篇1.猫的500字作文

咪咪有一身雪白的皮毛，像汉白玉雕；尾巴黑白相间，非常特别，如果谁把它惹生气了，它就会把尾巴竖得老高，摆出一副吓人的样子，一动不动。但最引人注目的还是咪咪那双蓝色的眼睛，到了晚上，就像两颗闪闪发光的蓝宝石，真是一双捕捉老鼠的利器。

咪咪很挑食，它只吃活蹦乱跳的小鱼，要是你把一条已经死的小鱼摆到它的面前，它总会糊弄一翻，试探一下，如果一旦发现小鱼是死的，自然就跑远了。所以，我们一般都不会给它吃死鱼，它可聪明了，会辨认哪！咪咪每次在吃鱼之前，它总会先把鱼儿捉起来玩弄一会儿，等把鱼儿玩得筋疲力尽的时候，它再慢慢享受美味了。

咪咪也很淘气。有一次，外婆把给我织毛衣的毛线放在了沙发上，咪咪看见了，就把毛线拿起来当足球玩，一会在地上滚着玩，一会又踢着玩，结果毛线团被弄得乱七八糟。外婆看见了非常生气，正准备打它的时候，咪咪立刻像一只温顺的小绵羊，乖乖睡在蓝子里，装出一副可怜的样子。婆婆是个软心肠，看到咪咪这副样子，又不忍心打了。

咪咪可贪玩了，它最喜欢在草坪里玩，咪咪一来到草坪里，不是躺着就是在草坪里打滚，还在草坪里跳来跳去，总闲不了，真有趣呀！

咪咪，我真喜欢你，喜欢你的顽皮，喜欢你的淘气，更喜欢你那可爱子的样子。

篇2.猫的500字作文

我奶奶有一只非常讨人喜欢的小黑猫。

小黑猫叫贝儿，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵。它那圆溜溜的鼻子软绵绵的，真想咬它一口！两只炯炯有神的眼睛又大又亮。特别是他那长长的胡须更能显出它男子汉的气概。它那圆圆的屁股后面拖着一条又粗又长的尾巴，走起路来左一摇右一摆，真象是一把扫地的小扫帚。它那象缎子似的黑毛光亮无比。坚硬的爪子下面长着软绵绵的肉垫，走起路来静悄悄的。

它喜欢晒太阳，常常呆在椅子上睡懒觉，一睡就是半天，醒来的时候还不停地用爪子“洗脸”，你用小草逗逗它，它会四脚朝天，翻滚着与你嬉闹，有时还会象人一样站起来或者跳起来抢你手中的东西，就象一个顽皮的孩子！如果你弄得它生气了，它会一翻身就跑开，再也不理你了。

它不仅是个顽皮的小孩，而且还是个勇敢的将军：当它听见老鼠的动静，便立刻警觉起来，竖起耳朵，凝视前方。突然，老鼠出动了，它便把老鼠逼向墙角，然后猛地扑过去，牢牢地将它按倒在地，然后它又会把它放掉，老鼠便会拼命地逃走，贝儿又会把它抓住，再放掉，然后再抓。。。。。。只到老鼠筋疲力尽，乖乖地成为俘虏。无论老鼠多么机灵，也难以逃脱贝儿那锋利的爪子。

我真喜欢这只勇猛又可爱的小黑猫！

篇3.猫的500字作文

我家有一只小猫，它叫“喵喵”今年一岁大了。

小猫“喵喵”的皮毛是白底黑纹的，一双粉红色的耳朵，两只蓝宝石般的眼珠嵌在眼眶里，它的脖子上系着一个黑白斑点蝴蝶结，细长的尾巴上还挂着一个小铃铛，每走一步，铃铛就“叮叮”地响。

它的脾气很古怪，说它乖巧吧，它可以在外面玩一个晚上，任凭谁怎么叫它都不回去；说它贪玩吧，它有时又会找一个暖和的地方睡大觉，什么事都不过问。要是它高兴，它会“喵——喵——”温柔地叫着，用身子蹭我的腿，有时还会趁我写作文时跳到我的草稿纸上，在上面印下几朵梅花印；可要是它不高兴，就一声不吭。就算拿它最喜欢的小鱼引诱它，它也不理我。

它好奇心特别强。有一次，我把一个毛线团朝它滚去，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远地，毛线团停住了。小猫趴下死死地盯着，好一会儿，见毛线团没有动静，就悄悄地移步向前，“喵——”地叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住了，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫不顾忌玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“战利品”跑来跑去，神气极了。

小猫真可爱。

篇4.猫的500字作文

我家有一只可爱的小猫，那是我在邻居家抱的。小猫全身雪白雪白的，两只蓝色的眼睛注视着前方。

小猫非常激灵，如果他听见什么响声，就会马上竖起耳朵，脑袋四周转，好像在察看四周有没有敌人和猎物。

我也经常逗小猫玩。你只要拿一根小绳子在它面前轻轻摆动，小猫就会猛扑过去，然后，就用它的小爪子来回拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我和小猫玩，我都感觉非常开心。小猫除了玩耍，就是喜欢睡觉了，他喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起双眼大睡起来，走近时，你还能听到他打呼噜的声音呢。睡足了，它就在地上练它的“猫爪神功”。只要我们在吃饭时或它饿时，就会朝我们“喵喵”叫起来。吃时还发出“呜呜”的声音，生怕别人抢它似的。

我写作业时，它会跳到我的桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，我把它抱下去，他会很不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法，我只好先和小猫玩会儿在写作业。

小猫也非常贪吃，只要妈妈买鱼回来，小猫就会窜进厨房，试图想跳到灶台上大吃一顿，可每次都被妈妈发现。

这就是我家的小猫。

篇5.猫的500字作文

今天妈妈带我到阿姨家去玩，阿姨买回好多螃蟹，螃蟹被倒在一个木盆里，阿姨家的猫闻到了鱼腥味，“喵喵喵”地叫着跑来，围着木盆转来转去。我挑了一只小螃蟹放到猫的面前，猫很开心地“喵喵”叫了两下，好像是在感谢我呢！对于这个猫从来没见过的东西，他不敢轻举妄动，只是很小心地看着螃蟹，并没有招惹它。螃蟹安静地趴在地上也不动弹，好像很老实的样子。猫等了一会儿见螃蟹没什么动静，它先试伸出一只爪子拨了螃蟹一下，螃蟹伸出大钳子挥舞了两下又不动了。

猫见螃蟹不过如此，就放心大胆地咬过去了，这下可完啦！我立即就听到猫撕心裂肺的惨叫，只见螃蟹的大钳子紧紧夹住了猫的嘴唇，猫连甩了几下也没甩掉，最后用两只前爪拼命地拉扯才把螃蟹的身子拉断了，可大钳子还牢牢地夹着呢！猫痛苦地叫着跑了出去。 过了一会儿，猫又回来了，大钳子也不见了，不知道它是怎么弄掉的。我又挑出了一只小螃蟹放到猫的面前，这次猫吓得直往后退再，也不敢去咬它了。

虽然螃蟹“牺牲”了 ，可也给了猫一次教训。猫蟹斗真有趣，它还让我明白了一个道理，不要以为自己有多强大，永远不要轻视对手！

篇6.猫的500字作文

读完了《漂亮老师和坏小子》这本书后，我渐渐感觉到：淘气的孩子不一定就是坏孩子。而学习好的孩子呢，也不一定就当然是个好孩子。

书中，“H4”的其中之一“肥猫”就是一个典型的例子。他平常学习不好，在学校没少犯错误，老师家访从来没有一句带称赞的，可把他的家长愁坏了。

可肥猫呢？嘿！他可一点儿也没察觉。每天还是吊儿郎当。本来啊，自己就长的那么胖。这下可好，成天懒洋洋的，真拿老师和父母没办法！

可你别看他成天这个懒散样，他的内心可是即善良又温顺的。就说那次班级里的“死鱼事件”吧！她的同桌夏雪儿失去了一条漂亮的蝴蝶鱼，哭的伤心极了。肥猫见了后，慌忙上前安慰，说：“夏雪儿，我去买条蝴蝶鱼来陪你，好不好？”虽然这好心的举动成了某些同学的怀疑对象，他还却是毫不在乎。

如果说老师误解了你，让你在全班面前丢尽了面子。你会不会为这事跟老师闹点小小的矛盾？也许会吧！但肥猫却不一样，他宽宏大量、嘻嘻哈哈的接受了老师的道歉。

还有肥猫乐于助人的精神，也值得我们学习：帮助副校长和米兰老师接触，想办法让副校长喜欢上米兰老师，为她出谋划策。他的真诚再一次打动了我们。

幽默，也是肥猫的一个特征。在老师同学面前，他的语言总是那么的风趣。逗的同学都哈哈大笑。大家也是那么喜欢他的。

其实，每当我看见肥猫，总会想起我们班的同学叶嘉祺，他也长得胖胖的，虽然学习并不好。但也是那么有趣，同学们很喜欢他呢！

其实，肥猫在我的眼中：就是一个心地善良的人。他无论做什么，总是首先为人着想。如果每一个淘气的孩子都有这样善良的心灵，那该有多好啊！

篇7.猫的500字作文

我喜欢小猫，小狗，小兔子，但我最喜欢我家的小猫。

我家的小猫既聪明可爱又漂亮 ! 它全身的毛洁白无瑕 ， 像一朵白云似的。它有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光，有种梦幻般的美丽。它的耳朵尖尖的，就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸，它的耳朵就会不停的转动，如果继续摸，它的耳朵就会缩起来。它的鼻子小巧玲珑，红红的，软软的，摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气，有时候它舔我的手，让我感到上面布满了许多小颗粒。最主要的是它的脚上长着厚厚的肉垫和锋利的爪子。我家的小猫抓老鼠那可是一流的。

一次，我无意中看到了猫抓老鼠的情景：小猫在洞外，躲在暗处。它那对警惕的耳朵聆听周围的一切声音。那双炯炯有神的眼睛直盯着老鼠洞，做好战斗的准备，等待猎物的出现。不一会儿，一只小老鼠探头探脑地钻出洞来。只见它东瞧瞧，西看看，觉得危险就在附近，所以不敢轻举妄动。而小猫呢，它屏息凝视，好像在等待着老鼠自投罗网。

1 个小时、 2 个小时、 3 个小时过去了……老鼠在洞外观察了 5 、 6 次，觉得没有危险，就决定出去。但是它刚一出来，狡猾的老鼠才发现情况不妙 ， 想钻进洞去。就在老鼠犹豫的时候 ， 小猫前腿一蹿，后腿一蹬，立刻像离弦的箭一样冲过去。只听见“吱”的一声惨叫，那只老鼠被活活捉住了。小猫衔着那只老鼠跑到我面前领功，我就赏给它一个微笑。然后就去享受它的美餐了。

我家的小猫真可爱。

篇8.猫的500字作文

我的小猫奇奇在我刚上学那一年的秋天，邻居王奶奶送给了我一只小猫。

这只小猫有一双明亮的大眼睛，小小的鼻子，六根长长的胡须，尖尖的耳朵，花纹很特别所以我才给它取了个奇奇这个名字。奇奇刚来我们家很生，对我也不理不采，我刚要靠近它时它很快就跑到另一边去，不过在我不懈的努和讨好下奇奇终于接受了我。有了奇奇后我从没孤独过。每天我放学回来它就跑过来迎接我，而用自己的小脑袋不停的蹭我的脚。奇奇很讨人喜欢，它每天都高高兴兴的跑来跑去有时躺在床上不停的摇动着尾巴用前爪去摁住逗的我眼泪都流出来了。

有一件事让我终生难忘，这还得从我们奇奇刚来我们家的冬天说起学校放了寒假我们全家准备去奶奶家。我想把奇奇也带着走。妈妈说：“车上不让带小宠物留给邻居家养几天”。我求了妈妈好几次可妈妈还是不让。我只好使出必杀计，软磨硬泡法可还是不风成效，只好答应了。你以为我真答应了吗？哈当然不是那时我就想出了一个搜主意早晨出发时我趁着妈妈不注意把奇奇塞进了皮包（那皮包是我妈妈的）到了车站的安检站检查员不知怎么回事没查我妈妈的皮包我们安全的通过了。我忐忑不安的心终于落下了一半，上车后我还是担心奇奇被发现。

一个小时过去了，两个小时过去了……终于到了奶奶家我把奇奇从皮包里抱出来它也和我一样受到了奶奶一家人的款待。这就是我们行影不离的好朋友奇奇哦！

篇9.猫的500字作文

这个周四下午，是侯老师的困难班。上课时，侯老师问的“简单”问题，常常使得大家“无言以对”、“面面相觑”，所以，我们只能“洗耳恭听”。好不容易，侯老师讲完了课，布置了作业，大家才放松下来。有的人坐不住，出去玩沙包；而有的人却非常安静，坐在位置上写作业。一会儿后，经过大家的辛苦努力和“不劳而获（部分人）”下，完成了作业。就在这时，侯老师慢步悠地走进了班里，大家赶忙上位。只听我们的侯老师笑眯眯而带有一分神秘的说：“你们不写作业啊？”

“我们写完了！”部分同学说。张梅同学声音及其洪亮，首先引起侯老师的注意。

“哎，张梅，来！给你一个喜糖吃吃。”侯老师说着举起了糖盒。

“我也要！我也要！”班里沸腾起来。同学们一窝蜂地拥了上去，早把张梅淹没了。正要拿本子上去问问题的我也站在了老师的旁边，没抢，因为我没必要和这群“乌合之众”争夺。侯老师还是笑眯眯的，仍然拿着盒子，没收起来。但是，既爱面子又没写完作业的人，只能“望洋兴叹”。在混乱当中，行动敏捷的人成功“顺手牵羊”，并且“见好就收”，没有“贪得无厌”，立刻跑下去，吃了起来。没拿到糖的人，还在“不择手段”的争夺。终于，侯老师注意到了我，问：“写完了吗？”我立刻把本子送给老师看，老师便给了我一颗糖。哈哈哈，看来我得到了渔翁之利，既拿到了糖，又看了场“你争我夺”的好戏。渐渐地，班里平息下来，大家都回到了座位上。拿到糖的人欢喜，没拿到糖的人悲哀（或无所谓）。

这场风波，让我想起了今年的春运：大家为了一张小小的车票，放弃了自己的形象和信仰，埋着头排队买票。看来我们班的“馋（还是部分人）”是改不了了。