【篇1】、我读书我快乐作文

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;

读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣;

读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐!

记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。

我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆，最后通往快乐门。我很佩服她，她再多作业也不怕，只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了，她每天总乐哈哈，烦恼优愁被她化为快乐，吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈，不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班，只的小茉莉没报，他们对小茉莉的要求就是快乐，我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。

读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

我读书，我快乐!

【篇2】、我读书我快乐作文

段誉终成大理国新一代国君，虚竹子在飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老，萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊，合上《天龙八部》的最后一页，我长长地舒了一口气终于有了一个结局，虽然不是很圆满，但也终于了却了我几天来的心愿，合上书的那一刻，心中顿感空虚：一段惊心动魄的故事，就这样结束了？

我读这部小说，读的不是它的热闹，而是它的写作风格，它的精彩场面，它的文学价值。有人说，武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡，那么他便真的不懂武侠小说了至少在我读过这本《天龙八部》后，我被它的文学魅力深深感染了。

故事中的人物，大都是身怀绝世武功的，主要的三个人物：段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同，归宿不同，作者却对他们都进行了一番细致的描绘，这三人，已然成了小说的三位主角。试问一下，又有谁能够同时写活三位主角呢？这是写作方面我的感受。

再谈关于人物我的感觉。

读过这本书的人应该都知道，段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生，只是误打误撞学会了一身武艺而已，这样的一个人，最终却获得了最好的一个结局，这是否就是在告诉我们，现在我们这些青少年，虽也涉世未深，也仍全无什么大本领，但只要肯学，肯努力，也可以获得好的未来呢？善于阿谀奉承的星宿派众人，不正影射了现在那些墙头草，总爱拍人马屁的小人们吗？书中那一句马屁与高帽齐飞，法螺同锣鼓同响便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。

快意恩仇尽在此，当今社会藏其中！

【篇3】、我读书我快乐作文

书，被比作是一个打开知识宝库的金色钥匙，你不觉得这样比喻很恰当吗？从小时候起我就和书结下不解之缘，在漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。

上幼儿园时，我还不识字，只能读一些带画的幼儿智力书，但我仍读得津津有味。上了一年级拼音就成了我读书的“拐杖”，我就依靠拼音读完了《安徒生童话》《格林童话》等。上三年级了，我早已识了不少字，便开始独立阅读一些历史故事、文学作品…… 现在，我已把四大名著“啃”完了，就连《史记》《封神演义》等等大部头的书，我也不放过。很自然我成了全校人人皆知阅读明星。

书对于我来说就是精神食粮。它有着无穷的魅力。语文老师拿来《昆虫记》引诱我们努力去竞争，那本好书是我梦寐以求的，第一周我没有竞争上，我是一个心高气傲的女孩子，我决不会放弃，在第二周，我终于拿到了那本好书，欣喜之情，溢于言表。

读《假如给我三天光明》感受到了海伦那不屈不挠的精神；读《昆虫记》我懂得了昆虫与大自然息息相关；读《鲁宾逊漂流记》明白了当命运的一扇窗户关上，另一扇则会打开；读《淘气包马小跳》我看到了马小跳那快乐的童年；读《钢铁是怎样炼成的》知道了毅力真是一种锲而不舍的精神。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书给了我力量。

你能说读书不快乐吗？

【篇4】、我读书我快乐作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”大家都认为看书很快乐，我也一样，我也喜欢读书，我觉得读书很快乐。

我平时看了很多书，同时我也增长许多知识。比如：天文书可以让我增长天文知识，地理书可以让我更加了解祖国的土地，科幻小说可以让我增添想象力和科学知识，作文书可以帮助我写好作文，有智力游戏的书可以让我的思维更加活跃，奥数书可以使我在数学方面的知识更加多，等等。总之我读了很多书，我也收获了许多知识。

有一次，我心情不好，我就随手拿起一本笑话书，翻开一面，一开始，我只是“咯咯”地笑，但是到后来我就开心地笑了起来，然后，我翻开另一面，看到一个更好笑的笑话，我就笑的更开心了，好像一页比一页还好笑，到最后我就放开声音的笑了起来，那些不开心的事就立刻被我抛到九霄云外去了，我又开心起来了。

有一次暑假，妈妈给我布置了一些作业，我都写完了，我玩了一会电脑，就没事做了，我无意中拿了一本书，叫《数独》，我翻开第一面，想看看数独是什么东西，看着看着，我就被吸引了，我仔细的阅读完数独的规则后，就开始解数独，一开始，我做的很艰难，等我找到技巧后，我就轻松多了。我突破了一道又一道的难题，我不但觉得累，反而更有精神、更兴奋了，我不知不觉做了一个小时，妈妈回来了，我才放下手中的笔。

由此可见，读书是一件多么快乐的事啊，我读书，我快乐。

【篇5】、我读书我快乐作文

我的外号呀，是我妈妈给我起的，叫作“小问号”。我小时候，天天缠着妈妈问：“妈妈，最大的鸟是什么鸟？”最小的鸟是什么鸟？最小的植物是什么植物呢，这一系列的问题，把妈妈的头都问大了。她和爸爸商量决定给我买一套《少儿百科全书》。

书买回来了，我拿起一本《少儿百科全书》看了起来，这本书真好，我从书上找到了许多我以前不知道的问题，如鸵鸟是最大的鸟，蜂鸟是最小的鸟，蝉是腹部鸣叫的， 最大的树是栗树，我在读书的同时学会了许多从课本上学不到的知识。

妈妈又给我推荐了许多书，如《格列佛游记》；《儿童文学》；《课堂类内外》；少年文艺。；安徒生童话>看了这些书，我又多了一些知识。。

记得有一次上课时，老师让我们点评一篇日记，老师让我们找出这篇文章中你觉得不对的地方，老师读完文章之后，没有一个人举手回答。我想来想去，终于想出来了。春天是不会出现彩虹的，我举起了手，把自己想说的话，小心翼翼地说了出来，生怕哪个字说错了，回答完了之后，老师笑容满面地说“说对了，就这样的，掌声鼓励！”同学们一边拍手，一边用一种诧异的目光看着我，我心里美滋滋的。

通过读书使我认识到了世界是多么的奇妙；通过读书让我积累了好多，好多的好词，好句和知识；通过读书，更进一步地激发了我对学习的乐趣；通过读书，我体会到乐。

【篇6】、我读书我快乐作文

常常听大人说：“书中自我黄金屋，书中自颜如玉。”虽然这个道理我不能完全懂，但我仍然喜欢读书，因为书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，使我心驰神往。同学们，你喜欢读书吗？

书，引导我们去追求人生的道理。因此，我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店，一去就是大半天。当来到书店或图书馆时，我就像一条小鱼一样，在书的海洋中尽情的遨游。天南地北，四面八方，都让我的心自由来往。一会儿，将这本书看看；一会儿，那本书翻翻。如果，碰到我爱看到的书，那就更不得了。有时，甚至忘记了吃饭的时间，一看就是几个钟头。还经常觉得，自己就是童话中的女孩儿。怀着激动不安的心情，启开了闪闪发光的星空大门。有一次，我看到美人鱼这本书，高兴极了，迫不及待的拿起它在椅子上看起来，当我读到结尾的时候深表同情，眼泪情不自禁夺眶而出，害得我被别人用怪异的眼光包围着。

人可一日不食肉，不可一日不读书。书使我充实，令我发奋。在我的房间里有许许多多的书，放学回家，写完作业，我就情不自禁的从书架上抽出一本书如饥似渴地读起来。假期一有空闲时间，我手中都拿着一本书，看着看着，也不知看了多长时间。只听见妈妈大声一吼，吃晚饭了。“啊，半天过去了，我连忙把书放下，下楼去了。

我爱书，书是我成长的伙伴。是我一生的良师益友。身心在这里健全，学识在这里增长，理想在这里放飞，幸福在这里奠基，为了未来的梦想，为了明天的辉煌，让我人手捧一本书，执著奔向远方。

【篇7】、我读书我快乐作文

每天在我做完作业的时候，我便会拿起一本我喜欢的书，用我喜欢的方式阅读它。若是碰到吸引我的书，我还会反复读上好几遍。

慢慢地我发现一本书不管你读了几遍，在读每一遍时你总能发现一些以前不知道的知识，并一遍遍地加深理解它，这就是“温故而知新”吧。获得了新的知识对于我来说，真是一件快乐的事情。

老师说过，除了多读书，读书的种类也要多，连环画、童话、故事、小说、散文......都得看,这就是博览群书。虽然有些时候我会“囫囵吞枣”“不求甚解”地略读，但我还有一种让我更能体会快乐的读书方法呢，那就是“精读”。比如说当我看到吸引我的书名时，我会思考，这会是一个什么样的故事，故事中的人物又会是什么样的命运呢，作者写这篇文章要告诉我们什么道理......我会带着这些疑问细细读完。最后我还会找出我最欣赏的片段，想想它们好在哪里，并给其中一些好词句做点评，然后把它熟读或背下来，因为以后我会把我从书中学到的优美词句用进自己的作文中，这样我的作文水平就会慢慢提高了。怎么样，这样“精读”的方法是不是比“略读”更有效。

书其实就是你的朋友，你的老师，它会在你空闲时为你解闷，它还教会你许多知识，喜欢读书会使我快乐并受益一生。

【篇8】、我读书我快乐作文

冰心老人说过， 读书好，多读书，读好书！

小时候，我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事，童话故事。

我“读书”，我快乐，书把我带到了梦幻般的童话世界，美丽善良的白雪公主，对生活充满信心的丑小鸭，心永远向往着阳光，不向黑暗而屈服的拇指姑娘……

一、二年级时，我会拼音了，妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》，《昆虫记》。

我读书，我快乐，书把我带到了知道的王国，我知道了蜻蜓为什么地飞，含羞草为什么怕羞，我明白清晨蝉是怎样脱壳，蟋蟀靠什么发出鸣叫……

三年级开始，要写作文了，老师说读书破万卷，下笔如有神，我明白了读书的重要性，我更爱读书了。我读作文书，课外阅读书。

我读书，我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》，《今天我是升旗手》的故事就像发生在我们身边一样，每一件事情都让我感同身受！《假如给我三天光明》这本书的作者海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水，我从海伦凯勒身上看到的是一种力量！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量！

我读书，因为我快乐。我快乐，因为我读书！

【篇9】、我读书我快乐作文

书籍是人类进步的阶梯。读书不仅可以使人开阔视野，增长见识，而且能以高作文水平。我喜欢看童话类的故事书，如《皮皮鲁总动员》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

我在学校图书馆办了一个借书证，暑假的一个星期六早晨我和爸爸到学校图书馆里去借书。走进图书馆，我的目光一下子扫到了《皮皮鲁总动员》之五个罐头小人我以前就很喜欢看郑渊洁的书。我马上就把它抱回了家。回家之后我就开始读了起来，太有趣了，鲁西西在开罐头的时候，罐头竟然不是肉，而是五个小人，却只有一根火柴高，你说是不是很有趣?我越看越来劲，一个小时过去了，两个小时过去了…… 我中午看书看得不想吃饭。在爸爸的多次催促下，我匆匆吃了几口。到了下午两点，啊!终于看完了!

我央求爸爸在和我去借一本书。爸爸吃惊的说：“你看完了?讲的是什么内容?不会是囫囵吞枣吧!你得给我讲讲看。”我说：“讲就讲。”我就把故事的大概讲给爸爸听，爸爸说：“讲得很好，看书就得这样，走，借书去!”

我们高高兴兴的又来到图书馆，啊!我急切的寻找着，找到了，管理员说：“《皮皮鲁…之…”一连好几本都看过了。最终，我选了一本《皮皮鲁总动员》之大灰狼罗克。

童话故事充满了想象力。是估计为我们打开了一个广阔的天地，启迪我们如何面对生活中的悲喜。读书能带给我很多乐趣，我读书我快乐!

【篇10】、我读书我快乐作文

书是知识的海洋，是知识的方向盘，书给我们带来的不仅是知识，还有快乐。书是生活中不可少的，读多了就“读书破万卷，下笔如有神”。

书给我带来了许多变化。以前的我，简直是文盲，语文课外知识我一点也不知道。而现在，我有了一位“老师”，他可神奇了，可以帮助我懂得许多知识，每当我不知道时，他总会帮助我，使我懂得许多的道理对我来说意义深重。以前的我呀，见到属就像看见讨厌的东西，看都不看一眼，而现在看到书就像一块大面包，猛力地冲过去，爱不释手。不仅改变了我以前对书的态度，还改变了对书的看法，看到书就像看到亲人一样，他默默无闻地帮助我，不就想我的亲人一样吗?

书给我带来的快乐也不少，自从有了书，我看书总是嘻嘻哈哈，看到那些有趣的故事，我有时还忍不住哄堂大笑。而且，我每次在你身边给她讲故事，母亲听了恍然大悟。书的情节十分有趣，就拿水浒传吧!那里面的好汉，每次都让我激动，心里总想知道后来怎么了?发生了什么事?又有什么人物?总想迫不及待地看下去。心里总想看光所有。每一本书里的事情都十分有趣，没看完一本书，我总感觉幸福快乐，又看完了一本书，知识又更上一层楼了，心里总是兴奋不已，所以书给我带来了不少快乐，说也说不清的幸福。而那些都是自己所获得的，谁也得不到。

啊!书给了人们快乐、启迪、幸福，也带给我数不清的变化。

【篇11】、我读书我快乐作文

我家里有两个一模一样的式样古旧的大的书橱，有着榆木的清香，再加上里面的书发出的气味，我感到跟妈妈的怀抱的味道给我的感觉是一样的。

家里其他地方父母都允许我翻动，只有那里，不上锁，但是从小就叮嘱我不要弄乱了里面的书。因为对它们的好奇，我也想拥有自己那么一个橱子，放满了我的书，不允许任何人翻动。

大家的愿望总是容易实现，很快，我就有了我自己的书橱。 以后，我翻开了第一页书，第二页，第一本，第二本，很小的时候我认为每本书就是一个美丽的梦，有时候你会变化成仙女，或者蝴蝶和花朵，或者小水珠……

后来，我又读了一些百科全书，渐渐的了解到了人类的起源，现代化科学技术等等，我才明白了人类的进步是离不开书的，书能带给人类知识，让人们了解世界。

我呢，也有自己的偏好，比较喜欢读文艺类的书，我认为她很有趣味性，能吸引人。虽然有些书对我有点小儿科了，但是我还是不厌其烦的一遍又一遍。每当我放学后在阳台上坐着躺椅抱着书看，初秋的太阳照在身上，暖洋洋的，我认为那是一天中最惬意的时光。

人们说，读书可以提高人的修养，有时候我不知道到底什么是“修养”，但是，我能感觉的到，一个知识渊博的人是多么的的“与众不同”，让我多么的崇拜。

我今年九岁了，书橱里的我的书籍，已经被妈妈换了好几遍了。有些书，也被我翻了好几遍了。每天看着书橱满满的书，感觉心里也满满的舒服。弟弟妹妹来我家做客，我也会对他们说：除了这里，你们可以到处乱动！但是我也会毫不吝啬的把他们喜欢的书拿下来给他们看。我想把我读书的快乐跟他们一起分享。

【篇12】、我读书我快乐作文

妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味。 我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。 这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！

我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”

“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。 世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。 我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？ 关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！

【篇13】、我读书我快乐作文

每天放学后，我都会去书店看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书的脊背，仿佛在与它们进行着心与心的交流。我抽出一本本书，徜徉在知识的海洋中，听着书店里悠扬的乐曲，忘记了一切的吵闹、喧哗，忘记了一切的忧伤、不愉快……。

读《水浒传》《西游记》《三国演义》让我对中国的古典名着有所了解；读《唐诗宋词》犹如走进了一片风景胜地，诗情画意呼之欲出；看《森林报》可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事；读《福尔摩斯探案集》可以增强我们对事物的想象力和洞察力。读书给了我知识，读书给了我快乐，读书也给了我向目标前进的力量。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品”。每当我遇到困难的时候，一捧起书，困难就会迎刃而解。读书，让我走进了浴血奋战的战场；读书，让我懂得了什么是爱；读书，让我了解了世界各地的地理知识和风土人情；读书，让我知道名人们小时候的生活，读书帮我赶走了生活中的寂寞，明白了人世间的真善美，丰富了我的业余生活，增长了我的见识，它成了我生活中不可缺少的一部分，你能说读书不快乐吗？

我读书、我快乐！大家一定要趁年轻多读一些书，从书中汲取营养、寻找快乐，让书成为我们永远的好朋友吧！

【篇14】、我读书我快乐作文

在人生中，最使我难忘的快乐是：读书乐。因为她锤炼了我的能力，让我感受成功的喜悦，享受人生的甜蜜，所以我最喜欢读书。

书籍是人类进步的阶梯，这是著名的作家高尔基说的。正因为我喜欢读书，所以我从书中增长了知识，陶冶了情操，获得了快乐。所以，我喜欢读书。

我读过许多好书，但是我觉得最令人感动的是——《鲁滨孙漂流记》。这篇文章主要写了：一向爱好航海的鲁滨逊，在一次航海中不幸遇难了！狂风巨浪向船扑去，夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命，只有鲁滨逊一人幸存，他流落荒岛，竟然生活了近三十年。鲁滨逊并没有被困难所吓倒，一人在荒岛上坚强地活了下来。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤岛上，鲁滨逊表现得很坚强，即使身处绝境，也没有放弃生命，仍然顽强地活着。这正是我们要学的那种不屈不挠的精神。

通过看书，我还增长了自己的技能。记得有一次，我的竖笛不会吹。就连do，re，la。mi，fa，si在哪儿我都不知道。这可怎么办才好呢？于是，我经常请教竖笛吹得好的同学。他们对我说要买以本《竖笛启蒙》的书，我听了他们的介绍便去买了一本。这本书不但介绍了吹竖笛的技巧，而且还要我们要坚持练习，不能半途而废。于是我按着它所教的方法去练习，每天早晨很早就起床练竖笛了，晚上睡觉前我也拿着竖笛在练习。一天一天的过去了，经过我不断的努力，终于我会吹竖笛了。

我读书，我快乐。我从书中获取了成功的喜悦，享受了人生的甜蜜。因此，我觉得我很快乐！……