例文一.老师的作文

赵老师是我们班新来的语文老师，她可是个“孙悟空”，有着72变，还很会消灭妖怪，还有根神奇的“金箍棒”——橡皮擦。

如果有同学字写得难看，那可得注意了，“孙悟空”就会亲自用“金箍棒”把它消灭掉，原来我们班妖怪可是非常多的，现在经过“金箍棒”的消灭后，减少了非常多。

如果有同学的字写得特别工整漂亮，那就是“仙女”、”嫦娥“了，我们全班同学都想当仙女，谁也不想当妖怪。现在我们班几乎都是”仙女“了。赵老师的这个绝招可真厉害！把班上的妖怪都消灭了。

例文二.老师的作文

老师的爱，如滔滔的江水，涌向我心田。

它冲掉了使我误入困境的导火线，滋润了我心中初开的绿苗。

老师的爱，如一团炽热的火，围绕在我身边。

它温暖了我受挫的心灵，照亮了我未来的道路。

老师的爱，如一支绚丽的彩笔，停留在我心中。

它给我平淡的人生道路加上了色彩，描出了一个又一个奇迹。

老师的爱，如一艘装满叮咛的小船，停泊在我的脑海边。

它能将我送到人生的最高峰，成为幕后最大的功臣。

老师的爱，是无法用言语表达的，但你可以体会。假如你不懂得怎样珍惜，不懂得如何感激，那便是你终生的遗憾。

例文三.老师的作文

我们班主任——褚老师，她的眼睛可是会说话的。有时会提醒我，有时也会安慰我……不信吗？那我就从这件事跟你说起吧！

那是一个风和日丽的早晨，我们的英语老师——绍老师发下了星期一考试的试卷。我一看自己考了一百分，兴奋极了！急忙向别人炫耀我的试卷，边给别人看边说：“看！我考了一百分喔！”这时，我发现褚老师正在看我，她的眼里含着提醒的神情，好像在说：“崔萌‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’哦，虽然你这次考得很好，但这并不能代表你下一次能考得非常好呀！保持成绩才是最可贵的！”

果然，下一次考试我考得并不好，没有了往日的威风，人表现得很沮丧。这时，我又发现褚老师在看我，眼神中好像在说：“不要再伤心了，虽然你这次考得不怎么好，但你可以分析一下考得不好的原因，用心改正，争取考得好成绩！”

我读懂了老师的眼神，我要让老师的眼睛永远充满微笑！

例文四.老师的作文

说起眼睛我们都很熟悉，但是，我们老师的那双眼睛跟别人的很不一样，那就是，他的眼睛总在我们班同学偷懒时出现，同时也在第一时间发现我在玩耍，这就是我喜欢我们老师的眼睛的原因。

有一次，在晚上放学时，我们班有一位同学因家里的某些因素而不回家，我们的老师在说好话，可是她还不回去，在这一次事情中，让我看到老是眼睛中流淌出的温柔的神情和无私的爱和关怀。

老师美丽动人的眼睛总是在告诉我一些深刻的道理。如果这个社会有更多这样美丽动人的眼睛，这个世界将会更加美好、温馨。

例文五.老师的作文

这是一双能够给予别人鼓励和希望的眼睛。

每当我们班取的好成绩时，这双眼睛就会充满鼓励的目光，看着我们，让我们知道：不能骄傲，要继续努力，争取做得更加出色。这还是一双温柔的眼睛。每当我们上课回答不出问题时，这双眼睛就会变得更加温柔，好像在说：“别着急，慢慢来，相信你能行的。”

这就是王老师的眼睛，它有时欢喜，有时严厉，有时责备，有时慈祥，正因为这双会说话的眼睛，我们学到了许多许多……

例文六.老师的作文

她的微笑，总是那么甜美，

她的微笑，总是那么温柔，

她的微笑，总是那么可爱，

她的微笑，总是那么让人那么怀念，

谁能有那么美丽的微笑呢？

她的微笑里，从来就没有艰辛，

她的微笑里，从来就没有难过，

她的微笑里，从来就没有劳累，

她的微笑里，总是充满了快乐，

她微笑，到底是为了谁？

她在我们面前，从来都是微笑，

她在我们面前，从来都不抱怨，

她在我们面前，从来都是那么坚强，

她在我们面前，从来都那么温柔，

可她并不是我们相信中的那么坚强。

她那么努力，都是为了谁？

她会变得坚强，是因为谁？

她从不抱怨劳累，又是因为谁？

是那种力量，才始她变坚强？

例文七.老师的作文

我的班主任老师叫李桂芳，她有一双饱含深情的眼睛。每天我都能碰上老师的目光。

每当李老师进教室时，总是微笑着把目光投到我们每个人身上，全班同学很高兴。我们的心里也总是甜丝丝的。

李老师的目光也有严厉的时候。前几天在上语文课时，我有个小玩具不由自主地拿出来玩。这时李老师眉毛往上一挑一道严厉的目光直射向我，我赶紧把小玩具收起来，重新听起课来。老师的目光一闪一闪，给我无穷的力量。

例文八.老师的作文

我们老师的手是勤劳的手，也是不怕脏的手，更是美丽的手。

老师的手是一双勤劳的手。我们的老师，每天都在皱着眉头批改作业，要改着全班五十几个人的作业。老是用这双勤劳之手来让我们的班级更优秀，更美丽。这双勤劳的手也有了皱纹。

老师的手是一双不怕脏的手。拿着粉笔在黑板上写知识，这一双手不知有多少粉笔灰在手中沉睡。这一双不怕脏的手一直在默默地为我们扫出光明的大道，却从来没说过“累”。

老师有一双美丽的手。我们的老师用这双美丽的手来纠正我们的错误，这双美丽的手在不停地让我们从迷茫中清醒，这双手虽已经长满了茧，又有皱纹，但这双手在我心中照样是那么美丽的。

老师的手是我们要感恩的手，要谢谢那双勤劳的手为我们批改作业；要感谢那双不怕脏的手为我们扫出光明大道；要回报那双美丽的手带着我们从迷茫中走出。