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我的老师

老师   2025-01-31

我的老师作文(1):

我的班主任王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神的大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!

王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级入学的那天开始,老师就让我们每天写一句话,到每天一篇日记。

老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。我爱我的王老师。

我的老师作文(2):

老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。

“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副近视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。

朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。

我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“I love you。” 朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”

听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。

我的老师作文(3):

嘿,看见那位头披着短卷发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真,记得有一次语文考试,我很粗心,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0。5分,不然就可以达到妈妈期望的97分了,黄老师,你改卷子也太认真了吧!

当然,她也有严厉的一面,有一次,因为早上大家都来得很早,但来了之后,大家只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,看到这场面,于是大喊:“八点了,怎么还没早自习,这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”

黄老师有时也很和蔼,有一次我忘了戴小黄帽,如实地告诉了老师,但黄老师没有批评我,跟我说:“以后注意点就行了。”

我喜欢黄老师,我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师!

我的老师作文(4):

我的语文老师,她有着一头乌黑的秀发,可她长得并不高,她有一双尖锐的眼睛。她的口才不错,可她不知道为什么这么偏心。

她把在她家补习的学生安在前面坐,而我们没在她家补习,我们就坐在后边。这根本不公平,我想坐在前面,在她家补习的有3个比我高都坐在我前面。她的心真的长偏了,这不叫偏心吗?

我的老师,她还很喜欢夸自己,说自己的口才特别好,拿到一篇从未读过的文章总能流利的读完,而有时候给我们上课时读文章总会读错音,有是把片读成3声的,你说这是不是“王婆卖瓜,自卖自夸。”我有时候真的想呕吐,我怎么会有这么一位老师。

我有时候也会很喜欢我的老师,她给了我很多次锻炼我自己的机会。我很谢谢她。

我真的不知这是好事还是坏事,我的老师让我哭笑不得。……………………

我的老师作文(5):

Teacher a very great jod。I want to be a teacher too。

Our English Teacher is a beautiful woman。 She is very kind to our。In the school, she always let us memorize the much too words and grammer。I even hate our English teacher It makes me feel English is very boring!have no tiam to do something I like。But on last end-of-year's exam,I got a really good grade。

Now I know teachers is really good for us!Finally I want to say:"thank you teachers !"

我的老师作文(6):

我的老师是一个"风云人物”,他就是我们的数学老师,吓老师。他的脸上长满了痘痘,像一个长满芝麻的大饼,还架着一副眼镜。看起来非常有学问。吓老师是个性格多面的老师,他有时凶,就像下了一场暴风雨。有时风趣无比,非常招人喜欢。吓老师有时还会鼻子出血,可能是工作太忙了吧!有时觉得吓老师还蛮可怜的,但想起吓老师骂人时,是那么不留情。最后,让我来总结一下吧!吓老师是一个摸不透的人。

我的老师作文(7):

我的班主任就是我的语文老师,林老师,我这个班主任虽然年轻,但语文经验却很丰富,很漂亮,有时画一个淡妆,林老师上课是很严肃很凶。我们动都不敢动。而且林老师的儿子已经有六、七岁了,如果你们看见了林老师都不敢相信他有一个儿子。

林老师还很关心学生呢。瞧。

记得有一次,我们正在上课,突然我的同桌吐了,恶心死了,同学们都纷纷蒙着鼻子走出教室,只有林老师一个人在教室里拍着那位同学的背,过了一会儿他不吐了,谭老师就跑出校门找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上,接着又把它扫走了。看着林老师忙碌的身影,我们都跑去帮助林老师,又把那位同学送进了医务室。林老师这才安下心来。还让我们下课后去买个面包。说那位同学才吐完会饿,还给我们了钱。

瞧。这就是我的班主任 林老师。你们有这么好的班主任吗?

我的老师作文(8):

我的老师叫刘飞虹。他的画技很好,在我们学校可是出了名的。

那一次,他负责学校的黑板报。他先略一沉思,然后开始画,不到10分钟,老师就画完了。正在这时,刘老师的手一抖,一大团黄颜料滴在那朵金菊上,大家都惋惜起来。只见我的老师在那黑板报上画了两笔,那一大团颜料变成了花瓣。大家都鼓起掌来。

我们的老师上堂讲课,大部分都用故事给我们讲道理,就是因为我们都爱听故事,老师一讲故事,同学们听讲就认真了。我感觉我们语文老师的教育方法很好。

这就是我的老师,水平不赖吧。

我的老师作文(9):

我的数学老师让我又恨又爱。

她在上课时总是讲得一遍又一遍,生怕有人听不懂。记得又一次,全班怀着激动地心情去上体育课,可当我们走到操场时,您却让我们回去上课,这时我们望到的不是让人舒适的大自然,而是教室里一排排整齐的桌椅。当我们去上电脑课时,您也把我们叫去上数学课,这时我们彻底的失望了。

我们知道您这是为了我们好,可您也要为我们想一下啊!

我的老师作文(10):

小学作文我的老师

您是一位可敬可爱的老师,您是一位严格但又慈爱的班主任。

当您在黑板上写上一个个字的时候,黑板上开出了一朵朵鲜花;当您擦去黑板上的字时,粉笔灰就变成了一滴滴汗水。

您是一位数学老师,您每天起早贪黑,教着我们相邻的两个班级。您让我们班的41个同学学会了勇敢、聪明,让我们懂得了去关心别人、帮助别人,还让我们变得非常阳光。三年时光,是您让我们渐渐懂事;三年时光,是您让我们走在了知识的道路上。

您让我们积极参加各项活动:校运动会、五星班级的评比、数学文化宫,当校长向我们竖起大拇指的时候,我们发现您笑了;当我们上课不认真听讲的时候,老师您会严厉地告诉我们不能这样,这时我们发现您脸上的笑不见了。

今天,我要对您说:老师,我爱您,您辛苦了!

我的老师作文(11):

我的老师学校有高大的树,有宽阔的操场,美丽的教学楼,也有和蔼的老师。我的班主任也就是李老师,李老师个子高高的;嘴巴大大的,嘴下有一颗温柔的痣。有时老师很严格:我们半期考试时,有几个淘气的同学在考试时吃口香糖,这被老师知道了,考试结束时老师把我们留下了,好好的批评了一顿。

我的老师虽然严格,但也有可爱的一面。我们去参加篮球赛,我们球进了老师就像小孩子那样高兴的蹦起来了;我们球球被抢了,老师就像凋谢的花一样。老师的表情哦,不只一两个哦!李老师愿意陪我们聊天,愿意把自己读书时的故事讲给我们听。李老师愿意陪我们笑,愿意陪我们哭。我非常高兴能够当李老师的学生,即将毕业,即将离开李老师的教学,我有点依依不舍。在这里我祝愿李老师天天开心,我还要对李老师说声:“老师您辛苦了,谢谢您!”

我的老师作文(12):

我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。

有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师(我的老师)却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢!突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢?”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢!”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……

这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀!

我的老师作文(13):

舒老师是我们班不可缺少的!她是我们英语老师同时也是我们班主任!

舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。

舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习。

舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:1、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。2、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。上课时,舒老师比较严,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。

我们全班都喜欢舒老师,喜欢她对我们的关心。

我的老师作文(14):

你猜猜教我弹电子琴的是哪位老师?对了,就是李老师。我 记得有一次,我生病了,没有去学电琴。等我再去上电子琴课得时,我却不知道弹哪首曲子。当我走到讲台上时,我显得十分慌张。李老师看见我这慌张的样子,说;“王佳禾,你不用慌。只要你用心弹,李老师不会怪你的。”我仔仔细细的看着谱,认认真真的弹了起来。没想到,我还是弹得最好的呢!告诉你一个小秘密,我还当上了小老师呢!

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