锻炼的机会。您让我当班长,使我有了面对众目的勇气,有了大胆讲话的勇气。每次学校大会上的演讲,您更是煞费苦心地帮我排练,教我技巧,让我以最佳的姿态面对学校上千名师生,使我有了展示自我的信心。一次次难得的锻炼,使我的性情发生了巨大改变,使我敢于与人沟通、交流了,敢于展示自我了。这也将使我在今后的人生道路上受益匪浅。这亦是您对我倾注的无限关爱。
老师,还是您,帮我扶正了生活的小舟,一次,考试经常名列前茅的我,突然失利,成绩下跌,争强好胜的我哪里能接受这个现实,便陷入了埋怨和自责中不能自拔。您把这一切看在眼里,用心良苦地找机会与我谈心,语重心长地教导我:“人无论做什么事,首先要有一个豁达的心胸。不要去刻意地做‘领头雁’,才能真正拥有快乐。”您的话让我明白了人的胸怀应该像大海一样宽阔,应该学会以平和的心态面对挫折,面对失败,重要的是从哪里跌倒从哪里爬起来。这正是您帮我摆正了人生天平上的法码,帮我领悟到人生的真谛……
老师,是您将我送上了去往成功彼岸的桥梁,是您教会我如何生活,帮我修正了人生的航标。生命来自父母,成长依靠老师。我对你的感激之情无以言表,让我再次向您道一声:“老师,谢谢,您辛苦了!”
二:我想对老师说800字作文
吴老师,我心里有一大堆话想对你说,可我又不敢说。借着这次机会,我要把我心里憋着一直不敢对您说的话说出来。
六年级开学的时候,您给我的第一印象是很好的,可您以后的做法使我们对你产生了厌恶,让我们非常不理解。这件事还是要从补课说起。
开学的第一个星期,您和英语、数学老师商量着要给我们补课,我们班大部分同学都很支持,纷纷来参加。我认为我的英语和数学都比语文弱一些 ,所以我选择了补英语和数学,不补您的语文。
后来经过统计,英语补课的有二十多人,语文补课的也有二十多人,而补数学的竟有四十多人。不知道您是嫉妒数学老师,还是怎样。有时上早读课,您就叫一些同学到教室外面 ,叫他们去您的语文补课班补课。最终,经过您的劝说,还是有一些同学去补您的课 。可您却好像不满意似的,开学时还和数学老师关系挺好的,可从补课这件事发生后,您却渐渐得疏远了数学老师,尽量能不和他说话,就不和他说话,我和同学都发现了这微妙的变化。
不仅是这样,就拿那一次开家长会来说吧!我从同学口中得知,您一开始就把矛头指向了数学老师。虽然您不说数学老师的名字,可我们都知道你是说我们敬爱的数学老师,他和我们相处一年多了,他和蔼可亲,我们同学都很喜欢他,他是我们尊敬的好老师,可您在家长会上竟说他会拍马屁等一些不堪入耳的话,难道你会比我们更了解他吗?我对此真的很生您的气。
还有,您上课时有同学惹你生气,您都开始骂粗话了,什么“你迟早都要残废”“父母生你倒不如不生”等等粗话,让我们很厌恶。我觉得就算有同学惹您生气,你也不该骂粗话呀,这是老师做的吗!
您的很多不好做法都使我和同学们,甚至英语、数学老师都非常讨厌了。我想问您一下,难道您是为了钱和嫉妒才使您这样做的吗?您是如此小肚鸡肠吗?
吴老师,我想对您说:“吴老师,您快醒悟过来吧!改正一下您自己的错误,让我们重新开始认识、接受一个和蔼可亲的您吧!”
三:我想对老师说800字作文
“老师”一个神圣而高尚的称呼,儿时的我在妈妈的身上看到了她对学生无微不至的关怀,常常嘟起小嘴,对妈妈说:“妈妈你真坏,你只要学生不要我了。”妈妈笑着摇摇头说:“乖孩子,你长大以后会明白的。”如今,我已度过了13个春秋,在老师的谆谆教导下,我茁壮成长。同时,我也明白了妈妈的那番话的含义,我深深地体会到,老师的辛勤和对学生的关爱。
老师,你是黑夜中的一盏明灯。在我失意的时候;在我忘却应该前进不止的时候;当我在黑暗中找不到前进的路的时候;当我在向上攀爬摔跤的时候。是你,鼓励我忘记烦恼,向上拼搏;是你,提醒我‘逆水行舟,不进则退’;是你,帮我燃起黑夜中的希望,让我有勇气再向前行;是你,把我扶起,告诉我人生中总有挫折,总会跌倒,但要记住,跌倒了一定要再爬起来。每当这时,我都感动极了,而你却对我说,这是你应该做的。
老师,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。忘不了,你在灯下批改作业的身影;忘不了,你讲题时那耐心专注的神情;忘不了,你早起晚归,为我们做的一件件事情;忘不了,在我生病时,你到家中帮我复习功课的场面;忘不了,清晨你陪伴我们早读的情景;忘不了,操场上的风吹日晒你都陪我们度过的时刻。
老师,你是花园中的园丁,你给我们这些刚刚发出芽的花儿浇水、施肥。有时,你用那并不宽厚的肩膀,为我们遮风挡雨;有时,你也把我们放在烈日或暴风雨之下,那时我知道,你是为了让我们在暴风烈日下变得更坚强,更勇敢。老师,你是精神的创造者。在你的一生中,教过难以计数的学生,他们永远那么年轻,而你却日益老去,这时,我想说:“老师,或许你会觉得孤单,但请放心,因为我们会把你永远放在我们的心中,老师,我爱你,因为你有一颗金子般闪闪发光的心,老师,你既是我们的良师,也是我们的益友!”
是呀!每个老师都会有烦恼,但他们总是面带微笑走进教室;每个老师都有自己认为优秀的学生,但他们直待心里必须装着所有的学生;每个老师都有期待,那就是同学们各方面的进步;每个老师都会遇到自己烦恼的学生,但他们知道教育需要耐心。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”
这不就是你的写照吗?你是我们成长路上的引路人,你是我们骄傲是的清醒剂,假若问这世上谁最辛苦,我要说,是你,老师,我们敬爱的老师!
四:我想对老师说800字作文
敬爱的老师:
你好!
你是我们的班主任,虽然你已经和我们相处了一段时间,也慢慢的适应了你,但我还是有一些心里话没敢在你严肃的面前说,每次涌上了嘴边又咽了会去,今天,有这个机会,就把话全部都吐出来。
在我们班里,同学们都很友爱,有困难就互相帮助,这是我们班的优点。我们班的成绩,不敢说是第一,但也是数一数二的。虽然我们班成绩是不错的,但是也难免有有一些缺点,要是能把这些缺点改成优点的话,那真的是完美了。最重要的是班上的纪律不太好,特别是在侯课的时侯,有些同学在交头接耳,甚至在嬉戏,任凭班干部撕心裂肺地喊叫也是白费力气。
还有些班干部连自己也管不住,不但起不了带头作用,更是把同学带坏了。更严重的还是在上课的时侯,在上主科的时侯纪律还好,要是上其他的科目的话,暴风雨真正的来了,这根本不是在上课,而是在逛街。调皮的同学根本不把老师放在眼里,一会儿跑过坐位,一会儿窜上讲台。如果其他老师路过我们班一定会笑话我们班的。古人有说过这样的一句话“没有规矩,不成方圆。”
同样,没有班规,不成班。要是连班规也不遵守,怎么成的了一个班呢,所以要全题同学一起守纪律才能成为一个班!我希望老师能够把这个六(5)班管理得更好!
祝老师工作顺利!
你的学生:龙天尧
五:我想对老师说800字作文
教师节到了,我亲爱的老师我首先祝福您节日快乐,愿您身体康健,生活幸福!在今天这个特殊的日子里,虽然我心中有很多很多的话儿想跟您说,但此时感觉到自己语言是那样的贫乏以致不知从何说起,就让一声朴素的问候和几句真诚的话语来表达我对您的感激吧。
我亲爱的老师,您辛苦了!在三尺讲台上,您无怨无悔,您用粉笔挥洒自己的青春,为我们画出了人生瑰丽的彩虹,却染白了自己的鬓发。您就像蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空,把所有的智慧和青春都奉献给了我们。您就是春蚕,吐尽那绵绵的情丝至死方休!在明亮的教室里,在朗朗的书声中,我们学到的越来越多,开始学会了思考。尽管岁月渐渐苍老了您的容颜,而您依然激情勃发,豪情万丈。我们的每一个进步无不凝聚着您的心血和汗水。
我亲爱的老师,谢谢您!教师是天底下最伟大的职业,老师人类灵魂的工程师。您肩负着教书和与人的双重使命。您不仅交给我们知识和本领,还教我们做人,使我们渐渐懂得了做人的道理。记得去年愚人节那天,我学着外国人那样地忽悠了我的一个同学。被“骗”的同学后来告到您那里去了。您找到我说,愚人节是外国人的节日,在国外“愚”一下熟人、朋友没什么,但在中国可不能随便“愚”人,否则会闹出误会甚至矛盾来。您还语重心长地教导我说,在我们日常学习和生活中,一定要说真话干实事,不要弄虚作假,要做一个诚实的孩子,诚实守信才能赢得人的尊重和信赖。您的这番钧钧教诲让我感动让我从内心感到愧疚,也如同醍醐灌顶让我醒悟。
我亲爱的老师,我爱您!您是我人生的老师,又像我的母亲一样无微不至的关心和爱护着我们。记得一个炎热的夏日,下课后我和同学们疯玩,忘乎所以之中自己的头被撞到了钢窗的角,一阵剧烈的疼痛,鲜血从额头流了下来,当时我吓得大哭起来。您听到我的哭喊后,迅速跑到我的跟前,一边做应急处理,一边安慰我说:“乖孩子,勇敢些,没事的,我马上带你去医院。”随即,您带着我打的直接去医院,跑前跑后的为我挂号、找医生。半个多小时过后,我的伤口缝好了,我抬起头,这才发现您累得满头大汗,背心都湿透了。我心里充满了无限的感激,可不知怎么当时竟然连一句谢谢您也没说。
我亲爱的老师,我还想说,我一定不会辜负您的期望,我会加倍努力的。现在您是我的骄傲,将来我会成为祖国的栋梁之才,成为您的骄傲的。
六:我想对老师说800字作文
老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。我很舍不得您。
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。
您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:老师肯定发火。但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身。
在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。所以同学们认为我难相处。但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
徐老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。
我最想感谢的人是我的老师,但我不是只感谢一位老师,而是要感谢所有教育我的老师,是你们陪着我们走过了整整六个春秋。在这6年里,我们学到了很多,也懂得了很多。在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。
七:我想对老师说800字作文
老师:
您好!
有一句话藏在在我心里很久了,总想找个机会亲口对您说。可每次看到您那慈祥的笑脸,疲倦的面容,话到嘴边又咽下去了。
您还记得那天早上的公开课吗?那天早上,很多老师来我们班听课。教室里十分安静,一股紧张的气氛在教室里蔓延着。
您威严地咳嗽了一声,开始讲课了:“今天,我们来学《陶罐和铁罐》。”这篇课文我们已经学习过了,今天在各位老师面前只不过是装装样子而已。“哪位同学来把这个故事讲一讲?”同学们纷纷举起手来,我发现您的嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。您让班长洛紫璇讲,洛紫璇胸有成竹地走上讲台,绘声绘色地讲起来:“从前。。。”听课的老师纷纷点头,啧啧称赞。接着,您又提出许多问题,同学们都对答如流,课堂气氛异常活跃。您的脸上也露出了欣慰的笑容。
您最后提了一个问题:“陶罐和铁罐,你喜欢哪一个?”同学们纷纷表示喜欢陶罐,尽管我早已明白课文的寓意是:每个要都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。但看到这样的场景,我依然毫不犹豫地举手回答:“我喜欢铁罐/”因为铁罐和我有太多的相似之处,骄傲,武断,因此很多人都不喜欢,可铁罐就没有优点吗?铁罐坚固不易破碎这一点不值得陶罐学习吗?陶罐就没有缺点吗?陶罐虽然比铁罐光洁、朴素、美观,但它很容易破碎,这一点铁罐说得并不错。只是铁罐的态度太骄傲了,所以大家不喜欢它。假如做这样的修改:
陶罐很骄傲,看不起铁罐,常常奚落它。“铁罐子,你敢和我比美吗?丑陋的东西,就知道你不敢!”铁罐回答:“人们用我们盛东西,不是让我们比美……”
一天,突然发生了大地震,陶罐摔得粉碎,而铁罐却安然无恙。
人们对铁罐的态度又会如何呢?换句话说,假如是像我这样调皮捣蛋的学生,老师是不是就应该不喜欢我而放弃我呢?不然,为什么我真实地讲出自己的心理想法会被老师认为是我故意课堂捣乱,同时又被妈妈打呢?
下课了,听课的老师纷纷围过来向您祝贺,您笑得那么开心,那么灿烂。
看到您的笑容,我心里痛苦极了。老师,您一直叫我们做诚实的孩子,我们做人难道不应该真诚吗?难道我们想取得成功就一定要作弊码?
老师,现在我很伤心,也很困惑,您能回答我吗?
祝您
身体健康
学生:李鑫志
2011年10月16日
八:我想对老师说800字作文
敬爱的老师:
您好!想了好久,终于还是提起了笔。因为之前,我根本想不出该怎样对您说,您对我的恩情是无法用言词来形容的。老师,我只能对您说一声“谢谢!”,谢谢您对我的教诲,谢谢您包容我的错误,谢谢您原谅我的笨拙。以前,我是一只迷失了方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱的小鸟,虽然有翅膀却无法飞行;我是一只破茧而出的蚕,虽然有丝却无从吐起。可是自从遇到了您,我的生活才开始绽放光彩。
老师,不知您还记不记得那件事,那是我刚入班时,我的成绩并不理想,我感觉自己被班里的大门拒之以外,我非常地孤独。在课上,您用柔和的眼神望着我,真诚的说:“每一个人的内心都有一扇门,关键在于你是否愿意打开它,容纳别人。新燕,四班的门永远为你敞开着,你愿意走进了吗?”您的一句话,让教室里响起了热烈的掌声,也是您那句话,让我感受到了被他人关爱的温暖与快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,一句话,真的变成了能够飞翔的“天使”。
现在我已经不再是那个失落的孩子,而是一个可以在学习中帮助他人的“热心肠”,我认识到自己的快乐是因为帮助了他人,别人的快乐是因为得到了帮。老师,我想对您说,我已经找回了自信,我不再是那只迷失了方向的蝴蝶,因为有了您,我找到了人生的方向——积极、友善、乐观、助人;我也不再是那只柔弱的小鸟,因为有了您,我学会了在人生的天空里翱翔;我更不是那只破茧的小蚕虫了,因为有了您,我学会了给自己的人生只一层锦秀。
老师,我想对您说,虽然您没有人们所欣赏的那种奇思妙想,也没有人们所爱慕的那种柔情密语,可您却让我变成了自由飞翔的“天使”!您的每一个动作,每一句话,每一个眼神都是最美的。老师,我想对您说,谢谢!
此致
敬礼
您的学生:邓新燕
2011年9月9日
九:我想对老师说800字作文
孟艳老师,虽然我们素不相识,但我能在您点评的字字句句中,能感受到您是一位和蔼可亲的老师。孟艳老师,您是多么辛劳!当我们安然地入睡时,您却毫不厌倦地点评作文;当我们在嬉戏中,您却在百忙中帮我们耐心点评作文;您为了我们都这么做了,我怎么不感动呢?老师,我爱您的点评,您的点评非常有特色,是独一无二的。一边赞扬我们的优点,一边鼓励我们改正作文中的不足,多好的老师啊!难道我能把您遗忘吗?不,永远不会。老师,你就因为您能理解学生,所以我放开心胸请求您!
孟艳老师,您能像往日一般经常点评我的作文吗?这学期里,我盼望得到您的点评,尽管我没能得精品,但我还是想您点评我的作文,行吗?您是在作文老师中,我最喜欢的老师。虽然我的作文水平不太好,但我会付出更大的代价,只要您点评。以前,我的作文都能是一如既往地得到您的点评,也能得到不少有哲理的话。每次作文后,我都会接受您对我的作文其中的不满,努力去改正。因此,作文水平拼命地向上飞,这难道不应该感谢您的郭郭教诲吗?现在,您偶尔才帮我点评,可能您实在太忙了。这我能理解,可老师您能接受我的请求吗?老师,我会更加崇拜您!您能接受我的请求吗?
十:我想对老师说800字作文
亲爱的张老师:
您好!
最近身体好吗?小妹妹可爱吧!祝贺您拥有了一个全世界最伟大的称呼――妈妈。
教师节又到了。在一个新的环境里,想提起笔写封信给某位老师的时候,一下子就想到了您。两个月不见,您一切是否都安好?只知道,在回忆过去日子的时候,心里总会充满了感动。
六年级的时候,您怀了一个小宝宝。当那可爱的小家伙还在您肚子里很快乐地生长着的时候,您就带着她来上课了,而我们的数学课堂上又多了一位小“学妹”。眼见着她一天天地长大,您也一天比一天显得劳累,行动也日渐困难了起来。可是即使这样,您还是一如既往地,带着那很自然、祥和的表情,看着我们跟那位小宝宝一同成长,直到把我们送进毕业考试的考场。
有一件事,至今想起来还是让我印象特别深刻。记得那是临近毕业考试的时候,有一天晚上七点多,我站在宿舍的走廊上,看见四楼办公室的灯还大亮着。刚开始,我还以为是哪位老师走得太急了,忘了关灯。可仔细一看,却是您一个人在那儿加班。您手边上的那一摞作业,应该就是我们下午刚交上去的吧!即使是其他老师,应该也不会加班到那么晚的,何况是您这样!连当老师的爸爸看了也很感动,跟我说:“漪啊,你们张老师真得很辛苦,你一定要努力,至少,也要让老师感到付出没有白费啊!”是啊 ,我们毕业总复习再苦再累,也不及您的疲惫。于是,不管是多少练习、作业,也显得不再那么困难,那么繁琐了。
现在,我到了新的学校里。这里有新的老师,新的同学,一切都非常可爱。很快,我就适应了。您还记得佳F吧,她可是很想见见您,上回在食堂的时候,问我您有没有来上班了。还有那些上槟榔中学的同学们,9月6日回学校来的那天,还问张老师到哪儿去了。大家都很想念您呢!
张老师,愿您每天都开开心心的,等您回到学校来上班时,我们大家都来看您,要知道,就连那平时最让您操心的几位同学,都盼着见到您呢!
就这样搁笔吧,最后祝您:
身体健康;
万事如意!
学生:连漪
2006年9月7日
十一:我想对老师说800字作文
敬爱的刘老师:
您好!
老师,当我写这封信时,心情十分复杂,有着千言万语,却不知如何写。六年的时光转瞬即逝,在我六年级时,您成为了我的班主任。我一起就听过上届六年级的学生说你教学方法很好,只是有些严厉,有时又很和蔼。我有些害怕,如果您成为我六年级时的语文老师,我会不会感到不适呢?当我上了六年级,您真的成为了我们班的语文老师,在没见到您之前,我心里感到十分不安。
这些顾虑,就在您迈着从容自信的步伐走进我们班级时,就完全打消了。我坐在位置上,微微仰起头,看着站在讲台上不高不矮的您。您当时头发不是特别长,刚好垂到肩上。您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜挡住,只要微微一睁,就让人不自觉低下头去。您的衣着不会花花绿绿,简简单单的,让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。您的知识更是令人敬佩,您不但精通语数英三科,而且还了解音乐,懂美术,喜欢戏剧等中华文化。从您的口中,总能无形的传递出知识的魅力。
老师,您仅仅当了一年我们的老师,却让我们班发生惊天动地的变化。从前我们的班级,成绩一塌糊涂,不忍直视,英语老师被我们气哭几次,每个老师都说着我们班的缺点,说着我们班这个顽皮,那个成绩不好,那个又喜欢捣乱。您义无反顾接下我们的班级,悉心教导我们,让我们班好几个顽固分子以及在三年级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖,认真学习,成绩基本有80分,不会再不及格,就连年级倒数第一也开始学习起来。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您就如学生心中的启明星,照亮我们自己的人生。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师,是您让我不再原地踏步,让我的成绩、知识、阅读量一步一步往上爬!
十二:我想对老师说800字作文
我是洋山人,在华茂外国语学校,一开始我跟谁都不要好,是因为我们班全部都是插班生,而且还寄宿的缘故吧。磕磕碰碰的是难免比别人多。例如:总是打架,互相取外号,有人打架还起哄。被老师发现了,并且批评了一顿。还告诉我们要互相帮助,团结友爱,这样才会成为一个文明的班集体。
那时候我们都不在意老师说的话,一只耳朵进,一只耳朵出。玩的时候,照常玩得很疯。不去考虑班集体的荣誉。老师我想对您说:“您为了我们的成长操碎了心。把我们这些插班生管理的井井有条。一开始我的成绩不太好,经过您的细心教育,使我的成绩有所提高。有时我贪玩而成绩下降,您就找我来谈话。让我多读,多思,多记。那一次谈话让我感谢您,告诉我考好成绩的好方法!”老师您就像甘露滋润着每个幼小的心灵。我有一首歌来代表我对您的敬爱:“感恩的心,感谢有你······”
十三:我想对老师说800字作文
老师,我想对你说700字
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁老师。
老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!
记得初一那次,您为我们哭了在我们的老师之中,您是第一个!时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。不然,您也不会哭的这般哀痛了。
想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。
在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!
十四:我想对老师说800字作文
亲爱的熊老师:
您好!熊老师,自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?这几年来,还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗?
老师,您还记得吗?当时我们班上只有62名同学,可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧,那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于63号的事了。
记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。到校后,才知道不开早餐,就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时,63号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,说:“快喝了它吧!”我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了,总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号,她正看着我笑,笑得那么温和,我真感动。
有一次,63号生病了,还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。63号却只是笑笑说:“没什么大问题,摔了一跤,只是右手跌伤了。”上课了,63号要在黑板上板书题目,我们都非常担心,这怎么行呢?63号的右手…… 可63号并没有退缩,而是用左手抬着右手,一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!你要问我最好的伙伴是谁,那么63号,非她莫属!
不止是一个同学这样写63号,还有很多同学皆是如此。
熊老师,您记起来了吗?那篇就是我的作文呀。63号就是您呀!虽然您早已不教我们了,但您的一举一动还深深地印在我的脑海里,特别是您那温和的微笑,我永远也忘不了!可是,我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦!直到一次听别的老师说起,我才明白。老师,其实您的手不是跌伤的吧!而是被您那个没有良心的丈夫打的!您在家中忍受着莫大的痛苦,可是在我们面前却表现得如此坚强,只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事,我的心就好痛、好痛……老师,我多想知道您现在在哪里,过得好不好,多想把这封信寄给您呀!
熊老师,是您用澎湃的激情耕耘沃野,迎来满室花朵的芬芳;是您用辛勤劳动,把世界创造得丰富多彩;是您用爱,温暖着我们,让我们茁壮成长;是您,63号,我们的熊老师,拉近了我们师生间的关系,让我们可以轻松地学习。在这里,我献给您两份心意,一份是以前的“陈年美酒”五年级的作文,一份是现在的“新鲜水果”这封信,希望您喜欢。
祝:
身体健康
事业顺心
笑口常开
您的学生:何晶
2007年6月18日