我的生活400字作文【篇一】

师长篇

时光转瞬即逝，六年的时光转眼间又过去了，六年的时光又变成了美好的回忆，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定会铭记于心，如果我以后忘记了现在的老师，那我就是没有心的人。

吴老师，一个年轻的女老师，她在我心里的地位是谁也替代不了的，纵然我没表现出来对她的强烈思念，可我一直把她放在我的心里。

吴老师胖胖的，跟我一样很爱笑的一个人，乐天派，从前，我是非常喜欢她，可有一段时间，她突然变了，变得有些 恶了，眼睛上总是带着一副深紫色的墨镜，可能是因为在刻意掩示着什么，可还是阻止不了我们的猜颖，她的伤感的确掩示不了呀！

那段时间我不怎么喜欢吴老师，我甚至有些讨厌她，她特别喜欢骂同学，而且骂人也并不带“脏”字，好像在用骂自己学生的方法来发泄自己心中的痛苦。

那段时间里她很憔悴，脸色惨白惨白的，虽然她用尽了粉底，护肤霜，可还是掩盖不了她神情上的憔悴，我讨厌她用化妆品来掩示自己心底的伤感，我讨厌她用骂学生的方法来发泄自己心中的痛苦，我讨厌她憔悴、魂不守舍的样子，我讨厌那段时间的她。

可是，她又让我重新喜欢她，因为她又重新充满了活力，恢复了笑容，这样的她才是最美丽的。

少年时代的倔强始终代表不了一切，或许很多年以后，我人老珠黄了，是否还来再怀念现在的小学生活呢？或许什么也代表不了，或许我永远记得，在我六年级酸甜苦辣的小学生活中，吴老师是我值得怀念的老师。

我的生活400字作文【篇二】

初三的生活充实，美好但又不乏焦急，忙碌与无味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上课，下课，吃饭，睡觉使我变的麻木了，大大小小的考试，无数次的欢笑，泪水，来来往往身边的人，一切都是那样，那样迷惘，无助乏味;成绩起伏不定，朋友的琐事，老师的教训，父母的责备，自身的压力……一时间，压力，困惑，泪水，寒风，枯叶，喧闹交织在一起，迷惘，难过，无助，悲伤一次又一次涌上心头。我无知无措了，我迷惘放弃了!?

内心的深处残余的一丝坚强，乐观阻止着我，告诉我要执着，坚强，挣扎，告诉我必须勇敢，于是我像刚要脱茧的蝴蝶，在一层囚牢似的茧中蠕动，挣扎，期待，期待羽化的那一刻。

无数次，无数次我在岔路口上徘徊，无数次，无数次我独自流泪，无数次，无数次我问朋友，为什么，无数泪，无数次决定放弃又鼓起勇气。

也许真的需要成长，朋友的琐事，老师的教训，父母的责备，……那都是成长中需要经历的，那都是感情的一个阶段，需要面对，需要挑战，更需要磨练。

我开始用坦然的心面对，开始学会坚强，开始选择自己的路，义无反顾，无怨无悔!我要学会改变，学会奋斗!

终于，我知道：应该成长，即使有无尽的黑夜，但总会有黎明，应该将强，即使有迷惘突兀，但总会有枝叶繁茂，应该勇敢，即使有荒凉漂泊，但总会有流浪的豁达美丽。

一切都会好，都有开阔的一面，迎着，擦干眼泪，决心告别迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗!

我的生活400字作文【篇三】

我的课余生活丰富多彩，跳绳、打羽毛球、唱歌……我都喜欢，可我最喜欢的是拉二胡。每当我拉起一段段乐曲，我感觉自己好像进入了一个优美的境界。

记得今年夏天，我去姥爷家看见墙上挂着一个和黑色的长方形乐器，下面鼓着小肚子，上面有两个小耳朵。我好奇地问姥爷：“它是什么呀？”姥爷告诉我它是乐器中二胡，并随手给我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在这乐曲里，乐曲时缓时急，时高时低，那声音像清澈的溪流，耐人寻味；又像百灵鸟欢快地唱歌，清脆悠扬。我如痴如醉地听着…。姥爷拉完后，我便缠着姥爷教我拉二胡，姥爷先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一会儿就学会了，便给妈妈“展示”了一下。妈妈见我对二胡这样感兴趣，便决定在我课余时间拜访专业老师去学二胡。

过了几天，妈妈带我到老师家，老师热心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢记在心，每天都加倍练习，练得我手腕都疼，真想放弃，可我想到演奏二胡时发出悦耳优美的声音时，我就鼓起勇气坚持下来，现在我会演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美丽的茉莉花”“世上只有妈妈好”…。

独奏二胡让我的课余生活增添无穷的乐趣，陶冶了我的情操，是二胡把我带进了音乐的大门，我深爱着你——二胡。

我的生活400字作文【篇四】

每个星期五晚上或星期六早上，爸爸和妈妈都会带我去婆婆家玩。

以前我一来到婆婆家都十分兴奋，因为有小狗肥肥在。可现在我没有以前那么兴奋了，因为肥肥不在了。婆婆说，肥肥被抓去了。当时我很伤心，但没办法。我现在有一种体会：当你养了一只狗，它未必能够陪伴你一生一世。

没有了肥肥，我闷时只好去看婆婆家里的那棵“牛奶树”。本来“牛奶树”只是一棵没什么特别的大树，只是被我和表姐弟三个挂了几个牛奶盒在上面而已。有的牛奶盒上面写了愿望，但有的没有。甜牛奶盒是我的；酸牛奶盒是表弟的；纯牛奶盒是表姐的。我的一个牛奶盒里写有愿望。不过不能告诉你，因为天机不可泄露。有时我从“牛奶树”下往上看，看着看着，我会觉得很快乐，很幸福。

于是我又有了一种新的体会：其实，快乐是很容易的，用心做每一件小事，你都会得到快乐。

我的生活400字作文【篇五】

说起课余生活，我们每个人都有不同的看法。我的课余生活是丰富多彩的。有绘画、做手工、听歌、种植物……这些课余生活既健康又充满趣味。

我的课余时间大多花在做手工里，我在做手工里获得了许多乐趣。有一次，我做完作业，很无聊，便缠着妈妈，要妈妈和我一起玩，妈妈说要和我一起做一幅贝壳画，我高兴极了。我们先用绿色的卡纸剪出树干，粘在一张蓝色的卡纸上，再将前段时间在海边捡来的贝壳涂上各种颜色，制作成花朵，用玻璃胶粘在刚才剪出来的树干上，又用贝壳制作了几只蝴蝶，绕着花儿飞。可那些蝴蝶没有触角怎么办呢？突然，妈妈灵机一动，想到了一个好办法，她拿来丝带剪成一小段一小段的，接着用铅笔杆把剪好的丝带卷成弯弯的触角，粘上去，这样一幅美丽的贝壳画就 “诞生”了。我欣赏着我们制作的画，心里别提多高兴了。

你听了我的介绍，觉得我的课余生活是不是很有趣呢?

我的生活400字作文【篇六】

全球的气候变得越来越恶劣，越来越糟糕，大气污染越来越严重，森林在人类的砍伐下越来越少，连臭氧层也有了漏洞……等等一系列的问题，幸亏国家政府及时发现，找出办法，想出对策，解决这个问题的唯一途径就是——低碳。

为了我们的明天，为了优美的环境，为了地球妈妈健康地成长，我们要提倡低碳生活。低碳已成为每个人心中的新名词，所以我要从我自身做起，从生活中的点点滴滴做起。

以前，一到傍晚天还比较亮时，我们家就灯火通明，把灯全都开得亮亮的；不管是二件衣服，还是三件衣服，洗衣机总是在不停地转动；电视机也是一人一台，各自看喜欢的电视节目；在刷牙时也不会把自来水关掉，直接开着，让水白白地流掉……现在，在我的督促下，家里有了翻天覆地的变化：每天一到晚上，家里的人都学会了要随手关灯，衣服一般都会用手洗，吸尘器也在一边呆着，直接用扫帚拖把，看电视也是大家一起欣赏着……我们用行动来体现低碳生活，使臭氧层的漏洞不再扩大，使空气质量越来越清新，使绿色在地球上开始蔓延。

我相信：在我们的努力下，低碳生活的步伐永不停息，地球终究有一天会变得和以前一样健康！

我的生活400字作文【篇七】

我的课余生活是丰富多彩，快乐无穷的！我喜欢的运动可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、写书法。

有一天，吃过晚饭我觉得无聊得出奇，就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

妈妈发一个偏向右的球，我看准球路，一拍打过去，速度快得我都傻了眼，我说：“我真是个天才”。妈妈说：“气煞我也”。我骄傲自满地说：“我就是要气死你，奈我何也！”妈妈说：“就凭你的技术，想挑战我国家级的一流高高高手？”盛怒的妈妈全力一击，形势大逆转。我说：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我还是追不上，而且还让我难以招架，最终妈妈以超级多的比分赢得我这场大赛的冠军。我虽败犹荣，姜还是老的辣嘛！哎，我一定要把妈妈打得落花流水，让她无功而返！ 我一定要实现！

每天晚上我都要写毛笔字，让我体会到书法艺术的无穷魅力。

这就是我的课余生活，让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！

我的生活400字作文【篇八】

我的课余生活丰富多彩，像五颜六色的彩虹；我的课余生活自由快乐，像小鸟一样快乐的飞翔；我的…… 每天，我放学回家的时候，我都要去干一件事，等到六点多才回家写作做业。 你知道我是去干什么的吗？那就是弾琴。

我每天都要去呢，现在呀，我都能弹出来好几首优雅的曲子，现在我考过六级了，名字都在钢琴班上面的屏幕上，非常显眼。经过那里的朋友，都会看见，都是说：郑雅文，你是不是再钢琴班弹琴以经考过六级了？ 是呀，你咋知道呢？嘿嘿，再你们钢琴班的上面好明显呀，谁看不见呀。啊???当然，每个星期只要我写完作业我也有事干了！

我们家后院的朋友玩游戏，玩几百遍不烦！唉，我最大的愿望就是一个星期过的飞快，好让我自由自由，和后院的朋友玩游戏就好了！课余生活可是我最喜欢的项目，不信的话，就过来看一看瞧一瞧，一会儿就玩的不想回家了！

我的生活400字作文【篇九】

我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。

一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。

我的生活400字作文【篇十】

我的课余生活打羽毛球

我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩：像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢，可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦！我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了，“说曹操曹操到”爸爸回来了，我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说：“不行啊，我还有事，明天的吧。”我说：“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战，我先发球，我们开战的时候，我打了个“回旋球”大哥一看不好，他就用“声东击西”来打，我们越打越来劲可我却已经体力不支，最后败下阵来，大哥胜利了，他刚想逃，我便说：“失败乃成功之母，输了一次，还有下一次。”所以我们有开始了新的一次，大哥说：“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错，最后我胜利了，我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

我的生活400字作文【篇十一】

我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，有滑冰、滑板、骑自行车、踢毽子、做游戏。。。。。。等等。这不，又是一个双休日。早上我一大早就起了床，又洗了把脸，匆匆的吃过饭，就听见同院子的小伙伴在喊我下楼去玩。我迫不及待的换上衣服，穿上运动鞋，飞快的下楼了。我们同院子同龄的小朋友可真多呀！

集合起来大概有十多个吧。楼下已经有七八个小朋友在等待，今天的项目是滑板比赛，我一听就乐了，因为这可是是我的强项呀！比赛开始了，场面很是激烈，你看那滑板，忽快忽慢，一会左一会右，老手们争先恐后，新手们跌跌撞撞。场面热闹非凡。突然！我

的滑板出了问题，螺丝钉松动了，我的滑板分成了两段，我只能退出比赛。心里有一丝不甘，但看到同伴们欢天喜地的样子，我也同

样身心舒畅。因为这一天也是我期待已久的。这样的场景一直到我们的妈妈叫我们回家吃饭，我们才依依不舍的回家吃饭了。

我的生活400字作文【篇十二】

丰富多彩，打羽毛球，吹葫芦丝，画画，写毛笔，玩电脑，旅游，许许多多……但是，我最喜欢的还是探险，露营。

有一次，我和朋友梁韵扬，徐子恒在大人们同意下晚上去青秀山露营，探险，我们高兴得一蹦三尺高。已经是7点了，天也黑了。大人们在搭帐篷，小朋友们左手帮大人拿工具，右手拿着手电筒帮他们照亮，忙得我们手忙脚乱，但兴奋不已。天越来越黑，我们可以探险了，我们三个人左手拿电筒，右手拿木棍，一溜烟跑进树林，我们刚进去几步，就开始提心吊胆、惊心动魄。忽然，跑来了一只老鼠，我们以为是鬼，就一边喊着：“鬼来了、鬼来了”，一边跑回帐篷。到了帐篷，我们已经累得气喘吁吁了。

到了11点，我们因为没有水而不去玩了。我躺在帐篷里看着天空的月亮是那么亮那么圆，风轻轻吹着大树，沙沙、沙沙响着，就像一首吹眠曲。渐渐的、渐渐的，我带着欢笑进入了梦乡。

时间过得真快啊，一下就到了12点半，大人们觉得困了要回家休息。可我一点也不困，因为我刚才睡了一觉，在梦里我喝了水，所以精力旺盛。可是大人们赶我们回家，多扫兴啊！我们只好依依不舍地跟大草坪说再见了。我们向大草坪保证下次还会再来，在这里过夜的！

探险露营可以让我们学会助人为乐、团结协作，体会到探险的乐趣和丰富我们的课余生活，所以我非常喜欢！

我的生活400字作文【篇十三】

“六一”儿童节就要到了，为了给大家一个惊喜，老师建议我和我的几个好朋友编排《新五官争功》群口相声。大家一商量，马上分工，我们五个人分别饰演脑袋、嘴巴、鼻子、耳朵、眼睛。只要课间休息，我们五个人就凑到一起排练，下午放学，我们五个就去操场排练，经常到六，七点才回家，任凭蚊虫叮咬，也毫不在乎。刚开始，我们只背台词，死记硬背，很呆板。老师说：“你们这样，怎么能把观众逗乐？”慢慢地，我们加一些动作，把语速放慢，仔细揣摩五官的神态，表演“眼睛”就把眼睛瞪得大大的，表演“耳朵”就揪着自己的大耳朵，表演“嘴巴”就把自己的嘴巴张大。“脑袋”表演时要摇头晃脑，“鼻子”表演时就指着自己的大鼻子……我们练了一遍又一遍，五个角色总算有点像模像样了。

很快到了演出这一天，我们一上台都有些紧张，远处的老师用眼神鼓励我们，好像在说：“别紧张，平时怎么练就怎么演。”我们渐渐放开了，旁若无人，相互配合，我们夸张的动作把台下观众逗得前仰后合，幽默诙谐的语言让全场爆满了掌声。这次登台表演，真是收益巨大。我们的表演告诉大家一个道理：在生活中，不要过分强调自己的能力，只有把自己放在群体中，在团结和谐的集体中才能发挥自己的作用。

这次表演获得大家一致好评，掌声热烈，很久才停歇下来。说相声丰富了我的生活，陶冶了我的情操。