我的故事
(1)、我的故事作文
我上幼儿园的时候,上学放学的路上总能看见一些哥哥姐姐背着书包,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,有说有笑朝学校走去。那时我特别羡慕,期盼着哪一天我的胸前也早早地飘扬起鲜艳的红领巾。一年级上学期的时候,由于我表现出色,我终于如愿以偿,第一批挂上了红领巾。
在入队宣誓的时候,老师还安排我做领誓人,那些天我兴奋极了,天天晚上睡觉也舍不得摘掉红领巾,我觉得红领巾是我最好的朋友,它向别人诉说着我的成长,诉说着我的荣誉。随着岁月的推移,一年级下学期全班同学都挂上了红领巾 ,我发现刚挂上的时候,同学们都很兴奋,把红领巾保管得很好。但是过了不久,我发现有些同学把红领巾当成了“抹布”,比如下雨天,有些同学的鞋子脏了,他就用红领巾去擦,有的同学的手流血了,他就用红领巾去救急……
比起这些同学,我觉得我的红领巾幸运极了,自从戴上红领巾的那一天开始,我就暗下决心一定要好好保管我的红领巾,一定不让它受到一丁点的伤害。。放暑假时,我把红领巾清洗干净,整整齐齐叠好,放在我的小抽屉中。红领巾,你永远是我的好朋友,你是我成长路上的见证人。我永远喜欢你。
(2)、我的故事作文
从3年级开始,我认识了《论语》这本书。刚开始听到沈老师说我们要开始读《论语》的时候,大家都懊丧地叹了口气,很是烦恼。因为对那个时候的我们来说,多读一部经典就等于要了我们的命呀!同学们对《论语》的第一个态度十分明显,那就是一个字:烦!我们读了半年《论语》之后,对它的态度来了个90度大转弯。因为我们发现《论语》这本书真的非常好,它当中有许多有关做人的忠告,一个人只要多读就会十分聪明,也很会做人。也难怪古人曾经说:“半部《论语》治天下。”
同学们也十分愿意读这本《论语》,不过还是有人对《论语》很烦。后来,我遇到了孙老师,孙老师向我们推荐了一款论语书,这本论语书上的字是有拼音的,字也非常大,而且它还不会框死人的思想,因为它是没有注释的。当然,这种论语书受到了同学们的一致好评。我也买了一本,然后惊异地发现学起《论语》来非常轻松。
我终于找到读书真经了,原来是这么简单:口念、心记、耳听。不过我觉得“读书真经”说起来简单,做起来可不容易啊!现在我在读五年级,才做到了“读书真经”中的要求,真是不容易啊!你们也来读读这本《论语》,好吗?
(3)、我的故事作文
我小时候听妈妈给我讲雷锋叔叔的故事,我就很喜欢听,可那时有的听不懂,我上了小学一年级老师也给我们讲过雷锋叔叔的故事,我明白了雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,他的生命是那么丰富美丽,他的故事又是那么精彩。
我们要向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔小时候十分珍惜时间,把等电影的时间都用在学习上。他热爱劳动,星期天不上学的时候,他就上山砍柴或下地干农活,小小年纪就学会了所有的庄稼活。雷锋叔叔十分勤俭,有一次,实在是太渴太热了,他掏出钱来,准备买一瓶汽水,巧的是这时候正好有人送来了凉开水,于是雷锋叔叔赶紧收起了钱,转身喝免费的开水去了。
还有他穿的袜子,补了一层又一层,最后,一双袜子总是变得面目全飞,也舍不得丢掉。我真是很惭愧,我每天就是浪费时间,写作业时注意力不集中,不细心,就把会写的题也做错,被妈妈批评。玩具买了那么多,浪费了很多钱,应该买书看,多积累知识。今后,有时间要学做家务活,热爱班集体,把自己的缺点改正,向雷锋叔叔学习,珍惜每一分每一秒,好好学习,长大后做一名有用的人。
我们把雷锋叔叔这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国这个五彩缤纷的花园增添一份春色。
(4)、我的故事作文
暑假里,我和妈妈编了个长长的故事。每天晚上睡觉前,我们都按照昨天的故事,继续编新的故事,讲着讲着我就睡着了。
故事的名字叫《我和乐克乐克的故事》。乐克乐克是我最喜欢的游戏中的主角。他们是一个个彩色的小圆球,有眼睛和嘴巴,头上长着两片叶子。乐克乐克在游戏中的好朋友叫伊姆伊姆,是一些长着三根头发的小人。他们的敌人是毛杂,是一些黑色的怪物,会飞,经常攻击乐克乐克。我非常喜欢这个游戏,很想和游戏中的人物一起玩,一起生活,妈妈说我们可以编故事,编我和乐克乐克一起生活的故事。
故事讲,我有个神奇的PSP游戏机,通过它可以和乐克乐克到达对方的世界。有一天,毛杂来进攻乐克乐克。战后,乐克乐克依旧叫我来帮他们修修家具,修修房子,回回都叫我。又有一天一个迷路的小孩子叫赫耳其,发现了我们在地球上修建的乐克的家。他前去野营密路上,他看见有一些彩色小果子蹦起来了,又摔到地上了。他感觉到屁股底下软软的底下有一个小小的乐克乐克。乐克乐克回家,他也跟着走,一路上全是这种小果子。小孩到了乐克乐克的家,非常喜欢那里。后来乐克乐克找我,我把赫耳奇送回到他父母身边。我告诉他,乐克的一切都是梦,因为我要保守秘密,保护乐克家。大人的世界是不能了解小孩的秘密的。
我们还编了很多有趣的故事,这是一个充满幻想的夏天。我和乐克乐克的故事还在继续。
(5)、我的故事作文
“叮铃铃……叮铃铃……”小闹钟发出了警报,催我快快起床。闹钟响了好久,我才慢吞吞地升个懒腰,从床上爬起来。我缓慢地转过头,揉揉眼睛,看见闹钟上的时针指着7,分钟指着4:“啊!”一声响亮的尖叫声回荡在整个小区。平时在这个时候,我早已到了学校。我急忙换衣服,口中还生气地说:“这该死的闹钟,回来再跟你算账。”
在路上,我像一只离弦的箭一样飞速地向学校跑去。“咦!前面的是什么啊?”带着疑问,我定睛一看,原来是一块香蕉皮。唉!又是谁这么缺德啊,丢了一块香蕉皮,一点也不文明。不过这点小伎俩对我来说不算什么,我迈开大腿,轻而易举地就过去了。
“哎呦!我的妈呀!”听到声音,我转过头一看。原来是一位老婆婆摔倒了,手中篮子里的苹果的掉了一地。看到这一幕,我不自主地停下了脚步。我想:我自己都要迟到了,哪有时间管他。
正在这个时候,一阵微风吹过,吹动了我胸前的红领巾。这红领巾不但映红了我的脸,还照亮我的心。
我走过去,扶起了老奶奶,还帮老奶奶把苹果捡了回来,又把老奶奶送到了公交车站,看着老奶奶上了车,才放心。我低头看了一下手表,啊!已经上课了。我三步并作两步跑向学校。进了教室,老师问我为什么这么晚去学校。我不敢撒谎,一五一十地说了说了出来。
谁知,老师不但没批评我,还重重地表扬了我。
(6)、我的故事作文
红领巾,红领巾代表我们少先队员的荣誉
在上幼儿园的时候,记得有一次,妈妈带我去幼儿园,在路上,我看见大哥哥,大姐姐们胸前挂着鲜艳的红领巾,迎风飘扬,让人非常羡慕。那个时候,我多么想像大哥哥大姐姐们一样能够戴上一条红领巾呀。妈妈对我说:“雯雯,等你长大了,上小学了,也可以戴红领巾。”
“不嘛,不嘛,我就要现在戴,妈妈你给我去买一条回来?”我哭闹着说。
“雯雯,你知道红领巾是怎么来的吗?红领巾是革命先辈们用鲜血染后的。这个不是能够买来的。买来的和老师发的是不一样的,你要好好学习,争取早点戴上红领巾。”
后来我来到学校,问老师,为什么红领巾不能是买来的呢?
老师说:“红领巾代表了少先队员的荣誉。当你戴上红领巾,你要时刻注意自己已经是个少先队员了,要在平常生活中,学会独立生活,乐于助人。买来的红领巾,就只是一条普通的布而已。还有,你们第一次戴红领巾的时候,还需要宣誓呢。。。”
“哦”我一下子明白过来,原来红领巾有这么重要的意义呀。 于是在心里默默想到:我要努力争取早点戴上红领巾。
接下来,我虽然没有提早戴上红领巾,但是还是常常想着自己胸前也挂着一条红领巾。捡到任何的东西,我都要交给老师,还帮助妈妈照看小妹妹,还把好吃的分给小伙伴们。。。
在读一年级的时候,我终于戴上了红领巾了。走在路上,微风吹来,胸前的红领巾随风起舞,鲜艳极了。
“现在我是一个真正的少先队员了,我要严格要求自己,争取做一名优秀的少先队员,不丢红领巾的脸。”
(7)、我的故事作文
我叫范一丁,上小学五年级,今年11岁,属蛇,是个男生,有时,我常常为我是个男生而自豪,因为我们可以大大咧咧,勇敢胆大,而这些都是大部分女生们所做不到的,说了这么多,也许有些人会不服气,接下来我就步入正题,为大家讲述我的故事。
有一次星期天,我找了几个铁杆哥们一起去外面玩,没想到却与到了几个女生碰了面,真是仇人相见——分外眼红啊,她们一遇见我们就破口大骂,骂了一会,我们其中一个忍不住了,便捋袖挥拳准备打架,我拦住了他,她们又骂了起来,我也忍不住了,便说:“骂完了没有啊。”又示了一下威,他们恼羞成怒,又骂了起来,我也准备战斗,突然,窜出了一只大狗,在那里叫,把那几个女生吓破了胆,有的再跑,有的在哭,还有的在大叫,我们看他们丑态百出,便哈哈大笑,只是那狗真不识相,叫完之后竟向我们扑来,我们哥几个人两下就把他打得落花流水,夹着尾巴跑了。这表现了我们的第一个优点——勇敢。
还有一回,有一个人,他骂了我的一个朋友,而且准备动手,我拦他,他还很嚣张,我那个朋友都快哭了,我气得火冒三丈,让那人在那里等,找了几个人,把那人揍了一顿,并让他道了歉,这有表现了我们男生的又一个优点——重情义,而个别女生只会置之不理,甚至不理不问。
这就是我的个别故事,我为我是男生自豪。