眼神作文第一篇

每个人的眼神是不同的。我们都是炎黄子孙，都有着相同颜色的黑眼珠。但不同的人，不同双眼睛却都流露出不同的神色，这就是眼神。眼神是一个人心情的表达。

一天在车站，一向粗心大意的我因火车晚点，竟观察起旅客们的眼神来。没想到，还竟然有意外的收获呢！

站台边，一对夫妇来送别即将远去的儿子。却意外因火车晚点，一家三口可多聚一会儿，他们的脸上也竟然流露出一抹喜悦的眼神。原本浓浓的，伤感的离别之情，被这突如其来的意外冲淡了。像一杯被稀释了的浓茶，没有了最初的苦涩，反而增添了一丝丝甜意。

车站的另一头，却上演着不同情形的一幕。这对夫妇眼中流露出与前者截然不同的眼神——有一点着急，无奈。我好奇地跑去问他们。老奶奶有些激动地告诉我，他们准备去探望在外地工作的儿子。她的儿子特别喜欢吃各种蔬菜晒得干，所以他们没舍得吃，全都留给了儿子。现在火车晚点，如果儿子在车站找不到他们会着急的。原来开心的团聚也被这个小意外给打乱了。空气中，弥漫着一种涩涩的味道。

眼睛与心灵相通。当你开心快乐时，连你的眼睛都仿佛在笑；当你伤心难过时，你的眼睛仿佛在哭。

眼睛是心灵的窗户，眼神是窗内的风景。

眼神作文第二篇

眼睛是人心灵的窗户，能够看见人们的喜、怒、哀、乐。“三。八”妇女节本来特别高兴，但是因为一个眼神，又让我体会到了人生性格的百态，也让这一天的轻松变成了默默反思和思考自己。

“三。八”放假的最后一天，我和妈妈准备去超市购物，妈妈先下楼，我后下楼去。等到我穿戴好，正在阳台上往下望时，发现隔壁单元的小女孩儿正往外面走。她跟别的小孩儿不一样，没有人陪伴她，她也经常自己一个人玩儿。仔细看，她停了下来，向天上看着，脸上面无表情。我当时也没在意，直接冲下楼找我妈妈了。

下楼后，我看见妈妈正在往前慢慢地漫步，离我也不太远，而且还背对着我。于是，我便想吓一下我妈妈。我准备走过去拍一下妈妈，可是，母亲似乎知道了我在后面，还没等我实施恶作剧，妈妈就转头笑眯眯地看着我，轻轻地抱了一下我。啊！我可真是太幸福了呀！我十分开心。

我快乐的和妈妈手挽手向外面走时，我不经意地回头看了一下那小孩：她还是面无表情，但是若果仔细看，就会看到她的双眼中写满了无限的悲哀、伤心、羡慕和渴望。我的心忽然刺痛了起来，仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。她看了我两眼，就转身走了。虽然她背对着我，但是我依然能隐约感觉到她的伤感，又能隐约看到她的两眼流出两行晶莹的泪珠，一直到腮边。我猜她现在一定在想：他可多幸福啊，爸爸妈妈和爷爷奶奶都在身边，不像我，缺少母爱，爸爸工作忙，爷爷奶奶又不在身边。我咬了咬嘴唇，松开了母亲的手，喊住了她，又跑过去，拉起了她的手……

回到了家，我深刻的反省起自己，终于，我明白了：再有缺失幸福的人的面前，要给予他们精神上的帮助，不能炫耀自己，那样会给别人带来精神上的伤害。

眼神作文第三篇

眼睛是心灵的窗口，它传达着人们的喜、怒、哀、乐。欢笑与悲伤，幸福与绝望，渴求与满足。人们可以掩饰内心，唯独不能掩饰眼神里传递出的信息，它透露出你的所有。从小到大，我看着母亲的眼神长大，但不知道从什么时候开始，我开始恐惧这种眼神，怕让这个眼神失望，怕让这个眼神孤独……

小学这个时期给我印象最为深刻，因为那是我最难的一个阶段，小学那六年，每天看着母亲失望的眼神，心里真的很难受，每次看到母亲的眼神我都想：我一定要拼命学，但每次都好像力不从心，我一直熬，熬到了初中，我原本以为初中三年也会和小学一样混下去，现在之所以这样只是因为一个简简单单的眼神。

我很荣幸开学那天我分到了（2）班，但是的班主任也就是现在的班主任，上课时，她让我回答问题，无意间我看到了她的眼睛，她的眼睛告诉我，她信任我，她相信我，因为这份信任，也为了妈妈，为了让她看到我努力的成果，我头一次认真的学，拼命的学，所有的精力、时间都花在学习上，其中测验成绩下来了，在学校，我看到老师没有信错人的眼神，在家里，我第一次看到母亲满意的眼神，那时，我看到了希望。看到了只要有付出就会有回报，也是那一次我第一天真真正正感到了满足。

初二了，快升初三了，我看到了老师，家长眼中的希望，每次看到母亲的眼神，我都怕，我不忍让她再失望了，我也不想看见无奈了，我爱我的妈妈，为了她我告诉过自己一定要学，但怕又会让她失望，母亲很会掩饰，起码在我面前她是坚强的，小时候的打击好似已成为过去，我怕她这种坚强，所以现在我不敢像小时候一定近上前去面对她的眼睛。

眼睛缔造了眼神，谁会相信一个眼神可以让一个笨学生变成老师心中的好学生，变成妈妈眼里的好孩子？

眼神作文第四篇

听别人说，眼神，是可以直接反应人的内心世界的东西。因为，你可以从眼睛里看到一些真实的情感。而老师的眼神，却轻轻的触动了我，让我久久不能忘怀。

“今天的天气真不好，还下着小雨，弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。可不是，整个半天都是阴雨绵绵的。这时，老师走进了教室。“大家都先停一下，听我说几句话，今天有老师来听课，我们讲《古诗三首》，每个人都要先看一下古诗，上课积极发言。”说完，老师匆匆忙忙地离开了。同学们都认真看了起来。

上课铃响了，来了好多老师，其中还有校长、主任。老师走上讲台，绘声绘色地讲了起来。她提出的问题，同学们都积极回答，可当她又提了一个问题时，去没有任何人回答。班里鸦雀无声，似乎掉到地上一根针都可以听到声音。我有一些思路，可是却没有回答的勇气，连平时都不敢举手，当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?手刚要举起，却又放下。

这时，我抬头看了一下老师，他似乎看出了我的心思，用他那眼神告诉我“不要害怕，勇敢一点，要敢于表达自己的想法。”我又低下了头，心里很矛盾，但我又想到了老师那信任的眼神，于是勇敢的举起了手，并得到了老师的夸奖。

其实，每个人都曾有想做，但是不敢做的事情。但是，其实只要我们向前跨出一步，我们就可以战胜自己，就可以取得好的成绩。而我，正是因为老师那信任的眼神，让我战胜了自己。让我克服了心中的恐惧，最终获得胜利。

眼神作文第五篇

每个人爱我都会有不同的眼神，然而令我难忘的眼神却是慈母流露出关爱的眼神。

这眼神伴随我走过了十几个春秋，却从未改变过他的清澈和明净。记得五年级时，我在学校打篮球玩，不小心把腿弄破了，鲜血不停地涌出来，伤口也是火辣辣的疼，像是有无数只小虫子咬着一样。我一瘸一拐地走回家，妈妈看到我的伤口后，我发现她的眼神里出现了一丝恐惧，但是她很快就帮我包扎伤口，还不停地问我疼不疼了，我抬头看了看妈妈，嘿！她的眼神竟充满了嗔怪和爱怜。我第一次发现，原来妈妈是如此的爱我，她的情绪竟然会因为我受伤而变化。

还有上月个时，我玩耍时不小心弄破了手，碰巧这时爸爸来了，我原以为他会把我扶回家，然而他只是上前问了几句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感觉爸爸根本不爱我，然而当我不经意的抬头时，发现爸爸在拐角处转头看了我一眼，那眼神里满是关心，还有，鼓励，啊！原来爸爸是爱我的，他对我冷漠原来只是想让我学会坚强，我好像一下子长大了，感到无比的惬意。

父母的眼神能对我说出他们想表达的一切，我被这眼神鼓励着，抚慰着，这眼神永远给我支持给我力量，在我成功时让我不要骄傲，在我失败时要我相信自己，这些眼神变成了我生命里最重要的一部分。伴着我成长！