(一).我的班主任作文

我的班主任很和善，她有一双清澈明亮的眼睛，一头乌黑的头发扎成了马尾辫，她的嘴巴能说会道，一身朴素的衣服。我的班主任江老师对同学可好了，有一次我把语文书忘带了，江老师把自己的语文书借给我用，还对我说：“下次可别这么粗心把书忘家了啊”，我听了心里乐滋滋的，每当我想起这一件事，都会有一股暖流流入我的心田，也会有个声音提醒我不要忘记课本和其他东西了。

江老师不单是我们的朋友，也是我们严格的老师，她对我们的学习可严了，有一次一位同学把作业本上的字写的很潦草，江老师就严厉的对他说重做。你看我们江老师严格吧。当然，江老师她也是非常关心我们的课外阅读呢，上次她还把她女儿的少年文摘带来给我们看呢，足足有40几本呢，江老师关心我们情可多了，写也写不完。这就是我们有着20年教龄的良师益友—-江老师

(二).我的班主任作文

说起我的班主任毛老师，“整人”方法可有一套，但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我就吃过，你听：“啪啪”，毛老师把我一阵重打，“你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕，不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！

第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，毛老师会让你哑口无言。那天，数学课上，毛老师“深情”地对某位同学说：“请问你的数学作业呢？”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被训的同学，不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。

这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

(三).我的班主任作文

有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。

今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。

我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。

他在我们班还像是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。

所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。

(四).我的班主任作文

我的班主任姓徐，大家都叫她徐老师。她留着长长的头发，眉毛又细又弯。

徐老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，徐老师看见了，难过地说：“小济霖，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到徐老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“徐老师，谢谢您！”

还记得一年级的时候，我第一次去食堂吃饭。那时候，我不喜欢吃青菜，可是今天的菜里就有青菜，于是我想偷偷把它倒掉。不巧，被徐老师发现了。徐老师微笑着问我：“小朋友，你想干什么呢？”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我，而是轻声对我说：“小朋友，青菜对身体有益哦，你可不能不吃呀！

如果你不喜欢吃，可以少吃一些。你试一试，其实挺好吃的，老师和你一起尝尝！”听了老师的话，我不情愿地尝了一口，想不到青菜的确很好吃。从这天开始，我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。

多亏了徐老师啊，否则，我会一辈子都不喜欢吃青菜。

(五).我的班主任作文

近五十天的暑假过完了，当我怀着憧憬走向学校时，遇见了同班同学，从他的口中得知，我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任，也是第一位男语文老师。 这位老师名字叫做李铎辉，唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线，平时经常听到他在广播里召集党员老师开会，也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉，这也是在男老师当中十分少见的。

不过，李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律，对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的威严里，我看出了这是一位优秀教师的体现，从他的要求中，我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。在六年级这一年里，我们要听从李老师的话，让李老师引导我们走进一间理想的中学。

在六年级这一年，可能是充满艰辛的一年，也可能是充满希望的一年，更可能是改变一生的一年！我们必须以认真的态度去度过这一年的学习，为中学打下深厚的基础！

(六).我的班主任作文

开学了，我们又升高了一年级，自然也换了了个班主任——吴老师。吴老师乌黑的头发，月牙似的眉毛，大大的眼睛，让人看起来就很舒服。老师长得又高又壮，在我面前，老师可是个名副其实的“小巨人”。

吴老师还很爱笑。在我眼里，老师不是一个年过半百的老师，而是一个年轻力壮的小伙子。吴老师很幽默。有一次，吴老师给我们上《古诗两首》中的。正当讲到“意欲捕鸣蝉”时，老师在黑板上画了一只"怪物"，说是“蝉”，踮手踮脚走过去。“刷”一声，我还没反应过来，老师就“抓住”了那只“蝉”。煞那间，班里掌声如潮，但我明白，大家心里其实都在哈哈大笑。

我爱我的新班主任，我爱我的第二个家！

(七).我的班主任作文

说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任凤老师。凤老师三十七八岁，瘦高的个子，一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。圆圆的脸，弯弯的眉，水汪汪的大眼睛，总是那么笑眯眯地望着别人，显得又亲又敬。

凤老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。每次上语文课都能让我们感觉是一种享受，单是她那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了，而且她的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的语文课总是死气沉沉，现在的语文课是那么地生趣盎然，同学们都喜欢上语文课了。在凤老师的教育、引导下，我们班的学习风气可浓了，语文成绩也直线上升。

凤老师对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步，凤老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业，凤老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做，甚至还带回家看着他们做。

对了，我还特佩服老师的眼睛，因为凤老师的眼睛可“尖”了。有一次，凤老师在朗读课文时，我的心却离开了书本，我在纸上画了几个小点点，我敢保证，我只分心了一小会儿！可还是被凤老师发现了，她并没有停下来批评我，只是用眼睛瞪了我一下。吓死我了，我的心在“怦怦”直跳！因为凤老师在上课时有规矩的，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告，看第二眼(时间停留稍长些)看他有没有回过神来，看他第三眼就要点名站起来听了

我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师！

(八).我的班主任作文

每个人都有自己的老师，当然我也有一位好老师，就是我们的班主任于老师。

于老师教我们语文，她不高不矮的个子儿，短短的头发，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，笑起来一双炯炯有神双的眼睛，显得十分和蔼可亲。

于老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。于老师上课总是那样丰富多彩，讲作文总是那样身临其境。她不光教我们课本上的内容，还教我们丰富的课外知识和做人的道理。每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在于老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。

记得在一个炎热的早上，我们来到操场升旗，没过一会儿，那炎热的阳光越来越晒，把班上一位同学晒晕了，于是，于老师看见了，马上跑过去，扶起了那位同学，问他哪不舒服？要不要回班休息一下。于老师话刚说完，我就感到一股股暖流涌上我的心头，于老师这中精神感动了我，也感动了班里的同学们，于老师的这种好品质，真是值得我们大家学习呀！

这就是我们的班主任于老师，她不但教我们大家学习，还教我们做人的道理和一些好品质真是值得我们大家学习呀！

(九).我的班主任作文

我有一个漂亮的，喜欢娱乐的班主任，她姓吴，它既是班主任又是语文老师。

吴老师长得很美，大大的眼睛，一双大大的双眼皮，鼻子挺挺的，有一张会说话的小嘴巴。她总是说自己是“黑公主”，我也有点觉得，虽然吴老师有点儿黑，但在我心里面她非常漂亮。

吴老师很喜欢娱乐，这不，前几天，吴老师还把我们班变成了一个“梦想王国”，有“大臣”，吴老师开这个王国是为了让我们都有自己的梦想。

吴老师讲课讲的很好，口才也不错，她讲的课，真是有滋有味，每一个同学都听的聚精会神，她每一次讲课都很生动。

我非常喜欢吴老师！

(十).我的班主任作文

我的班主任是一位年过35的老师。

在我印象中，她是朴素、自然的代表。她把自己大部分的精力都放在工作上，所以不太注重衣着打扮。这一点倒很像藤野先生。

我喜欢有内涵、有一定的知识底蕴，有思想，稳重，大方，性情温和的老师，朱老师就属于这种类型。

别看朱老师今年35岁了。她的思想观念很前卫，我说的不是指年轻人的时尚潮流的前卫，而是说她的教育理念很独特，很新潮，但是我们的老师对那些娱乐明星持永远抵抗的态度。现在回想起来，正是她的这种坚持，才能使我们的心不被那些穿的花里胡哨，说话腻腻歪歪的明星所霸占。

我说朱老师的教育理念独特，是因为她在教育学生上“幺蛾子”多。那些事太多，不胜枚举了。说一个让我记忆犹新的吧！

朱老师在生活中很平平常常，但走上讲台，就立刻变得神采飞扬。课台上如果对一个问题同学们产生异议，她就会立刻展开课堂即兴辩论，这使问题越便越清，让我们从提问中找答案，最后朱老师做总结。回忆一下，这样的辩论会也有4、5次了吧！

这就是我的班主任，我没办法全方面的介绍她，但我相信，可以小中见大，清楚地了解她！

(十一).我的班主任作文

说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！班主任李老师戴着一副透明的眼镜，一头乌黑的头发在光中闪着亮光，脸上总是带着微笑，使人有着和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时，常常课外知识来课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使兴趣盎然。我觉得她幽默感和的教学经验，…

说起我的班主任老师呀，我可真是说也说不完呀！

(十二).我的班主任作文

我在青岛市四方区实验二小上学，今年上二年级了。

我的班主任叫王婧，她只有二十几岁，是个很年轻的老师。她个子挺高，身材不胖也不瘦，有着一头乌黑的长发，柳叶般的眉毛，还有一双大大的眼睛，脸上总是带着亲切的微笑。因为王老师是教英语的，所以我们大家都喊她MISS王。

MISS王讲课很细心，又很有趣味性，总能把一些枯燥的英语知识讲得很生动，同学们都很喜欢上英语课。课堂上，每当MIss王提问题，大家都争先恐后地举手回答，因为回答正确的话，MISS王会给一个小红星作为奖励呢！可是，MISS王又是个非常严厉的老师，如果有同学上课时不守纪律，她就会狠狠地批评。MISS王经常对我们说：只有上课时集中精力认真听讲，才能学好每一门功课。

平时，MISS王对同学们很关心，像个大姐姐一样无微不至的照顾大家。又一次，课间活动的时候，我不小心摔倒了，腿上流了好多血，我疼得哭起来。MISS知道后，急急忙忙地赶来，背着我去卫生室包扎伤口，还不住地鼓励我，要做个勇敢的孩子。看着MISS王累得满头大汗，我心里十分感动。

这就是我的班主任MISS王，一个亲切又严厉，又像大姐姐一样的好老师！