篇1:成长的400字作文

在寒假的时候，我经常遨游在书的世界里。有一本书里有一个美丽动人的童话让我深受感动，那便是《成长的书香》。

我经常被书里得故事所感动得热泪盈眶，那一篇故事是《弓》。故事是这样讲的：有一位小有名气的小提琴家在早晨听到了一种沉重单调的声音。他往下看了一下：只见在乒乓台上有一个人在弹棉花，他突然发现弹棉花的不是大人，而是一个小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戏，而在大热天里弹棉花。孩子在院墙角落和大伯一起搭了一个矮小的棚子住下来了。小提琴家很快知道了孩子他爸因为交通事故离开了人世，妈妈也悄然离开了，好心的伯父收养了他……有一天，小提琴家听见黑豆儿那诚实对人的话语。黑豆儿和伯父一起弹棉花。不久，伯母生病了，伯父回去了，只剩黑豆儿一个人在这里。不料，有一天中午，有人吧没捻灭的烟蒂丢在棉絮上。棚子着火了，黑豆儿冲进了火海，小提琴家救了他出来。小提琴家让黑豆儿在他家住下了。可有一天黑豆儿不见踪影了。过了两天，黑豆儿回来了，他拿起了自己弹棉花的弓，又像以前弹棉花。不过，他的价格从二元改到了一元五角。后来，小提琴家为黑豆儿为大家演奏了一首曲子《一个从乡下来的孩子》，他的眼圈湿润了。小提琴家留孩子在他家生活，黑豆儿拒绝了，让小提琴家又一次演奏了那一首乐曲。

我十分佩服黑豆儿，那么小就出来打工。虽说我们比他大好几岁，可却不如黑豆儿。黑豆儿坚决的样子铭记在我的心中。我不仅佩服黑豆儿，还要学习他那种精神。

篇2:成长的400字作文

俗话说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。

当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。

读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀，读书如土，是培育花朵的资源。

每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步。文明和发展的唯一途径，书是人劳动与智慧的结晶，他是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和乐敦能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡。谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。

这就是我成长的伙伴——书。

篇3:成长的400字作文

童话是什么？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。而《成长的书香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童话。

其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头，这第六根指头像被墨汁染了似的黑，当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指，奇异的事情又发生了，手术刀像面条一样弯了下去，竟化成了铁水，手术失败。溜溜长大了，可他是个胆小鬼，是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明，大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明，让所有失学的孩子都上学，让耳聋的人都能听到声音，让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事，这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时，魔指突然消失得无影无踪了。

读完这篇童话我被那些奇妙的情节所吸引了，书中的魔指虽然长得很丑，但它完成了对溜溜成长的培养，我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊，它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年，让我们的世界更加美丽、富强！让我们快快乐乐的成长，吸收大地母亲的哺育！

篇4:成长的400字作文

我对小时候的很多事情的记忆已经很模糊了，可我永远也不会忘记我读过的书。

记得在很小的时候，每天一有空，奶奶和妈妈就要给我讲故事。渐渐得我养成了爱读书的好习惯。如果我一天不读书，就会感到浑身不舒服、不自在。在学校，走廊的书柜、图书馆的书几乎都被我仔细的品读了一遍。我还在书中交了很多好朋友呢！有淘气包马小跳、巨人阿空、音乐家贝多芬、大作家雨果、抗日英雄董存瑞、坚强的桑兰------他们的事迹都令我感动和佩服。我常常会感觉他们好像跟我面对面，和我聊天，和我玩耍，教会我课堂上学不到的知识，他们都是我的启蒙老师。

我读书能感受到书中的书中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。有一次，我读了《今天我是升旗手》，本来肖晓是升旗手，可一夜之间发生了变化，最后没当上，我真替他感到可惜。还有一次，马晓天被路曼曼诬陷了，费了半天的口舌还是竹篮打水一场空，没能向老师解释清楚，还是被秦老师批评了一通。我心里的那个着急和生气呦，真是无以言表，真恨不得钻到书里帮他理论一番，帮他讨回公道！迷上《鲁宾逊漂流记》的那段时间，我天天把书放在枕头底下，好几次梦到鲁滨逊和我一起去那神奇的世界里漂流呢！

看来，书是我这辈子永远的知己和伙伴了，我会嗅着书的芬芳慢慢长大！

篇5:成长的400字作文

书是一切知识的源泉，它不仅增长了我的知识，还开阔了我的眼界。我在书的海洋里遨游着。当看到“卖火柴的小女孩在大年夜的最后一个晚上被冻死在街头。”我眼眶便湿润了，我憎恨那时黑暗的社会，我同情小女孩悲惨的命运；但当我在一本书里看到“其实世界上没有救世主，凡事都要靠自己。”这一句时我又掩面沉思……总之，我读的每一本书、每一本杂志都能给我带来很多的震撼和取之不尽的快乐。

书是我成长的营养剂，前进方向上的指路灯。

在我的印象中，伟人爱因斯坦应该从小就努力学习，刻苦拼搏。但是自从我看了一篇《以己为镜》这篇文章后，才知我的想法是错误的。其实他小的时候跟我们现在差不多，爱因斯坦小时侯是一个十分贪玩的孩子，每天，他不是在大街上闲逛，就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍，像一个十足的少年嬉皮士。他的母亲再三告戒爱因斯坦不要整天荒于嬉，但是他总是不以为然地说，他的伙伴也都是这样。直到他16岁了，父亲跟他说了一个他亲身经历的故事，他才离开了那些伙伴，成就他自己。

他父亲的这个故事也深深地记在我心中。这个故事告诉我们每个人都要时时用自己来做镜子审视和映照自己，才能让自己的生命熠熠生辉。

书就是这样，他能使愚昧者变得聪明，能使粗鲁者变得文雅，也能使幼稚者变得成熟，还能使悲观者变得开朗。。。。。。

书像清泉一样的明净、一样的轻巧、一样清新舒畅呢!

篇6:成长的400字作文

一位作家说过：“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话。”书是我的良师益友，我觉得读书真是趣味无穷。 我自从认字开始就开始读书。我读的第一本书是《格林童话》，那时，我不喜欢自己看书，每天晚上睡觉前，都要磨妈妈给我讲一两个故事，什么大灰狼吃小绵羊，还有丑小鸭变白天鹅……。到了五岁，我开始自己读故事。到了六、七岁时，我开始背诵成语故事。自上学开始，我就开始读许多名著。在上一年级时，妈妈总是给我买许多书，《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、……。那时我不怎么喜欢看书，看了几页就不看了。到了我二、三年级时，我忽然非常喜欢看书，许多书看了两二遍还想看，与此同时，我还接触了一些国外的书籍。最初看的是《假如给我三天光明》，起初我对它兴趣不大，可看到最后却越看越起劲。四年级时，我则痴迷于《意林》系列丛书和《小哥白尼》的杂志，《意林》我差不多都买了，可其中最喜欢的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….。现在我则成了凡尔纳的小书迷。我每天都会在书海里遨游。 冰心奶奶曾告诉我们要“多读书，读好书，好读书。”这句话我一直牢记在心里。我将乐此不疲的在书海中尽情地畅游。

篇7:成长的400字作文

成长的路上，陪伴我的很多，很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。

朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。