第一篇:春天的作文

上语文课的时候，赵老师给我们讲了一篇《春天荠菜绿》的文章。我们都不知道荠菜是什么东西。赵老师告诉我们：“荠菜是一种很好吃的野菜，它无污染，用它和着鸡蛋包饺子，可好吃了。”我们问赵老师，哪里有荠菜呀？赵老师说：“只要是长草的地方都有荠。”“放假了，我要回家挖荠菜。”我也跟着大家一起说，“我回家了也要挖荠菜。”这时赵老师笑眯眯地告诉我们：“哪里要等到回家呀？我们学校里就有荠菜呀！”“真的吗？”我们简直不敢相信自己的耳朵。有的同学还小声说：“赵老师不会是在骗我们吧！”赵老师听了笑着说：“我会骗你们吗？如果不信，放学后你们可以去找找看啊！”

下午放学了，我们都跑到校园里去找荠菜。有的说这种草是荠菜，有的说那种草是荠菜。但是都又不敢肯定自己找的是不是。于是我们都拿着这些野草跑去问赵老师。赵老师说：“你们找的都不是荠菜。”同学们听了，有的说：“书上不是说‘荠菜的叶子尖尖的’，我这不是尖尖的吗？”有的说：“书上不是说‘荠菜的叶子像羽毛’吗？你看我这不是很像羽毛吗？”赵老师说：“你们闻一闻你们手中的野菜是什么味道？”同学们闻了闻，都说：“真臭啊！”“这么难闻的野菜，你们说，能吃吗？”赵老师说：“我带你们去找吧！”

我们都跟着赵老师来到了操场。在操场的角落里，我们果真看到了嫩生生，绿盈盈的荠菜。一阵阵清香扑鼻而来。孙梓钧手快，掐了一根就往往嘴巴里喂，还说：“真香啊！”赵老师连忙阻止说：“要炒了才能吃啊！”

放学回到家，妈妈带我挖了很多荠菜，并和着鸡蛋包饺子给我吃。我终于吃到了香喷喷的荠菜，感觉比什么东西都好吃。

我爱春天的荠菜！

第二篇:春天的作文

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，但闻游戏声，欢乐知多少。”是的初春是一个脚步轻轻地画家，当你察觉到它来到，它已把每个角落都印上了色彩；粉红，娇黄，雪白当然更多的嫩绿。小朋友们就在春阳的照耀下，在轻轻草地上，玩游戏呢！

心动不如行动，我们这些四年级的小学生当然也不会 错过这美好的季节，这游戏的大好机会啦！你瞧，“铃铃铃”下课的铃声打响了，同学们立即像小鱼儿一样快速地走出了教室。他们玩的游戏可多了！有打鸭子，捉迷藏，贴烧饼……其中贴烧饼是同学们感觉最好玩，最有趣的游戏！

我们先围个圈然后赶紧找自己的好朋友，有时有个别同学会无家可归，情急之下还会哭呢。于是，我们就找一个救兵让她重又回到游戏中来。我们还常常选一组来跑来赶，跑的人跑到我的后面突然往前一贴，我就得迅速溜出去，寻找被帖的目标……。风轻飘飘的，草软绵绵的我们欢乐的笑声在蓝天下越飞越远。

“铃铃”当上课铃响起时，我们这才依依不舍得离开了大树，小草，向我们教室走去。可刚才有西式的快乐情景，我依然久久难忘！

一年之季在于春，春天里的游戏可真多真好玩呀！让我们在一同分享同游戏的快乐时，也要勤奋学习。

第三篇:春天的作文

春天来了，公园里生机勃勃，小鸟也从南方飞来给春天祝贺。

蝴蝶让花儿醒来，花儿揉揉眼睛问道：“蝴蝶姐姐什么事啊？”蝴蝶说：“春天来了，大地生机勃勃你快醒一醒吧！”花儿立刻开出花瓣，露出笑脸。哦公园有多了一道美丽的风景！

春姑娘来到小溪边说：“小溪宝宝为了公园更美你快醒来吧！”小溪立刻让冰融化了，水流淌着唱着欢快的歌，流向远方。

春姑娘来到柳树便说道：“柳树姐姐春天来了快展开柳条吧。”柳树也展开嫩绿叶子发出小芽。柳树又一次开始梳妆起她那长长的大辫子，真是太美了。

咦！好像完美的公园还缺点什么东西，不是呀春姑娘和蝴蝶安排的很齐了。原来可爱的小草在地下，没有听到大自然美妙的音乐，小溪的歌声。春姑娘赶忙把小草叫出来，听见春姑娘的叫声小草把头探出来小声的问道：“什么事啊？”春姑娘说：“大地复苏，柳绿花红，鸟语花香的时刻还不快点醒过来啊！”小草探出头来一看啊！公园太美了。

啊，一年四季的公园都很美，但春天最美，最让人陶醉，万紫千红生机勃勃，鸟语花香的，她的美是我无法用语言来形容的。

第四篇:春天的作文

一天，解冻的小溪丁丁冬冬地唱着歌，它唤醒了沉睡的小松鼠。小松鼠爬出洞打了一个哈欠，伸了一个懒腰，它看见柳树长出细细的柳条，它在春风里得意地跳起了舞来，树木长出了嫩绿的树叶……。

小松鼠正看得入了迷，听见“叽叽喳喳”的叫声，它抬头一看，原来是燕子妹妹。它对燕子妹妹说：“燕子妹妹，好久不见，你到哪儿去了？”燕子妹妹说：“我到暖和的南方去了。”松鼠说：“和我一起玩一会儿好吗？”“不行，我还要衔泥做窝呢。”

小松鼠觉得没有意思，跳下松树来到了小溪边，它看见青蛙妈妈坐在荷叶上“呱、呱、呱”欢快地唱着歌。说：“你为什么这么开心啊？”青蛙妈妈说：“我又添了许多宝宝啦。”小松鼠说：“在哪儿？”

青蛙妈妈指着身边的小蝌蚪说：“这就是我的孩子。”松鼠说：“怎么一点儿不像你，黑色的大脑袋，细细的尾巴，就像一个黑色的小问号。”青蛙妈妈耐心地说：“等过几个月你就知道了”。

小松鼠来到草地上自由自在地玩着。突然，它听到一个细细的声音喊着：“别踩我，别踩我。”它听见声音是从它的脚底下传来的，它仔细一看，原来是小草，它说：“小草弟弟，你怎么啦？”小草说：“我刚刚发芽，就被踩了。”小松鼠赶紧离开了草地。

小朋友，你们猜猜小松鼠还去了哪里呢？

第五篇:春天的作文

春天是一首歌，一首最动听的歌，春天是一幅画，一幅最美丽的画，春天给我们送来了许多惊喜与礼物，让我们到草地、花丛，田野去走一走，看一看吧!春天给草地送去了礼物。小草开心地钻进了干燥的土地，脱去了枯黄的旧衫，穿上了嫩绿的新绿，这就是春天送给它的礼物——生机。

春天也给花园送去了礼物。春天吹开了迎春花的花朵，吹开了桃花的笑脸，吹动了梨花的裙边，初融的溪水叮叮当当地欢唱着，小蜜蜂在美丽的花丛中舞动着春天的丰采，这就是春天姐姐送给花园的礼物——活力。春天还给农民伯伯家的田野送来礼物。农民伯伯们拿着犁带着犁田的老牛来到了田野，田野经过春雨的滋润，变得肥肥的，黑黑的，农民伯伯们赶紧趁着这和煦的春风播种……田野的土地变得有生机起来，到处绿油油的，农民伯伯们嘴角上的微笑透着的是幸福与丰收，仿佛看到了秋天肥肥的稻谷，满园的瓜果飘香，这就是春天送给田野的礼物——希望。

当然，春天也不忘记给我们送来礼物，我们在惬意的春风下，嬉笑着跑到草地上，放飞风筝，让它随着春风飞高，飞远，我们穿着运动服在草地上暖暖地晒着太阳，这就是春天给我们送来的礼物——青春。春天是一幅最美的画，今天，我们在春天播下希望。明天，我们在秋天收获成功，我们要好好珍惜春天给我们的礼物，学习、奋发、开朗、活跃，做一个有为的好孩子。

第六篇:春天的作文

春天是一首歌，一首最动听的歌，春天是一幅画，一幅最美丽的画，春天给我们送来了许多惊喜与礼物，让我们到草地、花丛，田野去走一走，看一看吧!

春天给草地送去了礼物。小草开心地钻进了干燥的土地，脱去了枯黄的旧衫，穿上了嫩绿的新绿，这就是春天送给它的礼物——生机。

春天也给花园送去了礼物。春天吹开了迎春花的花朵，吹开了桃花的笑脸，吹动了梨花的裙边，初融的溪水叮叮当当地欢唱着，小蜜蜂在美丽的花丛中舞动着春天的丰采，这就是春天姐姐送给花园的礼物——活力。

春天还给农民伯伯家的田野送来礼物。农民伯伯们拿着犁带着犁田的老牛来到了田野，田野经过春雨的滋润，变得肥肥的，黑黑的，农民伯伯们赶紧趁着这和煦的春风播种……田野的土地变得有生机起来，到处绿油油的，农民伯伯们嘴角上的微笑透着的是幸福与丰收，仿佛看到了秋天肥肥的稻谷，满园的瓜果飘香，这就是春天送给田野的礼物——希望。

当然，春天也不忘记给我们送来礼物，我们在惬意的春风下，嬉笑着跑到草地上，放飞风筝，让它随着春风飞高，飞远，我们穿着运动服在草地上暖暖地晒着太阳，这就是春天给我们送来的礼物——青春。

春天是一幅最美的画，今天，我们在春天播下希望。明天，我们在秋天收获成功，我们要好好珍惜春天给我们的礼物，学习、奋发、开朗、活跃，做一个有为的好孩子。

第七篇:春天的作文

《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事，其中，我最喜欢的是《一把断尺》。

这个故事的大概内容是：作者在英语培训班考试时，忘带了尺子，因为是连线题，线不直会被扣分，所以她很着急。这时，她的好朋友Ann把新尺子掰成了两段，递给了她。因为这把断尺，作者的考试才能得到A+，所以她十分感谢Ann，并把Ann给她的断尺收藏了起来，当成了自己的心爱之物。

这把断尺带给作者的不仅仅是帮助，更重要的是同学之间值得珍藏一生的友情。

在生活中，我也遇到过类似的经历，这些事现在回想起来还历历在目。

我在晓音学双排键，有一次，我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》，而那天我没带书，但曲子又背不下来，我心想：这次肯定要被老师批评了。我心里越想越着急。这时，我突然感觉到身后有人碰了一下我的肩，我回过头一看，原来是我的好朋友柯溯源。他说：“干吗呢？”“我的音乐书没带，这下，一定要被批评了。”柯溯源安慰我道：“这样吧，我把音乐书借给你不就行了。”在他的百般劝说下我信以为真，结果，他在那里乱弹一通，原来他也没有背出来，被老师看出来后，狠狠地批评了一顿。看着他低着头，我心里充满了愧疚和感激。

还有一次，在我读四年级时，我们班的女同学谢怡然脚崴了，她行动不便，心里很伤心。就在这时，全班同学伸出了援助之手，有的女同学扶她上厕所，有的同学在课余时间带她走走，有的同学下课后陪她说说话……只要有困难，全班同学便会积极帮助她，不让她被烦恼所困扰。我们盼望着让她早些恢复，这成了全班的梦想。过了几天，她终于好了，我们全班同学欣喜若狂，为她的康复而感到高兴。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，同学的关爱，是春天的一丝暖风，带着沁人心脾的芳香。让我们互帮互助，使生活变得更加快乐！