我的语文老师
篇1_我的语文老师作文
新的学期开始了,我们告别小的老师,重新认识了新的老师。开学的第一天,我就认识许多的老师,其中有一位老师是我印象最深的老师。
她是教语文的,也教我们。她表面看起来很严肃,可心地很善良的、和蔼的,就像一位妈妈一样关心我、爱护我。
她教给我们许多道理,总是把知识全部交给我们,没有一丝一毫留给自己,让我们用知识武装头脑,做一个有知识的人。
她总是夜以继日的工作着,对工作特别负责。
夜深了,我们放学了,都回到自己的家。可是语文老师还在批改作业,有时候,她把没批改完的作业就顺便拿回家去批改。语文老师她接受好像四个班,一天上好几节语文课,交作业的时候都是一大趟。有一次,我去语文老师办公室背书,就发现语文老师的桌子上有好几摞的语文作业。这么多的作业,那老师要判到什么时候啊!
我们犯错误,一向老师承认错误,她就会宽容我们,原谅我们,并不是打我骂我。
啊!老师就像一位辛勤的园丁,我们是花朵,您就无微不至的照顾我们。您就像春蚕默默奉献着自己。老师您太伟大了,我一定会好好学习,报效祖国。
篇2_我的语文老师作文
我的语文老师——裴老师,是我非常敬佩的一位好老师!
说起裴老师,我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里,裴老师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴老师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖!
裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。
裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”接着,裴老师又问:“记这个字,有什么好方法?”没有一个同学举手。于是,裴老师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文,那声音清脆洪亮,而且非常动感情。能听裴老师朗读课文,本身就是一种享受!
裴老师是我们的良师益友,我们要向裴老师学习,人人争做一名三好学生!
篇3_我的语文老师作文
我喜欢我的语文老师 我的老师是把六年级的哥哥姐姐们教完来教我们四年级四班的女教师。
老师的面貌一般、身材一般,笑起来像19岁的少女一样灿然。
这位老师讲课很严肃,只要我们做什么小动作,老师也知道得一清二楚,谁也逃不过老师那厉害的眼睛。
老师让我们做的作业也不是很多,不给我们压力,忘我们能认真的慢慢的做。让我们养成一个良好的习惯,把字写工整。
有一次我字写得很潦草,还是老师教我耐心地写,一笔一划地写,这样才会写得漂亮。经过一段时间的努力,我的字迹变得漂亮多了,老师夸我,爸爸妈妈也夸我。我心里乐开了花,要感谢老师的培育之恩,没有老师的教导我怎么会写出这样好看的字呢?
这就是我的语文老师,我喜欢我的语文老师!
篇4_我的语文老师作文
我的语文老师姓邵,是一位文静温柔的女人。
她一张瓜子脸,耳朵较小上面戴着一副眼镜,遮住了那水灵灵的大眼睛。我觉的她像一位女博士!我非常喜欢她上的课,因为她上课时,语言中带有点喜剧,所以我才喜欢。邵老师还心灵手巧,在编制时,她还立了大功呢!我喜欢我的语文老师!
篇5_我的语文老师作文
随着时光的流逝,在我的记忆里,削夺东西已经模糊了,惟有中学的一名语文老师给我的印象非常深刻。
在他的课堂上,你不必因无聊得话语所犯困,不必被语文书中密密麻麻的文字而搞得晕头转向,更不必写不出作文而发愁。他的教学方式,非常符合我们这些“90”后的学生们!
他通常身穿一身黑,显得非常庄重大方,也爱在脖子上系一条色彩艳丽的围巾,但不是小沈阳的风格,反而觉得他特文雅,是一位博览群书的老师。不然,听老师说,他家种有许多好书,也时常在网上发表一些文章。
也许是他长得帅气,衣着打扮时髦,我们的男生总是叫他“帅哥!”
课堂上,他不会只拿着教参书在教室里转,而是在课上用自己的话组织好后,在告诉我们。有时还会拓展一些课文资料,还有一些“小小说”笑话等,来丰富我们的课堂,使每一个课都充满了趣味。
如果他看见一篇好文章,他是不会放过的,总是在课堂上给我们推荐朗读,还有一些经典名句,是我听了不得不佩服作者的高超的写作技巧。
可是,他也有乏味得一天呀!一次,同学们的作业没写完,老师很生气,后果当然很严重,他把未完成作业的同学狠狠的训了一顿
篇6_我的语文老师作文
开学的第一天,除了体育老师外,教我们的老师中,只有语文老师是男的。
我们大家都提心吊胆的,认为男教师一定会很凶,况且他还是中学高级教师,我们没好日子过了。 第一节语文上课前,我们都议论着这个快要来管教我们的神秘老师,到底是什么“庐山真面目”呢?“吱呀”一声,门开了。“来了,来了。”教室里立刻变得静悄悄的,他走了进来。“啊?这么老,那一定是个怪老头喽!”我心想。他面对我们,可神情和我想的根本完全不一样,他看起来一点都不严肃,和蔼地很。他在黑板上写上了他自己的名字,哇,那字简直算得上出神入化。他笑咪咪地向我们介绍他,也认识了我班的语文课代表,那就是本大姐我,周炜是也。在这堂语文课上,我们才知道什么叫文采,什么叫幽默,这个语文老师真滑稽,根本不会有所谓的代沟。而他的写作水平实在令人敬佩的,连我这个常耍滑头的刁蛮女生都佩服的心服口服。
在他的管教下,我的语文成绩提升了不少,文章也好几回在报刊网络上发表了,就是连我们班平时最不听话的男生都被他驯服了。 这就是我们的语文老师,严肃而善良,是不是连你也佩服他又羡慕我们是他的学生呢?
篇7_我的语文老师作文
新的学期,新的环境,我有了新的语文老师。在这一周中,我逐渐了解我的新语文老师。
一周中,有很多语文课,所有我有很多和语文老师见面的机会,渐渐地,我了解了我的语文老师,记得第一次听语文老师讲课。老师讲的是《钱塘湖春行》,可能是第一次听新老师讲课的缘故吧!我那次上课我连手都没有举过一次。而到了现在,我已经适应了老师的讲课方式和方法,在我会的基础上,我一定会举手,我的语文成绩在小学时一直不是很好,尤其是作文水平,新老师的指导下有些进步,星期一那天,我因为说话多而让老师生气了,我只好站着听课,我知道,是我做错了,所以老师才让我站着的,从此以后,我绝对不会再犯同样的错误,做个专心听讲的好孩子。
加油!相信自己只要在老师帮助下,语文成绩一定会搞上去的,我对我的新语文老师有百分之百的信心。
篇8_我的语文老师作文
在六年级时,我的语文老师换成了周老师,您30多岁,各自中等,穿什么衣服都显得整洁。乌黑的头发下有一双炯炯有神的眼睛,额头上有几条细细的皱纹。您虽然不算太年轻,却比一些年轻人精明,能干,把班级管理的井井有条。虽然您教我们只有两个月,使我逐渐对您产生好感。让我们每天读一篇作文,并复述,这样可以提高我们的写作水平和语言表达能力,在做作业错了的时候你总是和蔼的说,不是非常严厉。
在学习上我有一条不能跨越的沟,那就是不敢回答问题。在一次上课的时候,有一个问题我会回答,想举手却又不敢举手怕说错了。这时,您好像能读懂我的心事似的,让我回答,我结结巴巴地说着,这时您亲切的说:“别急,慢慢回答。”当我说完乐的时候您向我投去了鼓励和赞赏的目光。从那以后,只要我会的问题,就勇敢的举起手来。
周老师,您真像一位辛勤的园丁培育者我们,在小学最后一年,我一定会好好学习的。
篇9_我的语文老师作文
我的语文老师有40多岁,个子不高也不矮,体型稍微有一点胖,一头较长的卷发,披在肩上,很漂亮。老师穿的衣服既得体又大方,再加上她那稍胖的体型,真是既有魅力又有气质。老师为了给我们上好每一节课,为了让每个学生都能有兴趣的学习,她真是下了不少功夫。每天都要认真批改许多作业,还要精心备课。
所以课堂上,老师讲的课,说的话,总是那么生动,那么风趣幽默。让我们轻松愉快地学到了知识,我非常喜欢语文课,也很佩服老师的才华。老师还特别关心她的学生,不管谁有困难,她都要认真地帮助,记的有一次,我有一道题不会做,很烦脑,老师看见了,走过来认真地帮助我讲解,在老师的帮助下,我终于做岀了这道难题,我特别开心。老师就是我学校里的妈妈,我很爱她。
我有一个愿望,那就是一定要好好学习,等长大以后也要当一名优秀的语文教师。