（1） 我的心愿作文

我的心愿是当一位发明家。这样我就可以为百姓造福！

当发明家有什么好的呢？当发明家可好了！可以为国家做出一点贡献，还可以为人类的发展做贡献呢！别人问我：“你为什么想当发明家呢？”我是这样回答的：“每个人都可以去为人类做贡献，为什么不做呢？”她又问我：“那你打算发明什么呢？”我说：“如果我能做发明家的话，我会发明一种心灵感应的电梯。这样，盲人自己乘电梯的时候就不用叫人来按了。电梯会自动问他的心里要去几楼，而且能迅速传递到中心位置了！我还会发明‘无声电子耳机’使聋人也能听到别人讲话。因为“无声电子耳机”上面有一个小洞洞，聋人可以靠他来听到声音。我还会发明一种最适合盲人用的东西，那就是‘透视眼镜’这种眼镜跟别的眼镜不一样，它可以令盲人的眼睛看的清清楚楚，甚至比不戴眼镜的人看的还清楚呢！我还会发明‘带闹钟的电脑’如果你玩电脑闹超过了一小时它会响一次，如果你超过了三小时，它就会不停的响知道你不玩为止。但如果是为了学习它就不会响，如果你借着学习的名义来偷玩电脑。那么，它就会告诉你的家长！……

我的心愿——发明家。

（2） 我的心愿作文

每个人都会有自己的心愿，有的人想当飞行员，有的人想做科学家，有的人想当教师……而我的心愿是当一名人民教师，在世界的某一个地方默默无闻，看着自己教导的孩子一批批走出校园，为祖国建设更美好的明天，是一件多么值得欣慰的事啊！

我会当教师还有一个原因，是一个让我印象深刻的原因。

在我读小学5年级时，黄老师是一个四十多岁的中年人，他对我们总是无怨无悔、尽心尽力地帮助我们。在得知自己已得了某某病之后，仍不愿意住院就医，因为他不愿影响我们，最后出院教书。我们都知道老师得了某某病，都劝他去住院就医，可他说：“孩子们，医不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再说，你们才是最重要的，没有什么比你们还要重要啊！”我们都痛哭流涕。最后，老师去世了，他走的时候脸上还挂着笑容。我当教师的心愿就更生根固底了。

假如我是一名教师，我不会让他们整天都闷在书里，我会带他们去做游戏，玩“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷吃白菜”等游戏，还要锻炼他们的身体，每天固定一段时间带他们跑步……

假如我是一名教师，我的学生就不应该只认识到课本上的知识，而是应该拿一些历史各书去读，如《三国演义》、《红楼梦》等，讲些幽默的故事给他们听，疏解他们的情绪，让他们更好地学习……

假如我是一名教师，我是不会霸占我的学生的体育课、音乐课或美术课的，因为那样会引起他们的不满的。还有，考试失败时，我不但不会打骂他们，还会给他们讲一些爱的教育……

这就是伟大而又平凡的心愿，为了这个心愿能够实现，我一定会更加努力学习，更加努力的奋斗。

（3） 我的心愿作文

每一个人都有一个心愿，这个心愿有可能是你以后成功的雏形。我的心愿是每一个学生的家长所期望的。

我希望我能考上清华大学。每一个人生下来都会接受长辈或老师传授给他的知识，有些人学习就给自己定了什么大学为目标而奋斗，而这什么大学就是你的心愿。我爸爸，妈妈为我定的是清华大学，我知道这所学校都很难上，所以为了不辜负爸妈对我的期望，我也只有好好学习。记得，在四年级我的成绩很好，直到有一次，班级流行看小人书了，我也被吸引了，可是，显著的变化出来了，成绩好的我，在一次考试中，名落孙山，71分，我带着沉重的“石头”艰难地走回了家，到了家，我一言不发，静静地坐在那儿，爸爸问：“今天考试了吗？”我慢慢吞吞的说：“考了，”爸爸急忙问：“多少分？”我说：“71分，我这次没考好因为我沉迷于小人书，疏忽了学习，所以成绩直线下降，”妈妈安慰我说：“算了，这次你知道错了，可下不为例。”听了妈妈的话让我更有了动力。

父母的期望可以宽容你的一切错误。从此以后，我认真学习，一丝不苟，希望考上好的学校。

（4） 我的心愿作文

我以前是一个胆小受到挫折就沮丧的孩子。我真希望自己能成为一个勇敢的孩子。于是从那时起我许下了一个心愿那就是一定要变得胆大与坚强。

我来到营地后，教官看了看我和其他的同学，冷冷地对我们说：“同学们好，我姓刘，我这个人不苟言笑，如果你们不听话，要惹我生气，你们就惨了……”刘教官自我介绍完后就叫我们先跑5圈，然后仰卧起坐150个，接着马步5分钟，最后俯卧撑100个。妈呀，一来就给我们下马威，叫我们做这么多，头都大了。不过，即来之，则安之，不做过不了关呀！开始跑5圈，我咬牙挺住了，可仰卧起坐才做了20多个，就像泄了气的皮球瘫在地上。“不准停，否则加倍做！”刘教官向我们放话。我没办法，只好把剩下的几项咬牙拼命地做完，然后像死人一样一动不动地躺在地上，连去吃饭的力气都没有了。我真想哭，但是同学和教官都在这里，男子汉，怎么动不动就哭呢？我只好咬住嘴唇，咧咧嘴，不让那不争气的泪水掉下来。晚上，我隐隐约约听见有人在哭，我为自己高兴，终于没让泪水掉下来。

第二天，训练艰苦……第三天，训练更艰苦，全身酸痛……我都咬牙坚持下来，后来渐渐地觉得轻松些了。第五天的下午，我做完最后的体能训练。这时，刘教官示意让我们停下来，脸上带着一丝微笑说：“今天，军训马上就要结束了。你们经过这五天的训练，变得勇敢坚强多了，希望你们继续加强锻炼！”我顿时热泪盈眶，不过，这不是伤心的泪，而是高兴激动的泪。

现在，我已战胜了爱哭的缺点。不过，我真希望再军训一次，继续磨练我意志。

（5） 我的心愿作文

每个人都有心愿，这些心愿都藏在人们的内心最深处。有的人的心愿是当船王，统治万船。

有的人的心愿是做美国总统，统治万名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做个医生，造福十方百姓。有的人的心愿是做个科学家，为祖国做的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔，，造福万民。

我要画大树，改善黄河的地势改良改良。我要画小花，美化环境。我要画河水，让非洲的人民都有干净的水喝。我要画房屋，让灾区的人们拥有住处，这些房屋是世界上最坚固的，即使遇到像日本九级大地震也没事。我要进化山泉，使灾灾区的人民有好水喝，我要画出汶川人民的新家园，画出死去的同胞。

语文课上，老师给我们讲了一篇关于心愿的作文，讲完之后，老师让我们许一个愿望！许多同学都许了愿望，有些同学许了长大后要赚大钱的愿望，有些同学许了以后要当大老板。。。。。。而我却毫不犹豫的许了一个愿望：做一名为人名服务的教师！老师问我为什么想当老师？我自豪地说道：因为我喜欢老师站在“三尺讲台”的那种感觉！看着同学们学到了无穷的知识，我感到无比快乐！！我喜欢站在“三尺讲台”上，然后滔滔不绝的把我所知道的知识传授给莘莘学子。别人把老师比作春蚕，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。。”

有人把老师比做辛勤的园丁，把幼苗养大，付出辛勤的汗水，有人把老师比做蜡烛，燃烧自己照亮别人。。。。。。我却说老师是奉献者，无私的把自己的知识都传授给我们！

（6） 我的心愿作文

我有一个小小的心愿，就是拥有一张能言善辩的嘴巴。

春秋战国时期，著名的晏子用他能言善辩的嘴巴反击了楚王一次又一次的侮辱，不仅保护了自身，而且维护了祖国的尊严和荣誉。我就是想拥有一张晏子那样能言善辩的嘴。 有了这张嘴，我在中小学生辩论会上口若悬河，侃侃而谈，使对方甘拜下风，最后我当然赢得了奖杯。举起奖杯的那一刻，我心里是那样自豪，那样骄傲，因为我为我们的学校争得了荣誉。

有了这张嘴，我会给那些后进生讲难题，我讲得头头是道，清清楚楚，让他们听得津津有味，这些同学的难题因我的嘴巴而迎刃解之，学习成绩大幅度提高。 有了这张嘴，我会为那些没钱的穷人当律师，帮他们讨回公道，战胜邪恶，保护了他们的生命财产、人格尊严甚至生命，使他们喜笑颜开。 有了这张嘴，我去当外交官。

在国际舞台上，我和那些对中国有偏见的外交家辩论，为中国讨回公道，伸张正义，是我们文的祖国永远立于不败之地。 这就是我的小小心愿，我的愿望一定能实现，因为我现在已经开始磨牙练嘴。