老师我想对你说作文400字
(一) 老师我想对你说400字作文
你说红苹果是果树, 吹出的泡泡 是一颗颗彩色的小太阳。
老师,我想对你说, 你是魔术师, 你托起了一个神奇的梦想。 你说孩子头上的蝴蝶结 是会转的螺旋桨。 于是那个爱美的小姑娘, 幻想有一天能飞到天上。 老师,我想对你说, 你是天使, 你洒下了一片青春和阳光。 你说向日葵是朝鲜族小姑娘, 头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿, 笑微微地等待着 田野里归来的农民伯伯 洗一洗晒黑的脸庞。 老师,我想对你说, 你是园丁, 你播下的是种子和希望。 你说月儿光着脑袋, 没戴棉帽, 旁边两颗星星是冻红的耳朵, 他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩, 摘下滑冰帽, 眼泪汪汪……
老师,我想对你说 你是圣洁的安琪儿, 你已经撒下了憧憬和想象。 老师啊,我想对你说, 在孩子中间, 你是想象的风, 你是幻想的旗, 率领着天真, 率领着勇敢, 荡起如云的秋千, 登上开满鲜花的山岗……
(二) 老师我想对你说400字作文
老师我想对你说。教师节到了,我亲爱的老师我首先祝福您节日快乐,愿您身体康健,在今天这个特殊的日子里,虽然我心中有很多很多的话儿想跟您说,但此时感觉到自己语言是那样的贫乏以致不知从何说起,就让一声朴素的问候和几句真诚的话语来表达我对您的感激吧。
我亲爱的老师,您辛苦了!在讲台上,您无怨无悔,您用粉笔挥洒自己的青春,为我们画出了人生瑰丽的彩虹,把所有的智慧和青春都奉献给了我们。在明亮的教室里,在朗朗的书声中,我们学到的越来越多,开始学会了思考。
我亲爱的老师,谢谢您!教师是天底下最伟大的职业,老师人类灵魂的工程师。您肩负着教书和与人的双重使命。您不仅交给我们知识和本领,还教我们做人,使我们渐渐懂得了做人的道理。我亲爱的老师,我爱您!您是我人生的老师,又像我的母亲一样无微不至的关心和爱护着我们,你总是把我们称呼为你的孩子,这让我们非常感动,我亲爱的老师,我还想说,我一定不会辜负您的期望,我会加倍努力的。
现在您是我的骄傲,将来我会成为祖国的栋梁之才,成为你的骄傲的。
(三) 老师我想对你说400字作文
老师,值此教师节来临之际,我有很多很多话想对你说-----老师,你是一个经验丰富的老师,还是一个和蔼可亲的好老师,你关心学生,爱护学生,老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在你的指导下,我的作文也有了很大进步,我的学习成绩也渐渐提高。这方面我真的很感激你!
老师,是你给了我学习的自信,是你给了我发奋图强的动力,是你给了我奔向美好前程的希望。
老师,我虽然有点调皮,但是我也非常热爱咱们的班级。在此我想给老师你提个意见,其实我也想多参加一些比赛,为班级争光!我想,在你的指导下,我也一定能取得好的成绩。希望老师你能接受这个意见。老师,真的很感谢你一直以来对我的信任和关心。我一定不辜负老师对我的爱,我永远会记在心里!
我祝老师节日快乐,好人一生平安!
(四) 老师我想对你说400字作文
人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......
现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。
其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。
(五) 老师我想对你说400字作文
有人把老师比喻成辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;有人把老师比喻成明亮的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己……。我,无法用美丽的词汇赞美或歌颂老师,但我想发自内心地喊一声:“老师,我爱你!”
记得有一次,下课铃响后,同学们像快乐的小鸟一样冲出了教室。只有孤单的我,手里拿着一个毽子,慢慢的走出了教室。看见你正在那儿站着,于是,我就上前问道:老师,你能和我一起踢毽子吗?你却笑了笑。这时,我不停的在发抖,心中像有15只吊桶打水一般,七上八下的。老师会不会说我没大没小呢?令我没有想到的是,老师,你竟然答应我了!你从容的从我手里拿走毽子。那一次,我们玩得很愉快,很高兴,应该是我玩得最快乐的一次!不知是你看出我不高兴故意逗我,还是你没有发挥好,一向爱运动的你,居然输了!
老师,你在批改作业时是那么的认真,认真的让同学们不敢马虎;老师,你在上课的时候那么仔细,仔细的让同学们熟知每一个知识点。老师,你知道吗?在我的眼里,你很“贪玩”,不过,我和同学们很喜欢你贪玩。因为这样,可以让我们师生之间零距离!
(六) 老师我想对你说400字作文
老师,想对你说一声:“谢谢!”你们当年教的顽童,现在已成为懂事的四年级学生了。这中间,你们受了多少苦,多少累啊,所以,我要真诚地对你说一声:“谢谢!”
在我一年级时,因为被留下来做值日耽搁了动画片而哭了,你们就耐心地告诉我说:“把值日做完了再去看动画片,完成你的职责。”
有一次,你们因为我在上课时讲话而批评了我,我因为这事而哭了很久,你们又耐心地告诉我:“这并不是讨厌你,而是为了让你改正错误。”直到现在我才真正了解到这句话的含义。
你们经常为了我们的学习而焦头烂额,为了怎样才能讲课讲得更好而忙到深更半夜,为了我们有一个干净整洁的学习空间而放弃了休息时间为我们打扫教室。这一切都是为了我们,老师,您是最可敬的!
四年以来,你们对我们会出了许多,我要发自内心地对你们说:“谢谢!”
(七) 老师我想对你说400字作文
亲爱的老师,你们是辛勤的园丁,我们是嫩绿的小草,要你日夜操劳着。
刚开学的时候,大家的很想家,有些同学竟放弃这么好的机会不在这读书,回家读书了,老师你在课堂上安慰我们:“我知道大家都想家,如果想家就应该努力的读书,取得好成绩,回家让爸爸妈妈开心一下”。听完你这句话后大家心中的千斤石头给般开似的,大家都认真的学习起来了,因此我们在期中考试中我们取得了很好的成绩,学校表扬了我们,可我们觉得是老师你的功劳,如果不是你连夜帮我们改好作业,早上评讲并帮我们复习
所以我们觉得这功劳应该是属于老师你的。
老师,我想对你说:你那温暖的声音像轻轻的风,吹拂着我们的心;你的笑容像洁白的云,温和又柔软。你们就像是蜡烛,牺牲自已,照亮别人。老师谢谢你们,因为有你们,芊芊学子才能成才,我们应该努力学习来回报你们对我们所付出的青春。
(八) 老师我想对你说400字作文
首先,在此感谢您对我们倾注的关爱,俗话说“一日为师,终身为母”,你对我们的关心,我永远也忘记不了的!可是我还是有一些难以出口的话想对你说。
“下节课体育改成上语文”,这一句话或许是您在五年级常说的一句话吧?,可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好,可以让我们学习知识,增长见识,但是体育课也是要上的呀?虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间,可这些锻炼可以增长我们的体质,你可能不知道吧?根据统计表显示,一向在亚洲以“小个子”著称的日本人竟然在平均身高上高出中国人一厘米,更重要的是,如果不停的学习,社会变成书呆子。人发明书最初想法是,让书为人服务。而不是人为书服务。
选三好生是小学生常常遇到的,选三好生的标准,如果我没有记错的话是‘德,智,体’全面发展的优秀学生,但近年来这条标准在改变着,‘德,体’两个字消失了,排行老二的‘智’变成了老大,这个字把许多的成绩好的同学推上了‘‘三好生’’的宝座,年年选,年年都是那些人,我真是觉得,走形式多麻烦,设一个永久三好生多方便啊。
说这些话,我心里畅快多了或许我的话很激动,请您多多包涵。
(九) 老师我想对你说400字作文
老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!
(十) 老师我想对你说400字作文
今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了。
您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭真跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。
顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。
做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。 希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!
(十一) 老师我想对你说400字作文
老师,自古以来,您一直是广大学子们崇拜和敬仰的对象。有人愿意把您比作蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人;有人愿意把您比做园丁,终年耕耘,只收获一个秋天;我愿把您比作母亲,给予我生命和爱……
老师,我想对您说:“你的音容笑貌、举手投足时时萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导、循循善诱使我永远铭记于心。您的一切一切历久弥香,令我久久不能忘怀……”
老师,我想对您说:“在我成功时,您给我加油;在我失败时,您给我鼓励;在我骄傲时,您教我谦虚;在我灰心时,您给我信心。您的一切一切导引着我的方向,让我这只漂泊的小船不要随波远航……”
老师,我想对您说:“您是施放神奇的魔法师,托起我们一个个初升的太阳;您是纯洁的天使,为我们播种憧憬与希望;您是辛勤的园丁,让我们这些幼小的树苗在阳光的照耀下快乐的滋长……”
老师,我们永远不会忘记您辛劳的身影;我们永远不会忘记您温暖的言语;我们永远不会忘记您的孜孜不倦、谆谆教导……老师啊,老师!就让我们这些稚嫩的幼苗在您的保护与培育下健康成长,再度谱写诗意辉煌!