周记
【第1篇】:周记作文
2008年1月18日 星期五
今天上网玩游戏,同学发来一个网站,说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。 《布恩的微笑》:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。” 布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。
布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。
第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。
布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。
【第2篇】:周记作文
告别连续几天的阴雨天气,今天,天空终于变得晴朗起来。一大早,同学们排着整齐的队伍,在老师地带领下,乘坐舒适、快捷的轻轨,前往位于解放碑戴家巷的中小学劳动基地,参加劳动技术教育课学习。
由于,同学们是第一次参加这样的学习,既兴奋又好奇,纷纷议论劳动课会怎样上。有的说可能向军训那样,让大家学习洗内衣、袜子,还的说可能类似于革命传统思想教育课。到了劳动教育基地,听了老师的讲解,我们明白了劳动技术教育课,主要是培养大家动手动脑能力,让同学们体验劳动的快乐。
在学习中,给我印象最深的是组装台灯。组装台灯时,老师先快速演示了一遍,接着重点讲解了上螺丝、装开关的窍门,就让大家动手做起来。我按着老师讲的方法,很快完成灯体的安装,可在安装灯座夹具时,反复做了好几次,就是装不好弹簧,看到周围的同学们完成了组装,已开始通电试验,我急得满头大汗。正在这时,张倩茹同学过来对我说:“别着急,让我来帮你吧!”。只见,她仔细瞄了瞄,对齐上下夹具左右两个孔,把销钉从右孔穿进,穿上弹簧从左孔穿出,再调好弹簧的位置就成功了。看着装好的台灯非常漂亮,像一个害羞的小女孩,戴了顶蓝色帽子似的,心里开心极了!
学习很快结束了,我带上亲手制做的作品,高高兴兴地回家了。看到我的“杰作”,爸爸妈妈都夸我做得不错,妈妈还说放假时,全家上劳动基地学习,这真是一次有意义的学习啊!
【第3篇】:周记作文
星期四的英语课上,老师有事出去了一会儿,就让我先领着大家读第一单元的英语单词。
我大声地读着,声音极其洪亮,同学们也都跟着我读得很起劲。忽然,遇到了一个我读不准的单词。这可怎么办?我一下子傻了眼。身为英语课代表,自己读不准,说出来别人肯定笑话我。在这万分紧急的情况下,我就根据"how"和"ever"的组成,含糊地读完了这个单词。同学们也跟着我那么读。就这样浑水摸鱼的过去了,正确的读音到底是什么,我也弄不清楚。
放学后,我把这件事告诉了妈妈,只见妈妈脸一板,严肃地说:“这下可坏了,全班同学都读错了。拿不准就不要乱读,可以请教老师,你这样叫误人子弟,学习不能马虎,更不能含糊,要脚踏实地,你知道它的严重性吗?”我听了妈妈的话有些半信半疑,但一想到严重的后果,我的脸就像在发烧,浑身冒汗,感觉内疚极了,内疚里还掺杂着担心和害怕。那天下午,我就如怡红公子失去了通灵宝玉,心情总是沉沉的,一点精神也打不起来,妈妈训斥我的那些话时时在我耳边回响……
直到第二天的英语课上,老师讲到了这个单词,我竟然侥幸地读对了。这下,我内疚的心总算好了一些。
由这件事使我深深地体会到了老师的责任是多么重大,每天为我们上课,为我们批改作业,一遍又一遍不厌其烦地备课,不就是为了注意每一句话,每一个小细节吗?老师的担子是多么重。既然这样,我们上课还不专心致志地听讲,还在做小动作,岂不是对不起老师?对老师不尊重?我真想大声对每一位同学说:“上课专心,认真完成作业吧!要知道,老师为了我们,他(她)们是多么的辛苦!”
【第4篇】:周记作文
5月23日 星期日天气:阴
今天是爸爸的生日,但是他要加班,很晚才回到家。他到家后,我拿了一串荔枝,递给了爸爸手中,对爸爸说:“爸爸,祝您生日快乐!”爸爸听了,高兴地笑了,欣慰地说:“谢谢蓉儿!”我听了蹦蹦跳跳地来到妈妈身边坐下,轻声问妈妈:“您对爸爸说生日快乐了吗?”“还没有呢!”妈妈小声回答。这时,妈妈捌开一个山竹,也拿去给爸爸:“生日快乐!”接着对爸爸说:“你看,女儿能把我们的生日记得很清楚呢!反而我们自己忘了”爸爸说:“是呀!她是个懂事的小孩。”
听了爸爸的话,忽然让我生出了许多感受:平时我的生日,爸爸总会买回一个香喷喷的大蛋糕给我,又请小伙伴和我一起过庆祝生日;妈妈过生日时,有时妈妈执意不做生日,不要订生日蛋糕,爸爸还是陪妈妈去逛商店,给她买几件衣服;而爸爸自己过生日时,却什么都不买,有时还要加班,就像过一般的日子一样。
现在能真正关心父母的孩子能有多少呢?记得有一次我在公园里玩,忽然听到一对小姐弟的对话,小弟弟说:“姐姐,今天是妈妈的生日,我是不是送点什么给她,妈妈就会表扬我呢?”“是啊!爸爸妈妈最容易满足了,只要问候一声,他们就会表扬个不停。”我想:现在的社会就像个大染缸,小孩子也变得越来越“聪明”,知道怎么做就能达到自己的目的。
爸爸,您这么关心我,我也很爱您!谢谢您!
【第5篇】:周记作文
又是个美好的周末向我招手,然而我在这周做的一个决定硬生生的将我和她分开——我准备去参加英语奥赛,虽说我的英语水平烂到不行,但还是得去,一是老师逼的,二呢也是为期末、半期考提前抱抱这“奥赛佛”的佛脚,毕竟是奥赛嘛水平肯定不一样,能补多少是多少,只要别“死”得太惨就行……不过因为这奥赛我的好日子就这样将要与我分别近一个月!痛苦啊!电视,电脑,漫画……你们别走啊!等等我!
振奋起精神,明天就要上补习班了,俗话说的好:上补习班,如上战场!不过这场仗能否打赢只能听天由命了!猛然回想起今后将面临听力、阅读、完形、选择……的轮番轰炸,我马上晕倒在地!
再说说这周的其他事吧?想想?脑子里只记得这一周阴雨绵绵,不过还是挺高兴的,也不知为什么,说不定我天生是个乐天派。对了,想起来了,这周班上还真的有件事,但这并不是什么好事,这件事的当事人很是嚣张,虽说是个女的,不过现在的女孩有几个能安静点呢?这女孩啊,上课当着老师的面换位置,还全无羞耻之心,下课后问问她,她的回话“简洁明了”——怎么?不服?这可就不是嚣张了,是狂,相当狂,而且还是没资本的狂(她的成绩不怎么好),真的很想弄明白她到底凭什么狂。很多次看见她上课玩手机,很想告诉老师,但觉得这像是打小报告,所以没揭发。大家说说我到底是应不应该告诉老师呢?越想越想打她,不过把她交给老师吧!
这周想想也就这么些东西了,去休息了。