考试800字作文篇1：

班会上，老班洪亮而带些沧桑的嗓门又响起了，“下周要考段考二，还是三天时间，同学们要把握好！”老班话音刚落，同学们有的议论纷纷，有的唉声叹气，有的推了推鼻梁上的眼镜，又把头埋进了书山。考试，考试，这几个字早已习以为常了！

也许老班看出我们的心思，他板着那张严肃的脸，开始了他的大道理课程。“大家要注意啊，考试是考验我们的学习情况，而且我们要全力以赴啊，高中可不是开玩笑的……”终于老班走出了教室，我抬起头，睁开朦胧的双眼，看着黑板上早已写下的倒计时，只能无奈地摇摇头。好，为了下周的考试，我和同学对视一笑，又拿起书复习。于是，课间同学们的复习声环绕着整个教室。

好不容易挨到下课了，我满心欢喜，正准备撒腿一跑，突然广播里传出了校长的声音，没办法，即使肚子闹起了空城计，也要回到还在发热的座位。校长先是简单地说了考试的规则，然后清清嗓子，“对于这次考试，我们将会在级里进行排名。还会在楼道里贴出光荣榜，所以大家要复习好。”什么？要排名啊，怎么办，我的心提了起来。看来得重视这次考试了，这下得拼命了。在早上，我奇迹般地六点钟就来学校，拿起英语书，大口大口地啃起来。早上的空气真清新，读书久了，我可以深呼吸一下，使发昏的头脑再次清醒。一会儿朋友们也陆续来了，我们没有说什么，一切尽在“书”言中。每当看到有人比我更勤快，我就有些紧张，害怕我的排名会很低，所以在这一周里，我真是把我所有的力量都逼出来了。

到了，段考的时间到了。他终于来咧。“铃铃铃”开考的铃声响了，我放下看的意犹未尽的书，匆匆收拾好考试要用的文具，大踏步走进考场。在发试卷前几分钟，我闭起眼睛，想记起所有的笔记。“当当当”有人敲起了考试钟，老师开始发试卷了。糟了，我的心怦怦直跳，瞬间头脑一片空白。看看四周，同学们都在做深呼吸呢。试卷发下来了，我觉得它有千斤般重，重得我快要喘不过气。我拿起笔，认真的写着。考场里静悄悄的，只有不停地发出的用笔写的“沙沙”声。我拼命在脑海里搜索着相关的信息，擦擦汗，继续做着试卷。过了很久，考试结束了，我猛地抬起头，把试卷交上去，唉，怎么时间过得这么快啊，我缓缓地呼出一口气。算了，考完了，我已经尽力了。我慢慢地走出校门，看一看天空，今天的天空真美，蔚蓝蔚蓝的，特纯净。我露出了笑容，拍拍脸，轻松地跑回家。

最后考试结果出来，不算太坏，我对同桌欣然一笑。听说要实行减负了，我们都舒了一口气。考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。但愿第n次考试更顺利！

考试800字作文篇2：

今天，我们英语班考试了。我还以为今天要听写上次的单词，然后继续学习新课。早上起来，我认真记了上次的单词，然后就信心百倍地去了。可是没想到，刚一进教室，老师说：“今天考试！大家要细心！”我有点吃惊。

考试开始了，我非常紧张。可是，卷子上的题太简单了，出乎我的意料，让我信心倍增。我一道题挨着一道题地认真完成了卷子，交给老师，想着这回肯定能得高分，就兴高采烈地回到了座位上。过了一会，其他同学也把卷子做完了，交了上去，准备迎接口语测验。这时，我想就算口语测验没得分，我考试也一定能及格。其他同学考口语的时候，我把学过的单词和课文还有歌曲全部默读了一遍。等到老师叫到我的名字，把我叫到教室后面，让我回答问题。我一一回答完，老师出的问题非常简单，这次考试最起码要在95分以上。等到老师公布成绩，我的心里非常紧张，忐忑不安。

老师说：“全班只有六个人得了100分。”我想：我肯定也得了100分。老师念到第一个同学的时候，我没有灰心，心想：六个人呢！肯定也有我！可念到第二个同学的时候，还不是我！我有点紧张。等念到第三个同学的时候，还不是我！我更紧张了。等念到第四个同学的时候，还不是我！我都有点绝望了。等念到第五个人的时候，还不是我！我已经彻底绝望了！我有气无力地叹了一声，趴在了桌子上。可就在同时，老师大声说道：“第六个得100分的同学是------徐泊阳！”我高兴地从座位上跳了起来，欣喜若狂地走上领奖台，趾高气扬地领了我100分的卷子和精美的奖品------一个笔记本。啊！100分的感觉就是美！

在回家的路上，李千旭的妈妈对我妈妈说：“你家儿子考得多好！”又对李千旭破口大骂：“你这个没用的东西，我一样给你做饭，你看人家徐泊阳，你怎么才得了82分？最起码也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”妈妈不断鼓励李千旭：“进步了！比在学校考得高多了！”还让阿姨不要再骂孩子了。

啊！

考试800字作文篇3：

老师一进门，我就发现老师的脸上带着诡异的笑容，好像有什么事情一样。老师说：“今天我们来一次三分钟的测试。”三分钟？三分钟能做好一张卷子吗？难道，其中有什么计谋吗？我以前有过类似的经验，不知道能不能派上用场。只听老师又说：“谁的分数越高，谁的智商就越高。”我当时就想，最好多拿积分证明自己很聪明。老师发卷子了。

我心里很紧张，但却在给自己鼓气：“不要紧张，不要紧张。放松！”我一看卷子，哦，这么简单！还只有13题。于是我下意思地又看了下卷子的反面。不会吧！还有一面！一共30道题，6秒钟一题，这可能吗？一开始我还以为卷子里藏有答案，可是我怎么也找不到。我抬头看了看老师，老师还在那儿神秘地笑。我想，老师为什么总是笑呢？难道真像我想的那样有什么诡计藏在里面？我又找了一遍，还是没有找到什么。我还是觉得有些可疑。唉，不管了，快写，时间快到了。我开始答题了。每道题可是有五分啊。我越在意这些分数，我似乎越想不出答案。我又四周看了一眼，看到同学们都在认真答题，我也终于静心做题了。

突然听到老师倒计时：“5，4，3，2，1。停！”我可急坏了。在老师喊停后，我又偷偷地做了一题，幸好没有被老师发现。哈哈，五分呢！没想到老师只随便了瞄了每个同学的试卷就打分了，几乎都是鸭蛋。我们都很不解。这时老师说：“请同学们看看试卷的最后一道题目。”我一看，这才恍然大悟。原来最后一道题目是：请只完成以上题目的前三题，否则以0分计算。哎，我这一次虽然没考好，但总算有个了教训。以后考试千万要非常认真地审题，否则还是要闹个笑话呢。

考试800字作文篇4：

三年级，我开始学习英语。当我满怀着好奇心走进英语课堂，听老师说英语。那时，天真的我心想：我也要学会说英语！

过了几天，老师对我们进行了一次英语测试。我非常小心地做每每一道题。当卷子发下来时，发现我才考了95分。而有一些同学考了100分。我十分不高兴。老妈知道了，对我说：“他们学的比你早，所以考得比你高。只要你努力了，你就是最棒的。”

三年级、四年级、五年级，我不停地练着自己的听和说，努力做最棒的自己，但是我的分数还是提不上去。到了六年级，我才明白：如果想要考高分，想要考上名校。那就要做大量的练习题，去报课外补习班，去学习那些比书本上的内容难几倍的东西。每当我做着练习题，听见有人傻乎乎得字正腔圆地读英语，我就在心里偷笑“真傻，慢慢读，咱考场上见！”在中国，这种只会写不会说的人最沾光了，因为能考出好成绩。

有人会问：“为什么别的国家学英语，我们也要学呢？”答：国际惯例。问：为什么别的国家注重口语，而我们却注重口语呢？”答：中国国情。这就是中国，一个“神奇”的国家。

中国的教育从最初的私塾走到现在，形成了独特的中国式教育。有人说中国的教育进步了，有人说中国的教育退步了，变得迷茫了。迷茫的家长只会用分数评价孩子。

如果孩子考试成绩优异，家长在同事面前脸上就有光彩，在家里也会好吃好喝地养着孩子。有时家长为了孩子能吃上一顿营养丰富的可口早餐，就早晨六点就起床，给孩子弄虾，做混沌……等孩子醒来时，飘着香味的早餐已经摆在桌子上了。家长这样做的目的只有一个——那就是只要孩子考高分。

如果孩子的成绩不好，家长就会变得近乎疯狂。在我家楼下，住着我的一个同学，跟我一样大，但是成绩不是很好。每天晚上九点钟左右，就能听到楼下他挨揍的声音。有一天晚上，我被吵醒了。迷迷糊糊中，一声撕心裂肺的吼声划破了沉沉的夜。“谁叫你睡觉的！这道题我给你讲了多少遍了？2π等于多少？说！说！说！快说！你说不说？你说不说？不说就立刻给我跪下！跪！跪！跪！”我一听，知道是住在我家楼下的同学又挨训了，我看了一下表，发现竟然是夜里两点！可是，我丝毫没有听见我那位同学反抗的声音。渐渐地，声音变小了，我也迷迷糊糊地睡着了……

那天夜里我做了一个梦，梦见我和同学变成了鸽子，鸽子被迷雾包围着，我们漫无目的，跌跌撞撞地飞着飞着，却怎么也飞不高……

考试800字作文篇5：

我坐在教室靠窗户的第二个坐位，眼睛死死的盯着右前方的讲台，英语韩老师站在讲台上，她今天穿的很少，一件黑色的大衣里穿着一件白毛衣，看起来很薄，下面穿的更夸张，一条黑白相交的裙子，上面有一个小口袋，还没到膝盖，一双黑色高跟鞋配起来更漂亮了。

哎，爱美之心人人有知，可这也太夸张了吧！韩老师扫了我们一眼，眼睛一眨一眨的，看来睫毛也变很长，韩老师低下头把右手放到裙子的口袋里，拿出一把钥匙。递给第一排的凡小声的说了一句话，正在写东西的凡抬起头看了一下老师，愣了一下，然后站起来接过老师的钥匙向门外跑去，韩老师面无表情的说：“今天考试。”什么？考试？我听了差点没坐到地下去，我向旁边望去，有几个男生直接做了一个昏倒的表情，韩老师看了我们一眼，把眼睛一瞥，给我们留了一个卫生球。切！有什么大不了的，我咬了咬牙，心想：大不了豁出去了。我看了一眼韩老师，也送了她一个卫生球，这叫已眼还眼，懂不？我爬在桌子上翻着书。过了一会，凡回来了，手里多了一踏卷子，由于跑的太快，脸红红的，头俩侧的几个头发被到了后面。她快步走向讲台，把卷子递给韩老师，韩老师接过卷子，向我的这一组走来，把早以数好的卷子发给我们，让我们向后传。哎！怎么办？要是考不好了，我妈非宰了我不可。不管了，我低头看了一眼卷子，前面的还可以，后面的一个也不会，先做前面的，我安慰自己。

前面的做完了，该做后面的了，怎么办？我把眼睛向同桌凌瞟了瞟，只见他看着题不做，皱着眉头在想什么，难道他做完了？不可能吧！我仔细一看，哎！还没我写的多呢？我抬头看看韩老师，低下头向后小声的叫到：“晓。”晓好想听到了我的叫声，抬起头对我笑笑，她的眼睛真漂亮，长长的眼睫毛跟着眼睛眨来眨去，加上梳的马尾辫更可爱了，我又小声的说：“草莓怎么拼写的”只见她从铅笔带中拿出一块橡皮，在上面写了一些东西，然后把橡皮递给我，我抬头看看老师，还好，老师没看我，我又向周围望了一下，才缓缓的抬起右手，拿这橡皮，把身子转过来，把橡皮纂在手里，抬头看看老师。过了一会，才打开手，看到橡皮上的英文单词，把身子朝后转了转，对晓笑了笑，表示感谢，然后又在橡皮上写着：下一道怎么写？我又把橡皮还给晓，过了一会，橡皮还没传过来，我向后看看，才看到晓正在橡皮上写，她看到我转过去，无奈的笑了笑，把橡皮递给我，我回了她一个笑，接过橡皮，转过身子，把橡皮上的答案抄了下来。写完了，太好了，我看同桌在向我求救，我笑了笑，只见他十分兴奋，正准备问我。

我又摇了摇头，切！好不容易才做完，累死了！那有闲工夫给你讲。我抬头看看韩老师，只见韩老师正在写什么，管她了。“铃铃”这铃打的真准时，我刚做完。韩老师大声而轻快的说：“交卷”。