20年后的我
篇1、20年后的我作文
20年后的我就已是32岁的人了。常言道:“三十而立。”意思是说一个人到了三十岁如果还没有任何作为,那么你的一生可能就无望了。
我呢,那时已干出了一番轰轰烈烈的大事业。我在美国华盛顿红十字会工作,担任主席职位。我的医术精湛,别说头疼脑热、发烧咳嗽,就是“非典”、“流感”、“白血病”都不在话下。如果你患有白血病,尽管来找我,我将派出我自行研制成功并且荣获“诺贝尔”新奇发明奖的机器人“捷克”为你进行全天24小时地监护工作。不消几日,你便能摆脱病魔缠身的痛苦,像往常一样精力充沛。
如果你是一位有心理障碍的人,也不妨来找我。我将派出机器人二号,它会向你提出一系列问题,之后把你的所回答的内容输入电脑,由电脑进行分析和判断。最后,我会把治愈方法传受于你,要不了几天,你的烦恼就会烟消云散了。
如果你身体里的器官受损,当然要来找我。唯一的办法就是更换器官。当你听到“更换”二字的时候,一定会吓得心惊胆寒,其实不像人们想的那样恐怖,只是用一些像电脑一样的器官放进你的身体内,而且是无疼痛的。
怎么样,厉害吧!不管什么病对我来说都是“小菜一碟”,我的医德自然也很高尚,救死扶伤是我神圣职责。如果你家庭贫寒,我会助你一臂之力,甚至免费治疗。
这可能就是20年后的我,我会为这个目标而奋斗,而努力!!!!!!!!!!
篇2、20年后的我作文
我,在未来世界中,该是怎样的一个角色呢?我躺在床上这样想着。是一个歌唱家?还是一个受人尊敬的教授?还是一位英勇的女刑警?然而,现在我心中却藏着这样一个小秘密:在未来充满梦幻的世界中,我要做这样一个人,一个爱奉献,一个表面看起来平凡、普通,而干着不普通、不平凡事的人。
至今的2024年,我以开始了伟大的事业。成为了一名发明家,发明了多边形的操场、多功能的教室、多采光玻璃……而今,这些只是我发明的生活上用品,这次,得来点新鲜点的,我要为捕捉坏人们的刑警发明高科技的产品。
我的工作又开始了……
“FS”就是经过我几个月的辛勤工作努力回来的结果来啦!
这种“FS”,它能提高警察的破案效率。入狱的罪犯,只要通过一扇特制的门,身上就会带有“FS”准确测试出罪犯所具体处在的位置。今天,我收到机器人给我带来的EALL,原来内容是在英国的一家瑞士银行被劫,几天来,一直一无所获,刑警想邀请我去用“FS”协助办案,我接到消息后,马上乘着“宇宙航”飞船火速飞往英国,到了以后,警官把具体情况告诉了我,我经过“FS”察到犯罪人的档案,他乘着“海盗船”飞往加拿大的西西里岛去了,我把具体位置告诉了警官,在不到两天的组织下,犯罪人已抓获入手。
我的发明,原来也是世界上不可缺少的角色呀!
这些,都是20年以后的遐想,这一切,可能是我不一定实现的,但我相信,都可以做到。
篇3、20年后的我作文
随着时光的流逝,短暂的20年如风一般飘了过去。此时的我,已经是一名初中教师了。
这是一个阳光明媚的早晨,我和几位久别的小学同学再次相聚,相聚地点是母校——汇通小学。
“啊,终于到了!”我大声说。这时,我见到在校门口站着的陈胤竹,她身穿粉色外套,一件高领毛衣,又是闪闪发光的裙子配上新时代皮靴。一看,就知道她一定当上了设计师。“喂,陈胤竹。”我叫着,她转身一看,“哎,韦思晴!”她说。我问,“你现在是不是设计师呀?”“当然了,而且还是设计服装类型的,你看,我全身上下都是我自己设计的呢!”她高傲地说着。这时,我身后又走来两名设计师,一个是嵇子越,一个是韦思雨,她们两个不仅是设计师,而且还是同事。这时,我又跑了过去,对她俩说:“好久不见了,真好想你们。”“是啊……”又没过多久,以前的老班长——阳智莹,出现在我们眼前,她现在是一名小学英语教师。“Hello,howareyou,你们好吗?”阳智莹向我们打招呼呢,我们异口同声的回答:“非常好!”
没想到,这时两个男生出现在我们面前,一眼还认不出来呢?近一看,原来是孙一岚和吴育徽呀!孙一岚戴着高度视眼镜,就知道是鼎鼎有名的科学家了。再看看吴育徽,全身上下看上去都是年轻气盛,原来他是给自己化了妆的,不用说,肯定是化妆师了。
我们说说笑笑,有很多讲不完的话,这也印证了我们之间真诚的友谊。
篇4、20年后的我作文
“21、《桃花源记》,晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近……”只见一个32岁的高个老师,正在讲台上带领同学们背课文。这是位十分年轻的女教师,是由一个乡村小学出身的学生,通过自己多年的努力才考上理想的大学,得到了今天这份工作。
一天上课时,她教到了“处处志之”中的“志”是做标记的意思,大家一定要记住。这一句话使她想到在20年前,她的语文老师也曾对她说过这句话,然而她竟然在一次重要的考试中,忘记了这个字的意义,使其白白减掉了2分,从那时起,她就再也没忘记过这个字。想到这些,她不禁笑起来。
“叮……”下课了,一个年龄只有十多岁的同学,跑过来,站在她身边,同她比高。这么一个小小的动作,又引起了她的回想。20年前,她也曾同她的老师比过高,那时的她总希望自己能够快点长大,像老师一样有一份合适的工作。然而20年是那么快就过去了,现在的身高,不用说也一定比她原来的老师高得多。那时的她是多么得幼稚、天真!总是认为老师将永远不变,永远伴随着她。然而老师已经离开她很长时间,中学时得每一个错误、每一个缺点都是在老师的精心教导下改正的,虽然那些话使她伤心过,使她难过,但最终使她有了一个美好的人生。
每当她想起20年前老师的精心教导和那些不辞劳苦的工作时,她就更加努力、认真地教导自己的学生,希望他们也像自己一样有所成就。
那个熟悉的教室里,再次响起了她领读课文时婉转而嘹亮的声音……
篇5、20年后的我作文
20年后的我早已不是那调皮的孩子了。20年后的我,已经成为了一个著名的设计师,我会设计出一种特别美丽而壮观的房子。许多公司的老板都会请我去办事,为他们设计房子。
你可别小看这种房子,这种房子到处都有机关,使用起来挺方便的。这种房子呈圆形,是用一种特别坚硬的泡沫做成的。中间是用万能胶水沾住的,里面的装饰也很好。如果你工作时遇到一个十分复杂的问题时,墙里就会钻出一个智慧老人来给你讲出正确的结果或方法;当你工作时感到疲倦时或是加夜班想睡觉时,墙就会发出一种绿光来,让你精神充足,重新开始认真工作;当来找工作的人是一个小偷的话,只要他一进大门,电网就会自动将他击晕。然后,公安局的一颗灯就会亮起来,公安局看到灯亮以后,就会派人来把小偷抓去工作。
为了实现我的梦想,从今以后我一定要更加努力学习。对了,亲爱的朋友,现在你已经知道我的秘密了,不过千万要替我保密。说实话,我做梦都想当一位设计师。俗话说“功夫不负有心人!”我相信我会有那么一天的。
篇6、20年后的我作文
20年后的我,已经是一名远近闻名的发明家,我的发明享誉海外,请您们来看看吧。
我发明了一种防盗锁。这种锁看上去和普通的锁没什么两样,但它功能强大,有三部分组成:微型电子眼、微型电脑、手铐。这种防盗锁的功能很强大,主人只需把亲人、朋友的照片输入电脑就什么也不用担心了。如果主人不在家,来了一个坏人,试图用钥匙把门打开,微型电子眼会迅速把他的模样拍摄下来,和电脑中的照片比对,没有登记的就会弹出手铐,牢牢地扣住那个人,并且通过电脑把信息传送到公安局。过不了多久,警察就会赶到,坏人只能束手就擒了。如果来的是客人,防盗锁比对后,会呼叫家人来开门。
最近,我还发明了一种鞋。这种鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前进的路,防止在黑夜里摔跤;演员穿上它,跳舞的时候,鞋可以发出美妙的音乐;小学生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于长高个;运动员穿上它,可以在比赛时跑得飞快;探险家穿上它,可以在攀登时吸住岩壁……
我的发明还有很多很多,有机会请你来体验。20年后的我,只是梦想,要想实现,还要脚踏实地去学习。
篇7、20年后的我作文
叮当、叮当、叮当。。。。。。时钟敲响了12下,2024年到了,我已经29九岁了,是最年轻的世界级考古学家。
叮铃铃,可是电话响了,我立刻去接电话。“黄教授,请您来一下。”我的助手刘工程师对我说。于是,我坐上苹果型的轻型飞船,飞向自己的实验室。不到一分钟,我就到了。
我走进实验室,刘工程师对我说:“我们快去尼斯湖吧!据说又有人看见了水怪。”我们收拾好行李,坐上苹果飞船,飞向尼斯湖,不到两分钟就到了。
我果然看到了水怪,于是,我坐上鲨鱼艇,去追水怪。我的鲨鱼艇可不是个蜗牛,一会儿就追上了它。我立刻启动机械手抓怪物,嘿,一下子就抓到了!我立刻用鲨鱼艇把它拖上来。啊!我费了九牛二虎之力才把它拖上岸,呀!竟是一只蛇颈龙。
据我考察研究,尼斯湖怪兽是一种名为“尼斯湖菱鳍龙”的动物,被认为可能是在6500万年前遍布全球的爬行动物——蛇颈龙的后代。我对刘工程师说:“赶快召开新闻发布会!”
在新闻发布会上,我面对许多同行和记者体的问题,一一作了回答。在场的人们不时发出长久的掌声。
第二天的报纸上都刊登了这件事,他们评价我是生物学界最重要的发现者。我看着一张张报纸,又一次感到了成功的喜悦。
这就是20年以后的我,我能看见未来的成功之神正在向我招手。
篇8、20年后的我作文
家里别无他人,我静静地对着镜子发呆,朦胧中我仿佛看见了 20年后的我…… 20年后,我可能是一位医生,救死扶伤是我的天职,无论在何时何地你都能看见我的足迹:也许在硝烟弥漫的战场,我正专心地为一位伤员包扎;也许在贫困荒凉的山区,我正为一名艾滋病儿童看病;也许……世界上没有疾病是我最大的快乐,身为医生我无比自豪。
20年后,我可能成为一名科学家,研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一分,钻研,探索是形容我的专用词。为了美好的明天,成为一名科学家,我无愿无悔。 20年后,我也许是一名人民教师,“小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担,当一名教师,人们常说:“老师像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像春雨,滋润万物细无声。”我爱老师,我更爱老师这个称呼。
作为一名教师,我将更加努 力,用知识滋润明天的希望。 20年后,我也许是人名解放军,身穿绿军装,保卫着祖国,我可能在边疆,可能在海上,可能在山区,无论我在哪,我心中都有一个信念:“保卫祖国。” 在20年后,我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方,从事什么工作 ,我都会为社会出一份力,为我们的明天添光加彩。
篇9、20年后的我作文
20年后的我一定是一个科学家,我要研究许许多多的东西送给人门。首先我要发明一个良心丹,只要人们把这个东西放在人的身体上,它会自动进入人的身体内,如果你是一个好人,它就会为你的一件好事, 而使你意外得到礼物。如果你是一个大坏蛋,那么你做的每件坏事,就会得到相应的报应,比如:让你的东西不见了,或者牙痛、手痛等。我还发明了手动飞行器,火箭飞行器。
手动飞行器比较环保,不用能源,只要给它上足发条,可以连续飞行两个小时左右,它有一个象手表样的指示表,上面可以指示飞行的时间,如果没有动力了,它会发出警告,及时慢慢的降落下来。火箭飞行器,它的能源主要来源于生活垃圾,它制作成象鞋一样,连着两根线,一根在左,一根在右,连着一根铁腰带,后面是一个能源箱。这就是20年后的我,很厉害吧。
篇10、20年后的我作文
20年后,所有的交通工具都可以悬浮在空中、水面上,还可以1800千米的速度飞驰。
20年后,我是一个科学家了,发明了很多东西:极速滑板、智能电子机器猫、太阳能汽车等。极速滑板是雪地、水面、空中、陆地全能滑板,可以2000千米/小时的速度冲刺。我发明的机器猫特别添加了语音系统,可以非常方便地与人交流,除了捉老鼠外还会做各种家务。太阳能汽车的构造十分简单,把铁板变成了不容易认出的太阳能板,你可能会问,如果下雨了怎么办?不必担心,因为它的电池可以贮存十天以上的用电量。
20年后,一切都是太阳能的了,汽车是没有车轮的。卫星接收到太阳能之后传给发电站,这样就可以免去地球能源不足的问题。
20年后,一部分树木被改造成了发电树,来给农业带来能源,纸不再是用树木来做的。
20年后一切都是那样美妙,生活无忧无虑,没有战争。这是一个多么美的世界啊!我相信,只要我们肯努力,这一天总会到来的。
篇11、20年后的我作文
20年后的我,是一名人民教师。我致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我开设了朗读课,演讲课,我召开了信息传递,知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。
我决不会让学生整天钻在书堆里,我会带他们投入到大自然的怀抱,感受大自然的清新气息。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药;夏天,我们留连在浩瀚的大海边,蹋者着沙滩;秋天,我们去观赏那红叶似火的树林,到山坡上采集各式各样的标本。冬天,我们去看那郁郁葱葱的松柏,傲骨的梅花……这一切充满了诗意。神奇的梅花,到处播撒着孩子们银铃般的欢笑声,到处投下孩子们欢跃的身影。我让他们在游戏中得到了启示,在不知不觉中受到教育。
我像母亲一样无微不至地照顾着我们的同学们。瞧!那个淘气鬼的手被划破了,雪流不止,我的心中一团乱麻,急得像热锅上的蚂蚁。我急忙带他来到卫生室,小心翼翼的帮他上药,包扎;有个小女孩,她叫小佳,父母不幸去世了,我用母亲似的爱去安慰她,抚去他眼角的泪水,抚平她内心的创伤,让他感受到阳光,让她的脸上重新挂满甜美的笑容。
"教师",这个神圣的职业,带给我无数的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真,童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。我爱"教师"这个神圣的职业,我会努力,用自己的力量,去做好这个工作。
篇12、20年后的我作文
20年后的我还很年轻。20年后的我已经是一位医生,可以帮助病人治病、解除病难。20年后的我已经是一位警察,可以抓叛徒、小偷……20年后的我已经是一位教师,可以辅导学习较差的学生,提高他们的学习成绩,使他们考上大学。20年后的我已经是一位环保工作者,可以让这个世界变得更加美丽、环保。20年后的我已经是一位律师,可以帮助人们分辨出做坏事的人究竟是谁。20年后的我已经是一位厨师,能做出一顿很香的饭给大家吃,大家都来夸奖我的好厨艺。20年后的我已经是一位CEO,每个月能赚很多很多的钱,买别墅、购小车、带爷爷奶奶、爸爸妈妈外出旅游,孝敬辛劳了大半辈子的亲人们;捐赠给希望工程,让全国儿童都能上学。
20年后的我已经是一位校长,能管好每一个班集体,让我们学校的每一个学生为我校争光。20年后的我已经是一位领导,能在某一个学校听课,带领员工到外面旅游观光学习。20年后的我已经是一位公务员,为广大人民群众服务。20年后的我已经是一位摄影迷,把人世间的真善美全部收藏起来,把我们四(5)班同学的工作成绩收藏起来,在20年同学会上全程播放,让我们开心、快乐!现在的我是一位幻想家,20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我吗?
篇13、20年后的我作文
20年后的我还很年轻。 20年后的我已经是一位医生,可以帮助病人治病、解除病难。
20年后的我已经是一位警察,可以抓叛徒、小偷……
20年后的我已经是一位教师,可以辅导学习较差的学生,提高他们的学习成绩,使他们考上大学。
20年后的我已经是一位环保工作者,可以让这个世界变得更加美丽、环保。
20年后的我已经是一位律师,可以帮助人们分辨出做坏事的人究竟是谁。
20年后的我已经是一位厨师,能做出一顿很香的饭给大家吃,大家都来夸奖我的好厨艺。
20年后的我已经是一位CEO,每个月能赚很多很多的钱,买别墅、购小车、带爷爷奶奶、爸爸妈妈外出旅游,孝敬辛劳了大半辈子的亲人们;捐赠给希望工程,让全国儿童都能上学。
20年后的我已经是一位校长,能管好每一个班集体,让我们学校的每一个学生为我校争光。
20年后的我已经是一位领导,能在某一个学校听课,带领员工到外面旅游观光学习。
20年后的我已经是一位公务员,为广大人民群众服务。
20年后的我已经是一位摄影迷,把人世间的真善美全部收藏起来,把我们四(5)班同学的工作成绩收藏起来,在20年同学会上全程播放,让我们开心、快乐! 现在的我是一位幻想家,20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我吗?
篇14、20年后的我作文
20年后的我成了一位潜艇设计师,我设计了一种新型的潜艇,它是用特殊材料做成非常轻便,它可以自动导航,上面有三个神奇的按钮。
第一个按钮是红色的按一下可以发射鱼雷,如果有其他的潜艇来攻击,就按一下按钮就会发射鱼雷。第二个按钮是蓝色的,按一下就会隐形。如果被敌人包围了,按一个这个按钮就可以隐形,逃脱敌人。第三个按钮式绿色的,按一下就会像变色龙一样变色。如果遇到鲨鱼,就按一下按钮变色,这样鲨鱼就看不出了,自然会离开了。小朋友我造的潜艇好吗?